1 Estrategias de Gestión 2008. 20 de Diciembre de 2007 Trabajo Fin de Master en Informática...

1 Estrategias de Gestión 2008. 20 de Diciembre de 2007

Trabajo Fin de Master en Informática

Enseñanza y Aprendizaje Electrónico

Repositorios de objetos de aprendizaje Panorámica

Alumno:Alejandro Martínez Arribas

2 Estrategias de Gestión 2008. 20 de Diciembre de 20072 Repositorios de Objetos de Aprendizaje. Panorámica

Introducción

¿Que es un repositorio?

Particularización: ROA o LOR

Entorno informático: Bases de datosAcepción: Amplio espectro de complejidad

Lugar donde la información se mantiene y almacena. Puede ser un lugar donde múltiples bases de datos o ficheros están localizados para ser distribuidos sobre una red informática.

Repositorio que almacena recursos educativos en formato electrónico y/o sus metadatos

3 Estrategias de Gestión 2008. 20 de Diciembre de 20073 Repositorios de Objetos de Aprendizaje

Clasificaciones I

Por concentración de recursos

OA´s externosVinculación → Metadatos

OA´s y Metadatos


Clasificaciones II

Por organización de metadatos

CENTRALIZADO

DISTRIBUIDO


Clasificaciones III

Por organización

Independiente (Stand-Alone)

Incrustado

Aplicación Web accesible

Parte de un sistema. Sin acceso directo del usuario


Características I

2 Herramientas de búsqueda

4 Metaetiquetas

1 Colectividad y evaluación

3 Herramientas de recopilación

5 Administración de contenidos


Características II

7 Exportación y presentación

9 Administración de derechos de autor

6 Costes y licencia

8 Integración e interoperabilidad

10 Otras:navegador, SO…


Características III

Otros criterios

Buscar/Encontrar

Enviar

AlmacenarColectar/Publicar

Objetos de Aprendizaje

Recuperar

Pedir


Iniciativas I

MERLOT Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching

Repositorio libre y gratuito

Búsquedas sencilla y avanzada

Metadatos basados IEEE LOMSin descarga empaquetada

Recurso:Enlace Web del autor


Iniciativas II



Iniciativas III



Iniciativas IV

MERLOT Mltimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching


Iniciativas V

CONNEXIONS


Iniciativas VI

CONNEXIONS


Iniciativas VII

THE ORANGE GROVE


Iniciativas VIII

THE ORANGE GROVE


Iniciativas IX

LOLA (Learning Objects Learning Activities)


Iniciativas X

MIT OCW


Iniciativas XI

Otras

SMETE (Science, Mathematics, Engineering and Technology Education)

GEM ( Gateway to Educational Materials )

CLOE (Cooperative Learning Object Exchange)

CeLeBraTe ( Context eLearning with Broadband Technologies )

WISC-ONLINE (Wisconsin Online Resource Center)

…


Iniciativas XII

Comparativa

Tabla comparativa (enlace *.xls)


Iniciativas XIII

Un ejemplo particular: RLO-CETL


Iniciativas XIV

Un ejemplo particular: RLO- CETL

Centro de Excelencia de Objetos de Aprendizaje Reutilizables (2005) Universidad de Nottingham Universidad de Cambridge London Metropolitan University

2005-2007

Espacio Web 180 RLO´s y su uso (5500+ ) Contribución al m-learning Concepto de GLO´s

2007-2010

Patrones pedagógicos Agregación Metadatos + ( *.pdf)


Interoperabilidad I

Actuaciones para optimización

Evitar divergencias Estándares compatilbles

Repositorios federadosBúsquedas propagadas

Múltiplicidad de iniciativas Importancia de interoperabilidad

Conexión y utilización de recursos distribuidosrepositorios heterogéneos


Interoperabilidad II

IMS

Agrupa especificaciones conducentes a una “ambiciosa” estandarización de repositorios

Guía de buenas prácticasXML Blinding

Modelo de información


Interoperabilidad III

IMS Content Packaging (IMS CP)

Provee la funcionalidad para describir y empaquetar materiales de aprendizaje, en paquetes interoperables y distribuibles

IMS Learning Resources Meta-Data (IMS LRM)

Proporciona estructura para los metadatos, así como deben ser usados, representados y organizados


Interoperabilidad IV

IMS Digital Repositories Interoperability (IMS DRI)

Recomendaciones para interoperabilidad de las funciones comunes entre repositorios

Función Descripción

(Search/Expose)Buscar/Exponer

Búsqueda de metadatos asociados con los contenidos que el repositorio expone.

Colectar/Exponer (Gather/Expose)

Indica la solicitud de metadatos que el repositorio expone, la agregación de los metadatos para utilizar en búsquedas y para crear nuevos repositorios.

Enviar/Almacenar (Submit/Store)

Como se lleva un objeto se mueve a un repositorio y cómo el objeto será representado en el repositorio para su acceso.

Pedir/Entregar (Request/Deliver)

Permite solicitar al repositorio el acceso al recurso

Alertar/Exponer (Alert/Expose)

Se notifica a los usuarios sobre eventos en el repositorio


Interoperabilidad V

Visión de la arquitectura IMS DRI


Interoperabilidad VI

IMS Resource List Interoperability (IMS RLI)

Referente a cómo organizar, describir e intercambiar listas de recursos.

IMS Question & Test Interoperability (IMS QTI)

Permite la interoperabilidad de contenido entre los sistemas de evaluación


Interoperabilidad VII

Un modelo teórico de interoperabilidad


Conclusiones

Importancia de la optimización de búsquedas de recursos

Adaptación mediante tecnologíasy estándares

Múltiplicidad de iniciativas Importancia de interoperabilidad

Repositorio como sistema de gestiónde metadatos y/o recursos


Trabajo futuro

Análisis de la reutilización “real” de OA¨s

Repositorios Semánticos (SLOR)

Formas objetivas de análisis deCalidad de repositorios


Bibliografía I

Los repositorios de objetos de aprendizaje como soporte para los entornos de e-learning. Clara López Guzman y otros. UNAM Mexico

Tesis doctoral Universidad de Alcalá: Mecanismos semánticos orientados a la flexibilidad de los repositorios de objetos de aprendizaje. Jesus Soto Carrión

Tecnologías de implementación de Repositorios de Objetos de Aprendizaje. José Ramón Hilera González. Universidad de Alcalá

Una Aproximación a la distribución de Repositorios de Objetos de Aprendizaje basada en Servicios Web”. Celorrio, C. y otros

Self Evaluation Report to HEFCE (July 2007). Centre for Excellence in Teaching and Learning in Reusable Learning Objects

Enlaces a repositorios (formato pdf)

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