1. TABULACIÓN Y GRÁFICAS · Composición de la Oferta Completa de modalidades por jornadas,...

COLEGIO KENNEDY, IED COMPONENTES DE MEDIA TÉCNICA ARTICULADA

ENCUESTA DE PERCEPCIÓN E INTERESES VOCACIONALES

1 481- Encuestados

Técnica de muestreo: no aleatorio (a criterio del investigador) por cuotas:

1. TABULACIÓN Y GRÁFICAS

Gráfica 1. Selección su perfil dentro de la Institución Educativa

Estudiante 420 87%

Docente 21 4%

Directivo Docente 6 1%

Orientador(a) 3 1%

Administrativo 2 0%

Padre de Familia y/o Acudiente 30 6%

Gráfica 2. Grado que cursa en a Institución

Sexto 9 2%

Séptimo 10 2%

Octavo 188 39%

Noveno 230 48%

44 9%

https://docs.google.com/a/misena.edu.co/spreadsheet/ccc?key=0AtGdNurC4-AXdElqYkhkUGlJTHJtcUFIbjNJU1UtZ1E#gid=form



2

Gráfica 3. Jornada

Mañana 263 55%

Tarde 213 44%

Global (Administrativos) 5 1%

Gráfica 4. Sede

A 471 98%

B 5 1%

C 2 0%

D 3 1%

Gráfica 5. Área a la cual perteneces

Matemáticas 3 9%

Humanidades 3 9%

Ciencias Naturales 0 0%

Ciencias Sociales 7 22%

Educación Fisíca 1 3%

Tecnología e Informática 0 0%



3

Modalidad 6 19%

Pre-escolar 2 6%

Básica-Primaria 1 3%

Coordinación 5 16%

Orientación 2 6%

Rectoría 2 6%

Gráfica 6. Género

Femenino 250 52%

Masculino 231 48%

Tabla 1. Seleccione el rango de edad en la que se encuentra

8-13 años 75 16%

14-19 años 374 78%

20-25 años 0 0%

26-31 años 6 1%

32-37 años 6 1%

38-43 años 5 1%

44-49 años 8 2%

50-55 años 4 1%

56-61 año 3 1%

62-67 años 0 0%



4

Tabla 2. INTERÉS EN NUEVAS MODALIDADES

Técnico en Producción Biotecnológica de Material Vegetal (Nueva modalidad 54 11%

Técnico en venta de productos y servicios (Nueva modalidad) 45 9%

Técnico en Gestión de Recursos Naturales (Nueva modalidad) 42 9%

Técnico en Interpretación musical de instrumentos funcionales: Piano y guitarra (Nueva modalidad) 108 22%

Técnico en desarrollo de operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento (Nueva modalidad) 25 5%

Técnico en ejecución de la danza (Nueva modalidad 74 15%

Técnico en Nómina y seguridad social (Nueva modalidad 79 16%

Ninguna de las anteriores 54 11%

Gráfica 8. PERCEPCIÓN SOBRE LAS MODALIDADES EXISTENTES

Técnico en Manejo Ambiental 118 25%

Técnio en Asistencia Administrativa y Contable 182 38%

Técnico en Programación de Software 134 28%

Ninguna de las Anteriores 47 10%

Gráfica 9. Número de respuestas diarias



5

Tabla 3. Nuevas modalidades pre- viabilizadas por los Centros de Gestión SENA y exploradas.

Nº PROGRAMA DE FORMACIÓN TITULADO CENTRO DE GESTIÓN

SENA

REQUERIMIENTOS Y ADECUACIONES EN

INSTALACIONES

1 Técnico en Producción Biotecnológica de Material Vegetal (Nueva modalidad)

Centro de gestión en biotecnología agropecuaria (Mosquera , Cundinamarca)

Pequeñas adecuaciones físicas en el invernadero, la compra de dos equipos de laboratorio y reactivos para este.

2 Técnico en venta de productos y servicios (Nueva modalidad)

Centro de gestión en mercadeo, logística y TICs (Distrito Capital)

Ninguna

3 Técnico en Gestión de Recursos Naturales (Nueva modalidad)


Ninguna

4 Técnico en Interpretación musical de instrumentos funcionales: Piano y guitarra (Nueva modalidad)

Centro de gestión en actividad física y cultura (Distrito Capital)

Compra de 30 pianolas y 30 guitarras; insonorización de una aula.

5 Técnico en desarrollo de operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento (Nueva modalidad)

Centro de gestión en mercadeo, logística y TICs (Distrito Capital)

Ninguna

6 Técnico en ejecución de la danza (Nueva modalidad)


Ninguna

7 Técnico en Nómina y seguridad social (Nueva modalidad)

Centro de servicios financieros (Distrito Capital)

Ninguna

Tabla 4. Modalidades existentes.

Nº PROGRAMA DE FORMACIÓN TITULADO CENTRO DE GESTIÓN

SENA

1 Técnico en programación de software Centro de gestión en mercadeo, logística y TICs (Distrito Capital)

2 Técnico en Manejo ambiental Centro de gestión industrial (Distrito Capital)

3 Técnico en asistencia administrativa y contable Centro de servicios financieros (Distrito Capital)



6

Tabla 5. Resultados del muestreo por Perfiles o Roles de la comunidad educativa encuestados.

PERFIL O ROL DE LOS ENCUESTADOS CANTIDAD PARTICIPACIÓN %Estudiante 420 87%

Padre de Familia y/o Acudiente 30 6%

Docente 20 4%

Directivo Docente 6 1%

Orientador(a) 3 1%

Administrativo 2 0%

TOTALES 481 100%

Gráfica 10. Perfiles o Roles de la comunidad educativa encuestados.



7

Tabla 6. Resultados de las preferencias por jornada y nuevas modalidades



8

Tabla 7. Resultado de las preferencias por jornada frente a las modalidades existentes.



9

Tabla 8. Análisis de la nueva oferta por estamentos de la comunidad educativa, global



10

Tabla 9. Análisis de la percepción de las modalidades existentes por estamentos de la comunidad educativa, global



11

Tabla 10. Resultado de las preferencias por nuevas modalidades encuestadas en orden descendente, global

NUEVOS PROGRMAS DE TITULACIÓN TÉCNICA VOTACIÓN PARTICIPACION (%)Técnico en Interpretación musical de instrumentos funcionales: Piano y guitarra (Nueva modalidad) 107 22%

Técnico en Nómina y seguridad social (Nueva modalidad 79 16%

Técnico en ejecución de la danza (Nueva modalidad 74 15%

Técnico en Producción Biotecnológica de Material Vegetal (Nueva modalidad 54 11%

Ninguna de las anteriores 54 11%

Técnico en venta de productos y servicios (Nueva modalidad) 45 9%

Técnico en Gestión de Recursos Naturales (Nueva modalidad) 42 9%

Técnico en desarrollo de operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento (Nueva modalidad) 25 5%

TOTALES 481 100%

Grafica 11. Resultado de las preferencias por nuevas modalidades encuestadas.



12

Tabla 11. Resultado de las primeras cuatro seleccionadas en la Diversificación y ampliación de la oferta de programas de

Formación técnica titulada, global

Nº PROGRAMA DE FORMACIÓN TITULADO PARTICIPACIÓN

PORCENTUAL (%) CENTRO DE GESTIÓN

SENA


11%



22%



15%



16%

Centro de servicios financieros (Distrito Capital)

Tabla 12. Composición de la Oferta Completa de modalidades por jornadas, seleccionadas y combinadas con las existentes.

Nº PROGRAMA DE FORMACIÓN TITULADO JORNADA PARA LA

MODALIDAD CENTRO DE GESTIÓN

SENA


JORNADA TARDE



JORNADA MAÑANA Centro de gestión en actividad física y cultura (Distrito Capital)


JORNADA TARDE Centro de gestión en actividad física y cultura (Distrito Capital)


JORNADA TARDE Centro de servicios financieros (Distrito Capital)

5 Técnico en programación de software JORNADA TARDE Centro de gestión en mercadeo, logística y TICs (Distrito Capital)

6 Técnico en Manejo ambiental JORNADA MAÑANA Centro de gestión industrial (Distrito Capital)

7 Técnico en asistencia administrativa y contable JORNADA MAÑANA Centro de servicios financieros (Distrito Capital)



13

2. CONSIDERACIONES Y ANÁLISIS:

Al analizar la encuesta con respecto a las preferencias por jornadas de los siete programas de formación consultados se encontró que las cuatro

preferencias en la jornada mañana son (en orden descendente): Técnico en Interpretación musical de instrumentos

funcionales, Piano y guitarra, con un 24,8%; le sigue el Técnico en ejecución de la danza, con el 21,8%;

continua con el Técnico en Nómina y seguridad social, con un 13,4%; y finaliza con el Técnico en Producción

Biotecnológica de Material Vegetal, la cual obtuvo el 11,5%.

Con respecto a las cuatro preferencias en la jornada tarde, se destacan: el Técnico en Nómina y seguridad

social, con el 20,2%; continua el Técnico en Interpretación musical de instrumentos funcionales, Piano y

guitarra, el cual obtuvo 18,8%; sigue el Técnico en Gestión de Recursos Naturales, con 13,6%; y cierra con el

Técnico en Producción Biotecnológica de Material Vegetal, el cual alcanza 10,8% de la votación explorada.

De otra parte al considerar la encuesta con respecto a las preferencias por jornadas de los tres programas de formación con titulación técnica

ya existentes en el Colegio, se encontró que en orden descendente la modalidad Técnico en Asistencia Administrativa y Contable

es más preferida en la jornada tarde en comparación a la mañana (40,4% JT frente a un 35,9% JM); el

programa Técnico en Programación de Software tiene mayor aceptación en la jornada mañana que en la tarde

(30,2% JM frente a 24,9 JT); y finalmente el Técnico en Manejo Ambiental presenta mayor acogida en la

jornada tarde que en la mañana (27,7% JT frente al 21,8% JM)

Finalmente, para el año lectivo 2014, se proyectó una oferta educativa de siete grupos de grado 10º en ambas jornadas, distribuidos en 4

cursos para la jornada mañana y 3 cursos para la tarde; los cuales equivalen a 280 estudiantes, con un promedio de 40 alumnos por curso.

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