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145 El primer día de clases El primer día de clases está por empezar y los niños de primer grado muy emocionados van a estudiar. La maestra Lupita los recibe en la puerta del salón con una gran sonrisa. Los niños entran y descubren muchas cosas nuevas y bonitas: libros, cuadernos, cuentos, juegos, una pizarra inmensa... ¡Qué maravilla! Durante la mañana, la maestra Lupita les enseña la lección. Luego, algunos niños leen cuentos y otros arman rompecabezas. A la hora del recreo, algunos niños no saben con quién jugar y se sienten un poco nerviosos, pero enseguida la maestra forma una ronda y todos cantan y juegan sin parar. Todos, menos uno. Está al fondo del patio, solito y un poco triste. Diana, una niña del salón, se le acerca y le dice: –¿Cómo te llamas? –Ricardo –responde el niño. –¿Qué te pasa? ¿Por qué no juegas a la ronda? –pregunta la niña. –Es que no conozco a nadie –contesta Ricardo. –Eso no importa. ¡Vamos, verás cómo te vas a divertir! –dice Diana. Los niños de primer grado continúan haciendo la ronda hasta que suena el timbre. Ricardo se divierte mucho y conoce a nuevos amigos. De vuelta al salón, la maestra Lupita les enseña una canción y les pide que digan qué es lo que más les gusta hacer en el colegio. Todos participan: algunos niños pintan con témperas un gran árbol, otros modelan animalitos con plastilina. También arman torres con los bloques de construcción y hacen hermosos dibujos. Ha sido un gran día para los niños de primer grado. Santillana Un paso adelante 1 LECTURA 1

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El primer día de clases

El primer día de clases está por empezar y los niños de primer grado muy emocionados van a estudiar.

La maestra Lupita los recibe en la puerta del salón con una gran sonrisa. Los niños entran y descubren muchas cosas nuevas y bonitas: libros, cuadernos, cuentos, juegos, una pizarra inmensa... ¡Qué maravilla!

Durante la mañana, la maestra Lupita les enseña la lección. Luego, algunos niños leen cuentos y otros arman rompecabezas.

A la hora del recreo, algunos niños no saben con quién jugar y se sienten un poco nerviosos, pero enseguida la maestra forma una ronda y todos cantan y juegan sin parar. Todos, menos uno. Está al fondo del patio, solito y un poco triste. Diana, una niña del salón, se le acerca y le dice:

–¿Cómo te llamas?

–Ricardo –responde el niño.

–¿Qué te pasa? ¿Por qué no juegas a la ronda? –pregunta la niña.

–Es que no conozco a nadie –contesta Ricardo.

–Eso no importa. ¡Vamos, verás cómo te vas a divertir! –dice Diana.

Los niños de primer grado continúan haciendo la ronda hasta que suena el timbre. Ricardo se divierte mucho y conoce a nuevos amigos.

De vuelta al salón, la maestra Lupita les enseña una canción y les pide que digan qué es lo que más les gusta hacer en el colegio. Todos participan: algunos niños pintan con témperas un gran árbol, otros modelan animalitos con plastilina. También arman torres con los bloques de construcción y hacen hermosos dibujos.

Ha sido un gran día para los niños de primer grado. Sa

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LECTURA 1

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Nivel inferencial2. ¿Qué utilizas en el colegio? Rodea.

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4. ¿Qué es lo que más te gusta hacer en tu colegio? Dibuja.

Nivel literal1. ¿Cómo recibió la maestra a los niños? Dibuja.

Nivel crítico-valorativo3. ¿Cómo te sentiste en tu primer día de clases? Pinta.

feliz tristeasustado(a)

MATERIAL FOTOCOPIABLE • MATERIAL FOTOCOPIABLE • MATERIAL FOTOCOPIABLE

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Nombre y apellido: ________________________________________________ Año y sección: _________

FICHA DE COMPRENSIÓN INTEGRAL 1