0001 Cartilla de Respuestas de CTA Primer Grado
-
Upload
luis-navincopa-carhuamaca -
Category
Documents
-
view
223 -
download
1
Transcript of 0001 Cartilla de Respuestas de CTA Primer Grado
-
7/25/2019 0001 Cartilla de Respuestas de CTA Primer Grado
1/13
1er
Grado
PRUEBA DE SALIDA
rea curricular: Ciencia Tecnologa y Ambiente
Grado:Primero de secundaria
-
7/25/2019 0001 Cartilla de Respuestas de CTA Primer Grado
2/13
CARACTERISTICA DEL ITEM
Competencia
Indaga, mediante mtodoscient!cos, situaciones "ue#ueden ser in$estigadas #or laciencia
Capacidad Problemati%a situacionesIndicador &ormula una 'i#(tesis
considerando la relaci(n entrela $ariable "ue $a a modi!car)inde#endiente*, seleccionada#or el docente y la "ue $a amedir )de#endiente*
Descripcin A #artir de la situaci(n#resentada, el estudiante, debeidenti!car la #osible 'i#(tesis"ue in$olucre la $ariableinde#endiente y de#endiente
"ue res#onda a la indagaci(nRespuesta c* La 'o+a es de color
amarilla #or alta de cloro!la
-
7/25/2019 0001 Cartilla de Respuestas de CTA Primer Grado
3/13
-
7/25/2019 0001 Cartilla de Respuestas de CTA Primer Grado
4/13
CARACTER-STICA DEL ITEMCompetencia
Indaga, mediante mtodos cient!cos,situaciones "ue #ueden ser in$estigadas#or la ciencia
Capacidad Dise.a estrategias #ara 'acer unaindagaci(n
Indicador Elabora un #rocedimiento considerandolas acciones a seguir y el tiem#o deduraci(n , #ara mani#ular la $ariableinde#endiente y dar res#uesta a la#regunta seleccionada
Descripci
n
A #artir de la situaci(n #resentada y de
la 'i#(tesis anterior, el estudiante debedescribir los #rocedimientos "ue le#ermita cambiar la $ariableinde#endiente y obtener resultados dela medici(n de la $ariable de#endiente
Respuesta c* Triturar 'o+as $erdes en unmortero con un #oco de alco'ol/0acer lo mismo con la 'o+a amarilla/Es#erar una 'oras/ Poner los
e1tractos de cada 'o+a en dos $asosde #reci#itado e introduce en cadauno de ellos una tira de #a#el !ltro/Es#era #ara obser$ar los colores yanotar resultados/
CARACTER-STICA DEL ITEMCompeten
cia
Indaga, mediante mtodos cient!cos,
situaciones "ue #ueden ser in$estigadas#or la ciencia
Capacidad Anali%a datos o inormaci(nIndicador E1trae conclusiones a #artir de la
relaci(n entre su 'i#(tesis y losresultados obtenidos en la indagaci(n ode otras indagaciones cient!cas, y$alida o rec'a%a la 'i#(tesis inicial
Descripcin
En esta situaci(n el estudiante debeanali%ar inormaci(n sobre el uso deinsecticidas "umicos y no "umicos enlas regiones del #as a #artir de loscuadros estadsticos y la inormaci(n dela lectura
Respuesta
d* E1iste mayor uso de insecticidas"umicos en los cam#os de culti$o dela Costa "ue deterioran el ambientey la salud
-
7/25/2019 0001 Cartilla de Respuestas de CTA Primer Grado
5/13
-
7/25/2019 0001 Cartilla de Respuestas de CTA Primer Grado
6/13
CARACTER-STICA DEL ITEM
Competencia
E1#lica el mundo sico, basado enconocimientos cient!cos
Capacidad Com#rende y a#lica conocimientoscient!cos y argumenta cient!camente
Indicador Da ra%(n "ue todos los seres $i$os est2normados #or una o m2s clulas y#oseen ni$eles de organi%aci(n
Descripci
n
En esta situaci(n el estudiante debe dar
una res#uesta sustentadacient!camente a #artir de com#render"ue los seres los seres $i$os #oseen unni$el de organi%aci(n, "ue $a del menoral mayor ni$el de com#le+idadestructural
Respuesta b* E3A3 C3 D34
CARACTER-STICA DEL ITEMCompetencia
E1#lica el mundo sico, basado enconocimientos cient!cos
Capacidad Com#rende y a#lica conocimientoscient!cos y argumenta cient!camente
Indicador 5usti!ca "ue las ineccionesres#iratorias son causa de la acci(n de
bacterias y $irus "ue aectan los(rganos res#iratorios
Descripcin
En esta situaci(n el estudiantemo$ili%ar2 sus conocimientos acerca demicroorganismos causantes de lasinecciones res#iratorias agudas #araidenti!car las descri#ciones correctas a#artir de la inormaci(n #ro#orcionada
Respuesta c* 66&6
-
7/25/2019 0001 Cartilla de Respuestas de CTA Primer Grado
7/13
CARACTER-STICA DEL ITEMCompetencia
E1#lica el mundo sico, basado enconocimientos cient!cos
Capacidad Com#rende y a#lica conocimientoscient!cos y argumenta cient!camente
Indicador 5usti!ca "ue las di$ersasmaniestaciones de energa serelacionan con la uente de la "ue#ro$ienen
Descripcin
En esta situaci(n el estudiantemo$ili%ar2 sus conocimientos acerca delas maniestaciones de la energa "uese e$idencian en la $ida cotidiana
Respuesta b* Potencial cuando la roca est2 enlo alto de un cerro, cintica cuandocae y #otencial cuando se detiene/
-
7/25/2019 0001 Cartilla de Respuestas de CTA Primer Grado
8/13
-
7/25/2019 0001 Cartilla de Respuestas de CTA Primer Grado
9/13
CARACTER-STICA DEL ITEMCompetencia Dise.a y #roduce #rototi#os
tecnol(gicos #ara resol$er #roblemasde su entorno
Capacidad Dise.a alternati$as "ue resuel$an el#roblema
Indicador Selecciona materiales en unci(n a sus#ro#iedades )maleabilidad, ductilidad,dure%a, entre otras*
Descripcin
A #artir de la situaci(n #resentada elestudiante debe estableceres#eci!caciones cualitati$as
sustentadas en las caractersticas de losmateriales #ara im#lementar el dise.ode su #rototi#o "ue d soluci(n a un#roblema de su entorno/
Respuesta a* Cart(n como estructura delcon+unto, #oliestireno e1#andido)tecno#or* #or ser un buen aislantedel calor, $idrio #ara el ingreso dela radiaci(n solar y #a#el aluminio
#ara aumentar la ca#acidad degenerar calor/
CARACTER-STICA DEL ITEMCompetencia Dise.a y #roduce #rototi#os
tecnol(gicos #ara resol$er #roblemasde su entorno
Capacidad E$al7a y comunica la e!ciencia, lacon!abilidad y los #osibles im#actos de
su #rototi#oIndicador
In!ere #osibles eectos de la a#licaci(ndel #rototi#o en su conte1to inmediato
Descripcin
A #artir de la situaci(n #resentada en eltem anterior, el estudiante debedeterminar los #osibles im#actos del#rototi#o en su conte1to/
Respuesta c* A'orra energa y e$ita la
emanaci(n de 'idrocarburos alambiente
CARACTER-STICA DEL ITEMCompetencia
Construye una #osici(n crticasobre la ciencia y la tecnologa en
sociedadCapacidad E$al7a las im#licancias del saber y del"ue'acer cient!co tecnol(gico
Indicador E1#lica "ue algunos ob+etos tecnol(gicos'an ayudado a ormular nue$as teoras"ue #ro#iciaron el cambio en la ormade #ensar y $i$ir de las #ersonas
Descripcin
En esta situaci(n n el estudiante debeestablecer relaciones entre la ciencia, latecnologa y los cambios "ue estos
generan en la orma de #ensar y $i$ir delas #ersonas
Respuesta 6er r7brica
-
7/25/2019 0001 Cartilla de Respuestas de CTA Primer Grado
10/13
R7brica del -tem 8:
I9DICADR 4;E9
E1#lica "uealgunos ob+etostecnol(gicos 'anayudado aormular nue$asteoras "ue
#ro#iciaron elcambio en laorma de #ensary $i$ir de las#ersonas
E1#licaclaramente lain?uencia denue$as teorasen la orma de#ensar y $i$ir de
las #ersonas y#ro#orciona$arias ideassecundarias y@oe+em#los
E1#lica lain?uencia denue$as teorasen la orma de#ensar y $i$irde las
#ersonas y#ro#orcionauna ideasecundaria y@oe+em#los
La res#uestano tiene nada"ue $er con la#regunta#lanteada/
-
7/25/2019 0001 Cartilla de Respuestas de CTA Primer Grado
11/13
CARACTER-STICA DEL ITEMCompeten
cia
Construye una #osici(n crtica sobre la
ciencia y la tecnologa en sociedad
Capacidad Toma #osici(n crtica rente asituaciones sociocient!cas
Indicador #ina res#ecto a la in?uencia #ositi$a onegati$a del uso de los ob+etostecnol(gicos en el descubrimiento de'ec'os y en(menos
Descripci
n
En esta situaci(n el estudiante debe
argumentar una #ostura #ersonalintegrando creencias y e$idencias a#artir de conocimientos cient!cos ytecnol(gicos sobre los microorganismosy el microsco#io
Respuesta 6er r7brica
-
7/25/2019 0001 Cartilla de Respuestas de CTA Primer Grado
12/13
-
7/25/2019 0001 Cartilla de Respuestas de CTA Primer Grado
13/13
R7brica del -tem =>:
I9DICADR 4;E9
#ina res#ecto ala in?uencia#ositi$a onegati$a del usode los ob+etostecnol(gicos enel descubrimientode 'ec'os yen(menos
Sostiene unao#ini(n clara ybienundamentadade la in?uencia#ositi$a onegati$a "ue 'agenerado el usodel ob+etotecnol(gico en eldescubrimientode un 'ec'o oen(meno/
Sostiene unao#ini(n clara soloen relaci(n deluso del ob+etotecnol(gico
0ay una o#ini(n#ero noestableceninguna relaci(ncon eldescubrimientode 'ec'os yen(menos