Abril  Lunes  Martes  Miércoles  Jueves Seman

a 1 Palabra

s visuales 

see me can 

I am it    

1. El número de las letras

de cada palabra.

Escríbelos en el cuadro de la

derecha.  

2. Practica leyendo la

lista de palabras.

Escribe en el tiempo más

rápido. 

1.Escribe las palabras.

Encierra en un círculo las vocales. 

  

2. Dibuje marcas de conteo para mostrar cuántos de cada vocal. 

 

1. Dibuje una línea de la

imagen para la vocal correcta. 

 2.Cuenta hacia atrás desde 10.

Escribe los números. 

 

1. ¿Qué crees que están haciendo

las chicas? Escribe una

oración, asegúrese de comenzar con

una letra mayúscula y

terminar con un punto. 

Semana 2 

Palabras

visuales the is 

yellow red blue 

green 

1. Lee las palabras. Dibuja una línea a las imágenes. 2. Mire por la ventana por 5 minutos. Cuenta los carros que pasan. 

1. Escribe 2 oraciones sobre una tormenta

que recuerdes. Dibuja una imagen. 

2. Practica escribir tu nombre 

1. Colorea las letras para

encontrar un camino a través del laberinto. 

 2. Cuenta hasta

50 o más.  

1. Dibuja líneas para conectar las palabras que riman. 

 2. Práctica

nombrando las formas. 

Semana 3 

Palabras

visuales but not 

black  brown pink 

orange  

1.Haga una lista de

palabras que rimen con

"cat".  2.Colorea los

pétalos de flores en un patrón Haz

que cada flor tenga un patrón

1.Utilice centavos para medir cada una de las flores. Escribe el número y la palabra numérica para saber qué alto es.

1.Circule las palabras

pequeñas dentro de cada palabra

más grande.  

1. Escribe los números en

orden del 10 al 20 

1. Escribe 2 oraciones que digan lo que te gustaría cultivar en tu jardín. 2. Canta los abc 

diferente. 

Monday1

2 3 4 5

Tuesday1

a e i o u

Wednesday 1

Thursday1

Monday2

How many cars do you see?

bug

dig box

bat dog

bed

bag

Tuesday2

Wednesday2

Thursday2Connect the rhyming pairs to make a picture.

Monday3Make a list of words that rhyme with cat. catcat“grow”.

Tuesday3

Wed. 3seed

they

didn’t

going

forgot

this planted

Circle the small word in each larger word. Write the small word on the line.

Thursday3

Reto diario

lunes martes miércoles jueves viernes Rimador Contando Cuenta

regresiva Tiempo de forma

Palabras visuales

Cat Dog Fan Encuentra una palabra que rime con cada una de las tres palabras. Haz un dibujo de las 6 palabras.

Cuente hasta 50 a partir del número 22. 22, 23, 24 ...

Cuenta atrás hasta cero desde 22. 22, 21, 20 ...

Encuentra cualquier cosa en la casa que parezca un círculo y una cosa como una esfera. Dibújalos. circulo esfera

see me do

here where

the yellow black blue

purple orange brown

can white

1. * También como una revisión de Matemáticas y ELA, puede leer historias de nuestro Kit. Puede encontrar estas historias utilizando este enlace: archivo: /// C: /Users/redre/Downloads/ckla_gk_u6_rdr.pdf

* También he incluido un enlace numérico que los estudiantes pueden completar. Como desafío adicional, haga que su hijo encuentre todas las diferentes formas de hacer 8.

2. Colorea algunos cubos de rojo y el resto de azul. Complete el enlace numérico para que coincida.