03
-
Upload
nomenterodelapataca -
Category
Documents
-
view
23.977 -
download
4
description
Transcript of 03
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., L
ingua 5
.º E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nome e apelidos: ........................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Data: .......................................................................
UNIDADE 3
LinguaAR
Relaciona as expresións da columna da esquerda co seu sinónimo e co seu antónimo:
Ser un moucho Aparvado Falador
Andar nas verzas Medroso Bo
Ser un caguiñas Malo Valente
Ser un demo Calado Espelido
Clasifica no cadro as palabras que se subliñaron no seguinte texto:
Onte, o vento toleirón rachou as árbores nas que as andoriñas adoitaban facer os seusniños. Por iso tiveron que amorear todas as provisións e, unha mañá de tronos elóstregos, emprenderon a difícil peregrinación a outras terras, cálidas e acolledoras.
No texto anterior, rodea as palabras que levan acento gráfico e escríbeas ondecorresponda:
Agudas → ..................................................................................................................................
Graves → ...................................................................................................................................
Esdrúxulas → ............................................................................................................................
• Agora explica por que non levan til as palabras que se destacaron cun trazo máis groso.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
1
2
3
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., L
ingua 5
.º E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nome e apelidos: ........................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Data: .......................................................................
UNIDADE 3
LinguaAR
Relaciona as expresións da columna da esquerda co seu sinónimo e co seu antónimo:
Ser un moucho Aparvado Falador
Andar nas verzas Medroso Bo
Ser un caguiñas Malo Valente
Ser un demo Calado Espelido
Clasifica no cadro as palabras que se subliñaron no seguinte texto:
Onte, o vento toleirón rachou as árbores nas que as andoriñas adoitaban facer os seusniños. Por iso tiveron que amorear todas as provisións e, unha mañá de tronos elóstregos, emprenderon a difícil peregrinación a outras terras, cálidas e acolledoras.
No texto anterior, rodea as palabras que levan acento gráfico e escríbeas ondecorresponda:
Agudas → ..................................................................................................................................
Graves → ...................................................................................................................................
Esdrúxulas → ............................................................................................................................
• Agora explica por que non levan til as palabras que se destacaron cun trazo máis groso.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
1
det. nome verbo adx. adv. prep. conx.
2
3
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
.,Lin
gua 5
.º E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nome e apelidos: ........................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Data: .......................................................................
UNIDADE 3
LinguaAA
Le estas oracións. Logo, escríbeas de novo substituíndo as palabras subliñadas polo seucorrespondente sinónimo e antónimo:
Esta mañá vin a doutora Livesey bastante alporizada.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
John ten o pelo crecho.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Completa coa palabra da lista que corresponda á clase que se indica entre parénteses:
Lembro ..................... (adverbio) o día en que ......................... (pronome) chegou ao meu
........................... (nome), respondendo ao anuncio que eu .................................... (verbo)
no xornal. Alí estaba, vestido cun estraño traxe ....................................... (adxectivo) e azul
que o cubría dos pés á ................................................... (nome) e se lle pegaba ao corpo.
................................................. (adverbio) o identifiquei, que para algo me tiñan que valer
tantas horas embebido na .............................................. (nome) daqueles cómics.
Agustín Fdez. Paz, Contos por palabras, Edicións Xerais
cabeza Axiña lectura el
puxera ben vermello despacho
Acentúa graficamente as palabras que cumpra e indica a carón de cada unha A(aguda),G (grave) ou E (esdrúxula), segundo corresponda:
Xan mobil facil lacazan
complice humido paspallas non
corvo titular grumete paxaro
1
2
3
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
.,Lin
gua 5
.º E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nome e apelidos: ........................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Data: .......................................................................
UNIDADE 3
LinguaAA
Le estas oracións. Logo, escríbeas de novo substituíndo as palabras subliñadas polo seucorrespondente sinónimo e antónimo:
Esta mañá vin a doutora Livesey bastante alporizada.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
John ten o pelo crecho.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Completa coa palabra da lista que corresponda á clase que se indica entre parénteses:
Lembro ..................... (adverbio) o día en que ......................... (pronome) chegou ao meu
........................... (nome), respondendo ao anuncio que eu .................................... (verbo)
no xornal. Alí estaba, vestido cun estraño traxe ....................................... (adxectivo) e azul
que o cubría dos pés á ................................................... (nome) e se lle pegaba ao corpo.
................................................. (adverbio) o identifiquei, que para algo me tiñan que valer
tantas horas embebido na .............................................. (nome) daqueles cómics.
Agustín Fdez. Paz, Contos por palabras, Edicións Xerais
cabeza Axiña lectura el
puxera ben vermello despacho
Acentúa graficamente as palabras que cumpra e indica a carón de cada unha A(aguda),G (grave) ou E (esdrúxula), segundo corresponda:
Xan mobil facil lacazan
complice humido paspallas non
corvo titular grumete paxaro
1
2
3