02 carta descriptiva

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Carta descriptiva del curso del periodo intersemestral 2010- II Trabajo colaborativo en la carrera de Comunicación Por Revilla Basurto, M. Torres Lima, H. J. Objetivo general: Los participantes planificarán una unidad de la materia que imparten con el enfoque de trabajo colaborativo a través del diseño de un solo producto terminal elaborado en varias materias del mismo semestre, con la finalidad de incorporar a otros profesores en la evaluación sumativa de la unidad Cronograma de actividades Fech a Objetiv o Temas Actividad es Recurso s Evaluaci ón Lunes 25 Presenta r el curso Presentación de los participantes Los participant es, de manera oral se presentarán y entre ellos se harán preguntas Ninguno No aplica Acordar las temática s, dinámica de trabajo Encuadre del curso Los instructore s presentarán el programa y carta descriptiva Fotocopia s de la carta descripti va URL del No aplica

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Carta descriptiva del curso del periodo intersemestral 2010-II

Trabajo colaborativo en la carrera de Comunicación

Por Revilla Basurto, M.

Torres Lima, H. J.

Objetivo general:

Los participantes planificarán una unidad de la materia que imparten con el enfoque de trabajo colaborativo a través del diseño de un solo producto terminal elaborado en varias materias del mismo semestre, con la finalidad de incorporar a otros profesores en la evaluación sumativa de la unidad

Cronograma de actividades

Fecha

Objetivo Temas Actividades

Recursos Evaluación

Lunes 25

Presentar el curso

Presentación de los participantes

Los participantes, de manera oral se presentarán y entre ellos se harán preguntas

Ninguno No aplica

Acordar las temáticas, dinámica de trabajo y tiempos del curso

Encuadre del curso Los instructores presentarán el programa y carta descriptiva del curso y se harán las modificacio-nes pertinentes

Fotocopias de la carta descriptiva

URL del blog del curso

No aplica

Reconocer las principales característi-cas del trabajo colaborativo en la academia

1. Caracterización del trabajo colaborativo entre los docentes1.1. Definiciones de

trabajo colabo-rativo

1.2. Definición de la temática eje del trabajo colabo-

Los instructores presentarán las temáticas y discutirán con el grupo las conceptualiza-ciones

Computa-doraProyectorPantalla

Presenta-ciones en ppt

Formativa: los participantes preguntarán y contestarán en grupo para llegar a acuerdos grupales

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rativo entre di-versas materias

1.3. Planificación de actividades en-tre las diversas materias

1.4. Dinámica de la evaluación (ex-posición y rúbri-cas)

Martes 26

Analizar algunos estudio de casos de trabajo colaborativo

2. Trabajo colaborati-vo: estudio de ca-sos2.1. El trabajo pre-

vio de los do-centes (acade-mias por se-mestre)

2.2. El contexto institucional

2.3. La guía y ase-soría de los alumnos

2.4. La evaluación de los trabajos de los alumnos

Los instructores presentarán las temáticas y discutirán con el grupo las problemáticas que se presentan al trabajar colaborativa-mente

Computa-doraProyectorPantalla

Presenta-ciones en ppt

Formativa: los participantes de manera grupal llegarán a acuerdos por escrito

Miérco-les 27 y jueves 28

Elaborar la planifica-ción de una unidad temática

3. Planificación de una Unidad de la materia3.1. Ubicación de

la temática eje del trabajo co-laborativo en-tre diversas materias

3.2. Las activida-des entre las diversas mate-rias

3.3. Control del avance en la elaboración de los trabajos

3.4. Las asesorías por parte de los profesores

3.5. Logística de la evaluación

Los instructores guiarán la planificación con la ayuda de formatos y discusión en los equipos que se formen por semestre

Computa-doraProyectorPantalla

Formatos en ppt

Formativa: los participantes presentarán las planifica-ciones por semestre

Viernes 29

Presentar la planifica-ción de la unidad

Presentación por equipo/semestre

Los participantes presentarán la planificación y

Computa-doraProyectorPantalla

Sumativa: presentación de las plani-ficaciones de

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temática se discutirá con el grupo la pertinencia y viabilidad de las planificaciones

Planificacio-nes por equipo/se-mestre

trabajo colaborativo por equipo/se-mestre