01 sesion de clase (1)
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SESIÓN DE APRENDIZAJE DE SECUNDARIA UNIDAD DE APRENDIZAJE : “Practicando los Fundamentos Técnicos del Fútbol” INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “San Andrés” de Atuncolla GRADO Y SECCIÓN : Cuarto “A” DOCENTE : Gilvert MACHICADO CASTILLO DURACIÓN : 04 sesiones. CAPACIDAD Los estudiantes realizan actividades físicas diversas para distintos propósitos y situaciones. Emplean las NTIC para reforzar su aprendizaje. OBJETIVOS 1. Los estudiantes dan y reciben realimentación sobre actividades prácticas. 2. Los estudiantes demuestran creatividad y análisis crítico al practicar una destreza o técnica. 3. Revisan Páginas Web Deportivas en Internet y Elaboran un Mapa Conceptual sobre los Fundamentos técnicos del Futbol con el Programa CMAP Tools. ACTITUD Es perseverante en la resolución de problemas. SECUENCIA DIDÁCTICA ACTIVIDAD RECURSO DURACIÓN Previa presentación del Tema (Saberes previos, Conflicto Cognitivo, Dinámicas y Calentamiento General y Específico). En grupos de 6 alumnos conocen y ejecutan los Fundamentos Técnicos del Fútbol: -Dominio, Conducción del Balón. Sesion 1 (30 min) -Pases y Recepción. Sesion 2 (30 min) Practica califica da Lista de Cotejo 10 min. 30 min.
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SESIÓN DE APRENDIZAJE DE SECUNDARIA
UNIDAD DE APRENDIZAJE : “Practicando los Fundamentos Técnicos del Fútbol”INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “San Andrés” de AtuncollaGRADO Y SECCIÓN : Cuarto “A”DOCENTE : Gilvert MACHICADO CASTILLODURACIÓN : 04 sesiones.
CAPACIDAD Los estudiantes realizan actividades físicas diversas para distintos propósitos y situaciones.Emplean las NTIC para reforzar su aprendizaje.
OBJETIVOS 1. Los estudiantes dan y reciben realimentación sobre actividades prácticas.2. Los estudiantes demuestran creatividad y análisis crítico al practicar una destreza o técnica.3. Revisan Páginas Web Deportivas en Internet y Elaboran un Mapa Conceptual sobre los Fundamentos técnicos del Futbol con el Programa CMAP Tools.
ACTITUD Es perseverante en la resolución de problemas.
SECUENCIA DIDÁCTICA
ACTIVIDAD RECURSO DURACIÓNPrevia presentación del Tema (Saberes previos, Conflicto Cognitivo, Dinámicas y Calentamiento General y Específico).
En grupos de 6 alumnos conocen y ejecutan los Fundamentos Técnicos del Fútbol:-Dominio, Conducción del Balón. Sesion 1 (30 min)-Pases y Recepción. Sesion 2 (30 min)-Dribling, Saques, Remates. Sesion 3 (30 min)
Mediante la enseñanza recíproca, practican y corrigen errores en la práctica de las Técnicas del Futbol.
Aplican lo aprendido en un partido de Futbol.Vuelta a la calma, asistencia y aseo.
Practica calificada
Lista de Cotejo
10 min.
30 min.
30 min.
20 min.
En grupos de 2 en una PC, acceden a Internet y revisan la Pagina Web: Sesion 4 (30 min)http://www.futbolformativo.es/http://www.youtube.com/watch?v=Wm2aEQr4nJ4
Internet Explorer
30 min.
https://sites.google.com/site/gilvertmc/Home/futbol
Los estudiantes acceden a sus respectivos Blogs y publican entradas con respecto al Tema de los Fundamentos Técnicos del Fútbol.
Blogger o Google Sites.
30 min.
De todo lo revisado, instalan el programa:http://cmap.ihmc.us/download/Elaboran Mapas Conceptuales sobre los Fundamentos Técnicos del Futbol con el Programa CMAP TOOLS.
CMAP Tools
30 min.
Evaluación.Capacidad Indicadores Instrumento
Convivencia e interacción Socio motriz.
Los estudiantes realizan actividades físicas diversas para distintos propósitos y situaciones.
Identifica y practica los Fundamentos Técnicos del Fútbol.
Utiliza recursos TIC para reforzar sus aprendizajes y el logro de Capacidades.
Lista de Cotejo.
Práctica calificada.
Atuncolla, Septiembre de 2011.
