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UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO, RECINTO DE RÍO PIEDRAS ESCUELA GRADUADA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN LÍNEAS Y PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN: LUISA VIGO-CEPEDA, MSLS, MA, PH.D. [email protected] Informe sometido viernes, 14 de octubre de 2016 2016 1. Temas/Líneas de Investigación con las que se asocia el proyecto: ALISE TAXONOMY. Area: Information practices https://ali.memberclicks.net/alise-research-taxonomy [Previously ALISE Area Classification Scheme http://www.alise.org/research_class_guide : Services for User Populations: #44 Services for People with Disabilities] Colaborador(as): Enid Torres-Sánchez, MHSA (Maestría en Salud Pública), MIS, Estudiante Post-grado (CAPSTONE) Gretchen Carrasquillo-Ramos, MCR (Estudiante PEAF-EGCTI). Elaboración del Portal de Acceso Equitativo a la Información http://accesoequitativo.innovabiblio.org/, presentado en la Conferencia de ALISE y en ACURIL 2016 HAITI. Presentación el Cartel de Investigación sobre Acceso Equitativo a la Información para Personas con Diversidad Funcional (Discapacidad) en la Conferencia de ALISE y en ACURIL 2016 HAITI.

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UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO, RECINTO DE RÍO PIEDRAS ESCUELA GRADUADA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

LÍNEAS Y PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN: LUISA VIGO-CEPEDA, MSLS, MA, PH.D.

[email protected]

Informe sometido viernes, 14 de octubre de 2016

2016

1. Temas/Líneas de Investigación con las que se asocia el proyecto: ALISE

TAXONOMY. Area: Information practices

https://ali.memberclicks.net/alise-research-taxonomy [Previously ALISE Area Classification Scheme http://www.alise.org/research_class_guide : Services for User Populations: #44 Services for People with Disabilities]

Colaborador(as): Enid Torres-Sánchez, MHSA (Maestría en Salud Pública), MIS, Estudiante Post-grado (CAPSTONE) Gretchen Carrasquillo-Ramos, MCR (Estudiante PEAF-EGCTI).

Elaboración del Portal de Acceso Equitativo a la Información http://accesoequitativo.innovabiblio.org/, presentado en la Conferencia de ALISE y en ACURIL 2016 HAITI.

Presentación el Cartel de Investigación sobre Acceso Equitativo a la Información para Personas con Diversidad Funcional (Discapacidad) en la Conferencia de ALISE y en ACURIL 2016 HAITI.

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2. Temas/Líneas de Investigación con las que se asocia el proyecto: ALISE

TAXONOMY. Area: Information Services https://ali.memberclicks.net/alise-

research-taxonomy [Previously ALISE Area Classification Scheme

http://www.alise.org/research_class_guide : #39, Adult Services; #42,

Services for Senior Citizens; #43, Services for Multicultural

Populations; #75, Public Libraries]

Colaborador(es): Erika Rodríguez-González (CAPSTONE); Gretchen Carrasquillo-Ramos, Estudiante PEAF-EGCTI; Estudiantes del curso de Métodos de Investigación en el Campo de la Información.

Elaboración de la plataforma creada sobre Bibliotecas Públicas en Puerto Rico http://bibliotecaspublicaspr.innovabiblio.org/ para estimular a los estudiantes, miembros de la profesión y a entidades cívicas y culturales, a unirse al proyecto.

Presentación del conversatorio titulado Diálogo sobre Bibliotecas Públicas

en Puerto Rico, llevado a cabo en abril 2016, en la Fundación Luis Muñoz-Marín. Se conformaron tres equipos de trabajo para continuar con los trabajos, contribuir al rescate y estimular la creación de diversas modalidades de bibliotecas públicas en Puerto Rico. La actividad fue filmada y el video se encuentra en el Portal EGCTI.

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SEMINARIO (CAPSTONE) Observatorio de Humanidades Digitales en la Universidad de Puerto Rico

http://innovabiblio.org/humanidadesdigitales/

Colaboradoras: Ysally Alonso-Rodriguez , Isamar Abreu-Gómez y Jeanmary Lugo-González

Elaboración del Portal de Acceso Equitativo a la Información http://accesoequitativo.innovabiblio.org/, presentado en la Conferencia de ALISE y en ACURIL 2016 HAITI.

Presentación el Cartel de Investigación sobre Observatory of Digital Humanities at the University of Puerto Rico, en la Conferencia de ALISE 2016

Artículo a publicarse en Simbiosis Estudiantil 2016.

2015

Temas/Líneas de Investigación con las que se asocia el proyecto ALISE

TAXONOMY. Area: Information practices

https://ali.memberclicks.net/alise-research-taxonomy [Previously ALISE Area Classification Scheme http://www.alise.org/research_class_guide : Services for User Populations: #44 Services for People with Disabilities]

Presentación de ponencia sobre el Acceso Equitativo a la Información para Personas con Diversidad Funcional (Discapacidad) en la Conferencia de ACURIL 2015 SURINAME.

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Presentación el Cartel de Investigación sobre Equitable Access to Information for Handicapped Persons in the Caribbean en la Conferencia de ACURIL 2015 SURINAME.

Temas/Líneas de Investigación con las que se asocia el proyecto: ALISE

Taxonomy: Information Organization and Retrieval

https://ali.memberclicks.net/alise-research-taxonomy [Previously: ALISE Area Classification Scheme: http://www.alise.org/research_class_guide Organization of Information: #54. Organization of Information, #55. Descriptive Cataloguing/AACR, # 56. #57.Classification and Subject Analysis, #58. Indexing and Abstracting, #59. Metadata and Semantic Web

Colaboradores: Isamar Abreu-Gómez, Rosa Lozada-Robles y Ruth Carrión-Meléndez (CAPSTONE); estudiantes del curso de Organización y Recuperacion de la Informacion (Avanzada) Iveliz Cruz-Irizarry y Yara Hernandez-Velez; y Jan Albino-González, estudiante PEAF-EGCTI.

Presentación del LibGuide Aprendamos y Apliquemos la normativa RDA , en la Mesa Redonda de Investigación en el Campo de la Información, en la Conferencia de ACURIL 2015 SURINAME.

Presentación del cartel de investigación Let us learn and apply RDA y el LibGuide Aprendamos y Apliquemos la normativa RDA, en la Mesa Redonda de Investigacion en el Campo de la Información, Conferencia de ACURIL 2015 SURINAME.

http://upr.libguides.com/content.php?pid=667422

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2014

Temas/Líneas de Investigación con las que se asocia el proyecto: ALISE

TAXONOMY. Area: Information Services https://ali.memberclicks.net/alise-

research-taxonomy

SEMINARIO (CAPSTONE), Presentado como en progreso, en Jornadas de Investigación en 2013, culminado en 2014.

Annabel Lee Rivera-Colón, BA, [email protected]; Isayma Morales-Avilés, BA, [email protected];Mario Vázquez-Asencio, MIS, [email protected]; Luisa Vigo-Cepeda, Ph.D., [email protected]

El desarrollo de una organización inteligente vs la modalidad del acoso sicológico percibido por el personal bibliotecario, de la Universidad de Puerto Rico y la influencia en su calidad de vida y productividad : Estudio de caso

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2013

Temas/Líneas de Investigación con las que se asocia el proyecto: ALISE

Taxonomy: Information Organization and Retrieval

https://ali.memberclicks.net/alise-research-taxonomy [Previously: ALISE Area Classification Scheme: http://www.alise.org/research_class_guide Organization of Information: #54. Organization of Information, #55. Descriptive Cataloguing/AACR, # 56. #57.Classification and Subject Analysis, #58. Indexing and Abstracting, #59. Metadata and Semantic Web

Proyecto de Investigación

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CAPSTONE ALISE Research Taxonomy: Information Services https://ali.memberclicks.net/alise-research-taxonomy

Publicación de artículo. Ferrer Nieves, Isamar. (2012). Aproximación al tema de la formación de niños lectores: Una experiencia comparativa entre otros países y Puerto Rico. Simbiosis Estudiantil : Revista Electrónica de Ciencias de la información:

http://simbiosis.uprrp.edu/index.php/simbiosis/article/download/8/8

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SEMINARIO (CAPSTONE) Pérez-Pérez Mary Ann. [email protected] El Desarrollo de un Ciudadano como e-paciente para lograr el Apoderamiento de la Información en Salud: Antecedentes y Elaboración de un Portal de Información. (Titulo previo: El consumidor de la información sobre salud en la Internet en Puerto Rico). Presentación en “Research in the Information Field/Student Roundtable”, en ACURIL 2013 PUERTO RICO, dirigido por la Dra. Luisa Vigo-Cepeda.en el Intercontinental San Juan Hotel.

Leon-Santos, Yolianna. PENTAGRAMA: Espacio virtual de música y lectura para la comunidad de estudiantes subgraduados del Conservatorio de Música de Puerto Rico, como parte del “commons” de aprendizaje e investigación. . Presentación en “Research in the Information Field/Student Roundtable”, en ACURIL 2013 PUERTO RICO, dirigido por la Dra. Luisa Vigo-Cepeda, en el Intercontinental San Juan Hotel & Casino. Enlace al portafolio electrónico: https://sites.google.com/site/yolianaleonsantos/

Enlace al espacio virtual, de Yoliana Leon, aportación al seminario: http://pentagramamusical.weebly.com/

Rivera-Rodríguez, Jennifer. (2013). Punto de encuentro entre los jóvenes y la lectura: Estrategia constructivista para fortalecer su comportamiento lector. Simbiosis Estudiantil : Revista Electrónica de Ciencias de la información: http://simbiosis.uprrp.edu/index.php/simbiosis/article/view/7

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2012

Temas/Líneas de Investigación con las que se asocia el proyecto: ALISE

Taxonomy: Information Organization and Retrieval

https://ali.memberclicks.net/alise-research-taxonomy [Previously: ALISE Area Classification Scheme: http://www.alise.org/research_class_guide Organization of Information: #54. Organization of Information, #55. Descriptive Cataloguing/AACR, # 56. #57.Classification and Subject Analysis, #58. Indexing and Abstracting, #59. Metadata and Semantic Web

TESIS

Temas/Líneas de Investigación con las que se asocia el proyecto: ALISE

Research Taxonomy: Information Services

https://ali.memberclicks.net/alise-research-taxonomy

PROYECTO DE INVESTIGACION

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Temas/Líneas de Investigación con las que se asocia el proyecto: ALISE

Taxonomy: Information Technologies https://ali.memberclicks.net/alise-

research-taxonomy