1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria...
Transcript of 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria...
![Page 1: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/1.jpg)
1
AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA
FAMILIAREN GARRANTZIA
![Page 2: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/2.jpg)
2 A.- HIZKUNTZAREN ESKURATZEA
1.- Komunikazioa, lengoaia eta ahozko hizkuntza.
2.- Haurren lengoaia eta ahozko hizkuntzaren garapeneko
etapak
3.- Ahozko hizkuntza:
- Oinarrizko baldintzak
- Ahozko hizkuntzaren analisirako erremintak.
4.- Ahozko hizkuntzako zailtasunak. Alarmaren seinaleak.
B.- 0 ETA 6 URTE BITARTEKO HAURRAREN LENGOAIA ETA
AHOZKO HIZKUNTZAREN ESTIMULAZIOA
5.- Oinarrizko trebetasun linguistikoak.
6.- Haurren hizkuntza estimulatzeko familientzako orientazioak.
(Jokoan bidezko jarduerak)
![Page 3: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/3.jpg)
3
Haurren garapena
![Page 4: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/4.jpg)
GARAPENA & HAZKUNDEA
Umeak eta neskak lehen 5 urteetan zehar
garapeneko edozein etapatan baino gehiago
garatzen dira.
Haurren garapenaren kontzeptuak identifikatzen du
nola umeak eta neskek bere ahalmenak handitzen
dituzte gauza zailagoak egiteko. Hazterakoan, hitz egiten, saltatzen edo zapatak lotzen ikasiko dituzte
eta trebetasun gehiago lortuko dute . Ikasiko dute
bere emozioak nola zuzendu eta adiskidetasunak eta
beste batzuekiko konexioak eratzera ere.
Trebetasunak, 4 arlo nagusitan garatuko dira:
4
![Page 5: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/5.jpg)
1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta
Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak
ebazteko ahalmena da.
Bi hilabeteko haurtxo batek ikasten du bere ingurua
eskuekin eta begiekin esploratzen.
Hiru urteko haur batek objektuak sailka
ditzake formagatik eta koloreagatik.
5
![Page 6: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/6.jpg)
6
2. Garapen sozial eta emozionala Erlazioak ezartzeko ahalmena da.
Autolaguntza eta bere emozioen erabilera barne.
Sei asteko haurtxo batek irribarre egiten du.
10 hilabeteko haurtxo batek keinuak egiten ditu
kaixo eta agurra esateko.
Bost urterekin eskolako jokoetan txandarik nola hartu daki.
![Page 7: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/7.jpg)
7
3 . Garapen fisikoa
Motor fineko trebetasunen garapena
Muskulurik txikienak erabiltzeko ahalmena da , espezifikoki
bere eskuak eta hatzak.
9 hilabeteko haurtxo batek hatz erakuslea eta
erpurua erabiliko ditu “gozoki” bat hartzeko.
Hiru urterekin paper-orri batean zehar mozteko, guraizeak
erabil ditzake.
Gaitasun motor handien garapena
Muskulu handiak erabiltzeko gaitasuna da: eserita egoteko,
oinez ibiltzeko edo korrika egiteko. Oreka mantentzea eta
lekuz aldatzea barne.
Sei hilabeteko haurtxo batek laguntzarekin esertzen ikasten
du.
12 hilabeteko haurtxo batek altzariak artezten, zutik jartzen
ikasten du.
Bost urterekin saltoak egiten ikasten du.
![Page 8: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/8.jpg)
8
4 . Hizkuntza eta ahozko hizkuntzaren
garapena
Hizkuntza ulertzeko eta erabiltzeko gaitasuna da. Halaber,
komunikatzeko gorputz lengoaia eta keinuak erabiltzeko
gaitasuna.
12 hilabeteko haurtxo batek bere lehen hitzak esango ditu.
Bi urteren buruan bere gorputzeko atalak izendatuko ditu.
Bost urterekin istorio konplikatu bat konta dezake.
![Page 9: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/9.jpg)
9
![Page 10: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/10.jpg)
KOMUNIKAZIOA
Bi izakien arteko informazioa trukatzea
Ez da gizakiaren ezaugarri esklusiboa
10
![Page 11: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/11.jpg)
KOMUNIKAZIOA
Hainbat kanalen bidez egin daiteke:
ukimenaren bidez, begiraden
bidez, aurpegiko keinuen edo
gorputz mugimenduen bidez,
ahotsaren bidez ...
11
![Page 12: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/12.jpg)
KOMUNIKAZIOA
Ezarritako kode sinbolikoa erabiltzen da, ideiak,
objektuak edo ekintzak bi kideek ezagutu behar
dituzten sinboloen bidez adierazten da,
komunikazioa eraginkorra izan dadin. Kode
sinboliko hau hizkuntza /lengoaia izenarekin
ezagutzen dena da.
12
![Page 13: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/13.jpg)
13
![Page 14: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/14.jpg)
LENGOAIA
Hizkuntza ez da nahitaez
ahozkoa izan behar.
14
![Page 15: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/15.jpg)
LENGOAIA
Badira keinuz osatutako hizkuntzak, esaterako,
pertsona gorren zeinu hizkuntza, edo sinbolo
piktografikoz osatutako hizkuntzak, esaterako,
motore nahaste larriak dituzten pertsonek
erabiltzen dituztenak.
15
![Page 16: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/16.jpg)
LENGOAIA
Hala ere, badirudi garbi dela gizakiaren hizkuntza
ahozko hizkuntza dela, hau da, ahoz ahoz
igortzen ditugun sinboloen multzoa eta
errepresentazioa fisikoa ere baduela (hizkuntza
idatzia)
16
![Page 17: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/17.jpg)
AHOZKO HIZKUNTZA
Lengoaia ulergarria edo harkorra, iristen zaigun
mezua ulertzeko aipamena egiten du.
Lengoaia adierazkorra, bidali nahi dugun
mezuaren elaborazioa.
Ahozko hizkuntza
Hizkuntzaren hitzezko
adierazpena
17
![Page 18: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/18.jpg)
18
Hizkuntza berezkoa da?
![Page 19: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/19.jpg)
19
Hizkuntza berezkoa da edo
ikasi behar da?
Galdera honen erantzuna ez da argia.
Ezaguna da hizkuntzak eskuratzeak imitazio bidez ikasteko
prozesua dakarrela.
Hala ere, zenbait esperimentuek frogatu dute ezaugarri
anatomiko jakin batzuk ere ( eta beharrezkoak) izan
ditzakela. Honek hizkuntza berezkoa dela bultzatuko luke.
![Page 20: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/20.jpg)
20
Hizkuntzak garapen eta ikaskuntza eskatzen duen kokapen
anatomiko zehatza du. Giza hizkuntza garunaren ezkerreko
hemisferioan kokatzen da zehazki. Garun asimetria
anatomiko hau 31 asteko haurdunaldian agertzen da.
Beraz , hizkuntza berezkoa dela erakusten du.
![Page 21: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/21.jpg)
21
Hala ere, frogatu da haurrek hizkuntza gaitasuna izateko
epea behar dutela. Hau da, jaiotzetik haurrek sentsibilitate
handiko aldia izaten dute eta bertan soinu sorta zabala
bereizten dute.
5 urte inguru arte, Wernicke Areak garapen prozesu handia
du (garunaren ezkerreko hemisferioan dago). Hori dela eta,
hizkuntza trebetasunak garatzen ikastea eskatzen dute, eta
horrek hizkuntza bereganatzen duela frogatzen du.
![Page 22: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/22.jpg)
Ahozko hizkuntza 22
![Page 23: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/23.jpg)
HIZKUNTZEN DIMENSIOAK
FORMA EDUKIA
fonetika-fonología lexikoa
morfosintaxia semantika
ERABILERA (PRAGMATIKA)
elkarrizketa gaitasuna
ahozko adierazpena
23
![Page 24: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/24.jpg)
ZERGATIK DA HAIN GARRANTZITSUA ETAPA
HONETAN GARAPEN LINGUISTIKO ONA IZATEA?
edo
Zergatik da garrantzitsua etapa hau hizkuntzaren
garapenerako?
Hizkuntzaren balore bikoitza:
Komunikazioa
Pentsamenduaren egituraketa
24
![Page 25: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/25.jpg)
Zergatik da garrantzitsua etapa hau hizkuntzaren
garapenerako?
Prebentzio goiztiarra eta arazoak hautemateko fasea
Konpentsazio fasea
25
![Page 26: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/26.jpg)
Zergatik da garrantzitsua etapa hau hizkuntzaren
garapenerako?
Kontzientzia linguistikoa garatzen da
( irakurketa - idazketaren ikaskuntzarako oinarrizko alderdia )
Errendimendu akademiko ona ekarriko duten irakasgai instrumentalen ikaskuntza errazten du.
Eskolako arrakasta eta parte-hartze eta egokitzapen handiagoa ahalbidetuko ditu.
26
![Page 27: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/27.jpg)
ETAPAKO HELBURUAK
Ahozko hizkuntzaren estimulazioa
Prozesu kognitiboa bermatzea
Gerta daitezkeen zailtasunak detektatzea
Zailtasun ebolutiboak funtzionalak ez izatea
Hizkuntzaren alterazioen prebentzioa
ARAZOAK AGER DAITEZELA SAIHESTEA
27
![Page 28: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/28.jpg)
HIZKUNTZAREN GARAPENAREN
ETAPAK
28
![Page 29: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/29.jpg)
OINARRIZKO BALDINTZAK
FONAZIO- SISTEMA ONDO EGOTEA
ENTZUTEKO GAITASUNA
GUTXIENEKO ADIMEN MAILA
EBOLUZIO PSIKOAFEKTIBOA EGOKIA
INGURUAREN ESTIMULAZIOA
HARREMANATZEKO GAITASUNA
29
NERBIO SISTEMAREN HELDUTASUNA
![Page 30: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/30.jpg)
ETAPA AURRE-LINGUISTIKOA
( 0 – 12 hilabete)
Adina Hizkuntza harkorra Lenguaje
adierazkorra
0 – 6 hilabete Aldatzen du xurgapena
soinu aldaketetara
Esnatzen da bat-
bateko zaratekin
Irribarre soziala (2
hilabete)
Soinu atseginak eta
gorritxoak igortzen ditu
6 hilabete Biratzen du burua
soinuaren jatorrirantz.
Objektu zaratatsuekin
jolastea gustatzen zaie
Bokal irekien emisioa
Erabiltzen du ahotsa
arreta erakartzeko.
Barre egiten du ozen
12 hilabete “Ez" hitza ulertzen du.
“Eman iezadazu“
erantzuten du.
Bi silabako soinuak
botatzen ditu.
Lehen hitzak (11-12
hilabete)
Soinuak eta jokoak
imitatzen ditu
Atz erakuslearekin
adierazten du.
30
![Page 31: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/31.jpg)
ETAPA LINGUISTIKOA
( 18 hilabete – 6 urte) Adina Hizkuntza
harkorra
Hizkuntza
adierazkorra
18 hilabete Hitzezko aginduak
erraz bete
Bi hitzetako esaldiak
Galdetu intonazio
ereduak
2 urte Hitzezko agindu
konplexuak bete
Eguneroko objektu
guztiak identifikatu
Bi hitz baino gehiago
dituzten esaldiak
Bere izena erabili
4 urte “Ekintzak" ulertu
Objektuen funtzioa
ezagutu
Liburuetan edo
marrazkietan irudiak
izendatu
Hamarreraino
zenbatu
6 urte Konplexutasun
mota guztietako
aginduak bete
Soinu guztiak ondo
egin
31
![Page 32: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/32.jpg)
32
Alderatzeko arriskuak
Haur bakoitzak bere ikasteko
erritmoa du
![Page 33: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/33.jpg)
Kontuan izan behar duguna:
Atzerapen kronologikoak topatuko
ditugu, baina eredu ebolutibo normalak
errespetatzen dituztenak.
Atzerapen hauek normalean desagertu
egiten dira, Etapa honetako ikasgeletan
ematen diren laguntza eta errefortzuekin
eta gure parte-hartzearekin..
33
![Page 34: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/34.jpg)
HIZKUNTZAREN BALORAZIOA
Behaketa
Hizkuntza ereduen erregistroa
34
![Page 35: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/35.jpg)
ARRETA
Begi-harremana
mantentzen du
Berarekin hitz egitean
arreta jartzen du.
Ataza bat egitean arreta
mantentzen du.
35
![Page 36: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/36.jpg)
“FONAZIO- ORGANOAK”
36
Zenbait malformazio mota ditu
fonazio organoetan
Arnasa hartzerakoan ahoa
zabalik mantentzen du
Gazien kontrola du
Mihiaren eta ezpainen
mugimenduak imitatzen ditu
Solidoak mastekatzeko gai da
![Page 37: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/37.jpg)
PERTZEPZIOA ETA ENTZUN-
DISKRIMINAZIOA
Itzultzen da haren atzean soinuren bat badago.
Ahotsa altxatu behar dugu berak mezuak ulertzeko.
“Ez duela entzuten” dio.
Soinuk eta zaratak lokalizatu egiten du.
Soinuak diskriminatzen/ bereizten ditu.
Hitzak eta esaldiak errepikatzen ditu.
37
![Page 38: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/38.jpg)
FORMA(1)
Hizkuntza espontaneoaren fonemak”
behar bezala artikulatzea. Zailtasunak izatekotan, zeinetan? Bere hizkuntza ulertezina da. Hitz bat errepikatzerakoan
artikulazioa hobetzen du. Hitz-esaldia erabiltzen du. Hiru elementu edo gehiagoko
esaldiak erabili ( S-A-O)
38
![Page 39: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/39.jpg)
FORMA(2)
Silabak edo hitzak errepikatzen ditu
Hitzezko ekoizpenen beherakada
ikusi da.
Normalean “afonia” du. 39
![Page 40: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/40.jpg)
EDUKIA
Gorputz atalak ezagutu eta izendatu
Koloreak ezagutu eta izendatu
Objektuak, pertsonak eta ekintzak
ezagutu eta izendatu.
Kontrakoak identifikatu
Aginduak gauzatu.
Objektu arruntak erabileraren
arabera definitu.
40
![Page 41: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/41.jpg)
ERABILERA (1)
Galderei erantzun
Hasi eta eutsi elkarrizketa bat.
Eskolako “korroan” parte- hartu.
Hitza-txanda errespetatu
Orri baten aurrean:
Izendatu
Deskribatu
Kontatu 41
![Page 42: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/42.jpg)
ERABILERA(2)
Kontuak, bizipenak eta gertaerak kontatzen ditu
Hizkuntza erabiltzen du:
Laguntza eskatzeko
Aginduak botatzeko
Besteekin erlazionatzeko
Bere iritzia emateko
Galdetzeko
Jolasteko
42
![Page 43: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/43.jpg)
Ahozko hizkuntzaren zailtasunaz ulertzen dugu subjektu baten
hitzezko komunikazio- gaitasuna
oztopatzen duen gabezia.
43
![Page 44: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/44.jpg)
44 Zailtasunak komunikazio arloan
Komunikazio arazo larriak ( autismoarekin lotutakoak, buruko
ezgaitasun larriak, mutismo selektiboa)
![Page 45: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/45.jpg)
45 Zailtasunak hizkuntza eremuan
Hizkuntza atzerapenak
![Page 46: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/46.jpg)
46
Zailtasunak hizketa-eremuan.
Dislaliak, disartriak, disfemia ..
![Page 47: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/47.jpg)
47 Ahotsaren zailtasunak
Disfonia, afonia,…
![Page 48: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/48.jpg)
48 LENGOAIA ETA AHOZKO HIZKUNTZAREN
ESTIMULAZIOA
Hizkuntzarekin jolastu
![Page 49: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/49.jpg)
ARRAZOI BATZUK (1)
Umeek ez dute ikasten komunikatzen haiek bakarrik.
Euren munduarekin duten elkarreraginetik ikasten dute eta
familiak mundu honetako zatirik handiena hartzen du.
49
![Page 50: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/50.jpg)
ARRAZOI BATZUK (2)
Hizkuntzaren garapen egokiak haurrengan, konfiantza,
segurtasuna, autoestimu handia, ongizatea eta autonomia
dakar.
50
![Page 51: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/51.jpg)
ARRAZOI BATZUK (3)
Lotura sozio-afektibo sendoak dituen giro
batean hazten den haurrak, aukera
handiagoa izango ditu hizkuntza eta
komunikazio trebetasun egokiak izateko
51
![Page 52: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/52.jpg)
ARRAZOI BATZUK (2)
Haur batek jaiotzetik komunikatu nahi du eta, hala ere, egin behar
du bizitzeko.
Lehen hilabeteetan arreta handia jartzen du harekin hitz egiten
dugunean eta adi dago gure ahoaren mugimenduekin.
Urtebete inguru igarotzen dugu haurrekin hitz egiten beren lehen
hitza entzun arte.
Prozesu zoragarria eta, aldi berean, erraza eta espontaneoa da. Ez
dugu ahaztu behar egunero hitz egin behar diegula eta “gure
gauza guztiak” kontatu, nahiz eta oraindik txikiak direla ulertzeko.
52
![Page 53: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/53.jpg)
Baby-talk: haurtxoak bezala
hitz egiten Haurtxoen hizkera helduek erabiltzen duten hizkuntza egokitzapena
da, baita 6 urtetik gorako haurrak ere, haur txikiekin komunikatzeko
orduan.
Beraz, haurtxoei zuzendutako hitz egiteko era dela esan daiteke.
Ahoz adierazteko modu hau ahozko hizkuntzaren oinarrizko hiru
alderdi modulatzen dira:
Iraupena
Intentsitatea
Maiztasuna
53
![Page 54: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/54.jpg)
Erritmo motela
Ahotsa zaratatsua
Ahoskera ondo definituta
Intonazio adierazkorra
Esaldi laburrak eta errazak
Erredundantzia, askotan adierazpen zati bat edo guztiak
errepikatuz
Hitz kopuru mugatua, orokorrean formula errazena aukeratuz
eta hitz laburrak erabiliz.
Testuinguruaren erreferentzia jarraituak.
Hitzik gabeko hizkuntza, ahozko hizkuntzarekin bat egiten duten
keinuak eta mimikoak
54
![Page 55: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/55.jpg)
OINARRIZKO GAITASUN LINGUISTIKOAK
Imitazioa
Arreta
Memoria
Pertzepzio eta ikusizko, ukipeneko eta
entzumen diskriminazioa
Diskriminazio fonetikoa
55
![Page 56: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/56.jpg)
IMITAZIOA
Haurrek ekintzak eta ekintzen sekuentziak imitatu behar dituzte.
- Mugimendu sinpleen imitazioa: animalien imitazioa, eguneroko jarduerak, ofizioak,…
- Sentimenduak irudikatzea: poza, tristura, haserrea, beldurra, negarra, harridura,...
- Aurpegiko mugimenduen imitazioa. Arintasuna, azkartasuna eta koordinazioa ,mihia, ezpainak, ahoan eta masailezurretan, ezinbesteko faktoreak izango dira ahozko hizkuntza errazteko.
56
![Page 57: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/57.jpg)
ARRETA
Arreta estimuluak jarritako punturantz ikusmenera bideratutako
portaera da. Normalean jarduerak burutzeko eta komunikazio
garapenerako “urritasun” nagusietako bat da. Lortu behar diren
arreta motak hauek dira:
Helduekin begi-harremana
Begi-harremana estimulu bakar batekin
Bere ikusmen eremuan gertatzen diren hainbat estimuluekin
harremanetan jarri.
57
![Page 58: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/58.jpg)
MEMORIA(1)
Adin hauetan garrantzitsua da ikusmen eta hitzezko
memoria lantzea.
(Adibide batzuk)
Ikusmen mailan:
- Kim-en jokoa: mahai batean objektu sorta bat jartzen da.
Segundo batzuetan behatzen utzi eta estaltzen diegu. Mahaiko
objektu kopuru handiena gogoratu behar dute.
- Bere logelan, egongelan, sukaldean dagoena gogoratu.
- Ibilbideak gogoratu: etxetik irten eta eskolara iritsi arte, adibidez.
58
![Page 59: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/59.jpg)
MEMORIA (2)
Ahozko mailan:
Senideen eta lagunen izen kopururik handiena errepikatu
Abestiak, bertsoak eta aho-korapiloak errepikatu
Agindu errazak bete
Istorio bati buruzko galderak erantzun
Istorioak kontatu
Egunean zehar egiten diren gauzak kontatu
Ohiko objektuen zarata- sekuentziak memorizatu (soinu sekuentziak dituzten jostailuak):
- Edalontzi- botila - txirrina-edalontzi-botila,
Onomatopeiak oroitu:
Animaliak - Gorputzaren beraren zaratak - Eguneroko bizitzaren soinuak
59
![Page 60: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/60.jpg)
Pertzepzioa eta diskriminazioa (1)
Garrantzitsua da ikusmen, ukimen eta entzumen pertzepzio eta
diskriminazio gaitasunak garatzea . Azken hau, entzumen
pertzepzioa, oso garrantzitsua da mutil eta nesken fonetika-
garapenerako.
Ikusmen mailan:
-- Bilatu objektuak orri orokor baten barruan.
- Puzzleak egin.
- Formak, tamainak eta koloreak kontuan hartuta, taldeak egin.
60
![Page 61: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/61.jpg)
Pertzepzioa eta diskriminazioa (2)
Ukimen mailan:
- Manipulazioa erabiliz, poltsa batean
ezkutatuko objektuak identifikatzea.
- Gorputz atalak begiak itxita
identifikatzea.
61
![Page 62: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/62.jpg)
Pertzepzioa eta diskriminazioa (3)
Entzumen mailan:
- Begiak itxita, soinu desberdinak entzun eta identifikatu.
- Gorputzarekin eginiko soinuak imitatu: hitz egin, abestu, txistu egin, putz egin, eztula egin, ….
- Familiako kideen ahotsak grabatu eta hauek entzunez, norena den identifikatu.
.
62
![Page 63: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/63.jpg)
DISKRIMINAZIO FONETIKOA
- Fonemak diskriminatzea / identifikatzea
- Silabak diskriminatzea / identifikatzea
Hitz batetik silabak bereizi
Silaba bera duten hitzak ezagutu ( hasierakoa,
bukaerakoa edo erdikoa)
- Hitzak diskriminatzea / identifikatzea
63
![Page 64: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/64.jpg)
64
JOLASTEN AL DUGU ?
![Page 65: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/65.jpg)
LENGOAIAREN ESTIMULAZIOA
JOLASAREN BITARTEZ
Bizitzako ikasgai garrantzitsuenak jolasean egiten dira” F. Tonucci.
Jolasa haurtzaroaren lana da” Jean Piaget
Jolasa, haurra bere haurtzaroan egin behar duen funtsezko
zeregina da:
Jolasaren bidez bere alderdi kognitiboak eta sentsorialak garatzen
ditu, emozioak deskubritzen ditu, eguneroko egoerak
erreproduzitzen ditu munduan behar bezala garatzen ikasteko eta,
aldi berean, etorkizunean izango den nortasuna sortu egiten du.
65
![Page 66: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/66.jpg)
ADIBIDE BATZUK…
IKUSI-MAKUSI…… ZER IKUSI
“SIMÓN DICE” jolasa
NOR DA NOR
MIMIKA EGIN
PICTIONARY
EZETZ ASMATU!!
HITZ EDO OBJEKTU BAT EMANDA, ISTORIO BAT ASMATU
“TABÚ” jolasa
66
![Page 67: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/67.jpg)
IKUSI - MAKUSI, ZER IKUSI
Jolas honek hobetzen laguntzen du:
Hizkuntza arkorra (asmatu behar badu)
Hizkuntza adierazkorra (prestatu behar badu)
Kategorien garapena (edozein kasutan)
Fonetika (Beti)
67
![Page 68: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/68.jpg)
MIMIKA EGIN
Jolas honek hobetzen laguntzen du:
68
![Page 69: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/69.jpg)
MIMIKA EGIN
Talde lana
Bestearen parte hartzearen balorazioa
69
![Page 70: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/70.jpg)
MIMIKA EGIN
Kategorien araberako sailkapena (adieraz dezakegu zein
kategoriakoa / taldekoa izango da guk irudikatuko duguna:
animalia da, filma da, liburuaren izenburua, lanbidea ...)
70
![Page 71: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/71.jpg)
MIMIKA EGIN
Eragiketa matematikoak (puntuak gehitzen ari gara, nork asmatu
du gehiago / gutxiago)
71
![Page 72: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/72.jpg)
MIMIKA EGIN
Motrizitatea
72
![Page 73: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/73.jpg)
MIMIKA EGIN
Informazioaren analisia erantzun arrakastatsua izateko
73
![Page 74: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/74.jpg)
beti eskuragarri”
…Haiekin komunikatzeko
... Arreta jarriz eta kontatzen digutenarekiko interesa agertuz
… Konfiantza transmititu arretaz entzunez
... Geure burua, fisikoki, beren altueran jarriz (begi-kontaktua)
... Haien erantzunei behar duten denbora eman, nahiz eta ondo ulertu ez
... Beraien jolasak eta interesak partekatuz ( ez inbaditu)
... Ipuinak irakurri eta abestiak partekatu, hiztegia garatzeko
... Eskabideetan hizkuntzaren erabilera "exijitu"
... Zuzentzerakoan zorrotzegia ez izatea. Zuzentzeko modurik onena eredu egokia ematea da
…
74
![Page 75: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/75.jpg)
“Zure seme-alabak adimentsuak izan nahi badituzu, irakur iezazkiezu
maitagarrien ipuinak. Adimentsuagoak izan nahi badituzu, irakur
iezazkiezu maitagarrien ipuin gehiago”
Albert Einstein
75
![Page 76: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/76.jpg)
HIZKUNTZEN ESTIMULAZIOARI
BURUZKO LOTURAK
( Zenbait proposamen eta adibide)
76
GEHIAGO EZAGUTZEKO:
https://www.euskadi.eus/contenidos/documentacion/inn_doc_
esc_inclusiva/es_def/adjuntos/especiales/110002c_Doc_EJ_esti
mulacion_leng_oral_inf_c.pdf
https://www.euskadi.eus/contenidos/documentacion/inn_doc_
esc_inclusiva/eu_def/adjuntos/bereziak/110002e_Doc_EJ_estim
ulacion_leng_oral_inf_e.pdf (Euskera)
http://ficus.pntic.mec.es/arom0075/materiales/lenguajeoral.pdf
https://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com/search/label/
Lenguaje
![Page 77: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/77.jpg)
ATENTZIOA, PERTZEPZIOA,
MEMORIA, LOGIKA GARATZEKO:
77
https://www.orientacionandujar.es/2014/01/26/coleccion-de-
laminas-en-color-xl-para-trabajar-atencion-percepcion-
vocabulario-
etc/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=colecc
ion-de-laminas-en-color-xl-para-trabajar-atencion-percepcion-
vocabulario-etc&utm_reader=feedly
https://www.imageneseducativas.com/coleccion-de-
actividades-para-mejorar-la-atencion-3-anos/
![Page 78: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/78.jpg)
ATENTZIOA, PERTZEPZIOA,
MEMORIA, LOGIKA GARATZEKO:
78
https://mirameyaprenderas.wordpress.com/juegos-de-
logica/busca-lo-que-esta-mal/
https://elrincondeaprenderblog.wordpress.com/2015/11/28/lab
erintos-rompezabezas-diferencias-juegos-de-atencion-memoria-
concentracion/
https://blog.logopedajessica.es/juegos-de-logopedia/juego-de-
atencion-donde-esta
https://www.escuelaenlanube.com/estimular-la-atencion/
![Page 79: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/79.jpg)
ARTIKULAZIOA HOBETZEKO:
79
https://www.incluyeme.com/10-ejercicios-sencillos-para-problemas-
del-lenguaje/
https://www.maestrosdeaudicionylenguaje.com/tag/articulacion/
http://aulavirtualdeayl.blogspot.com/2013/10/juegos-de-
fonemas.html?m=1
https://www.imageneseducativas.com/praxias-bucofaciales-mejorar-
desarrollo-del-lenguaje-oral/
https://www.alealelogopeda.eus/argitalpenak-ikasmaterialak/
(Euskera)
https://urene.files.wordpress.com/2012/02/saltosaltoka3.pdf (Euskera)
![Page 80: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/80.jpg)
ENTZUMEN ETA IKUSIZKO
DISKRIMINAZIOA HOBETZEKO
80
https://mimamadice.com/discriminacion-auditiva/
https://www.orientacionandujar.es/wp-
content/uploads/2015/03/DISCRIMINACI%C3%93N-
FON%C3%89TICA-Y-MEMORIA-AUDITIVA-.pdf
https://webdelmaestro.com/discriminacion-visual-concepto-y-
actividades/
https://www.actividadeseducainfantil.com/2016/11/plantillas-
discriminacion-visual.html?spref=pi
![Page 81: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/81.jpg)
HIZKUNTZA- ERABILERA
GARATZEKO:
81
https://fonoaudiologos.wordpress.com/2013/12/29/lamina
s-para-elicitar-narraciones-y-descripciones/
![Page 82: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/82.jpg)
HAIEKIN JOLASTEKO:
82
https://www.educapeques.com/estimulapeques/desarrollo-
lenguaje-oral.html
http://www.orientacionriojabaja.info/estimulacion-lenguaje-
oral/
https://www.imageneseducativas.com/trabajamos-la-
estimulacion-del-lenguaje-con-onomatopeyas-en-imagenes/
https://www.guiainfantil.com/educacion/juegos/la-
importancia-de-los-juegos-de-imitacion-en-los-ninos/
![Page 83: 1 AHOZKO HIZKUNTZAREN GARAPENA...1. Garapen kognitiboa (Ikasketa eta Pentsamendua) Ikasteko, memoria hartzeko, arrazoitzeko eta arazoak ebazteko ahalmena da. Bi hilabeteko haurtxo](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022053120/60a334b5f9801670a93f00da/html5/thumbnails/83.jpg)
ON-LINE JOLASAK:
83
http://www.memo-juegos.com/juegos-de-memoria-
online/ninos
http://www.webantoniaortega.com/