MODELO T I UNIDAD

1. INSTITUCIN EDUCATIVA: Religioso San Alfonso 2. NIVEL: Secundaria 3. GRADO: 1ro 4. SECCIN/ES: A, B, C, D 5. REA: Historia Geografa y Economa 6. PROFESOR/A: Morales Mogolln D.

CONTENIDOS MEDIOSMTODOS DE APRENDIZAJE

I BIMESTRE

Historia como ciencia e historia personal Concepto de historia Fuentes de la historia Ciencias auxiliares Tiempo histrico Historia personal Geografa como ciencia Concepto Fundadores Divisin El espacio geogrfico Principios de la geografa

Comparar las fuentes de la historia y las categoras del tiempo histrico a travs de cuadros comparativos, demuestra constancia en el trabajo.

Analizar la importancia de las ciencias auxiliares en la construccin de la historia a travs de la tcnica del cuestionario demostrando puntualidad en la entrega de su producto.

Representar acontecimientos de su historia personal a travs de la elaboracin de una primera plana demostrando constancia en el trabajo.

Analizar los principios, divisin y concepto de la geografa utilizando una ficha guia y demostrando puntualidad en la entrega del producto.

CAPACIDADES DESTREZASFINESVALORES ACTITUDES

1. CAPACIDAD COMPRENSINDestrezas Comparar

2. CAPACIDAD ORIENTACIN ESPACIO TEMPORALDestrezas: Representar

3. CAPACIDAD PENSAMIENTO CRTICO Y CREATIVO Analizar

VALOR: RESPONSABILIDAD

Actitudes

+ Demostrar constancia en el trabajo.+ Ser puntual+ Asumir las consecuencias de los propios actos.+ Cumplir con los trabajos asignados.

MODELO T I UNIDAD

1. INSTITUCIN EDUCATIVA: Religioso San Alfonso 2. NIVEL: Secundaria 3. GRADO: 1ro 4. SECCIN/ES: A, B, C, D 5. REA: Historia Geografa y Economa 6. PROFESOR/A: Morales Mogolln D.

CONTENIDOS MEDIOSMTODOS DE APRENDIZAJE

I BIMESTRE

ASTRONOMA. Teoras de origen del universo Las galaxias Las estrellas Sistema planetario solar Planeta Tierra Origen Movimientos Estaciones Eras geolgicas

PREHISTORIA.

Origen y evolucin de la especie humana Proceso de hominizacin Periodificacin de la historia universal. Paleoltico Neoltico Revolucin neoltica

Comparar las diversas teoras del origen del Universo a travs de la elaboracin de un cuadro de doble entrada siendo puntual en la entrega del trabajo.

Representar las caractersticas del Sistema Planetario Solar y del planeta Tierra a travs de la produccin de un brochure o dptico y asume las consecuencias de sus propios actos.

Representar el proceso de evolucin de la Tierra en las diversas eras geolgicas a travs de la elaboracin de un friso cronolgico demuestra puntualidad en la entrega de su produccin.

Comparar las caractersticas de los principales restos fsiles en un cuadro de doble entrada, demuestra constancia en el trabajo.

Analizar los cambios y permanencias en el proceso de la prehistoria (paleoltico, neoltico) y la revolucin neoltica, a travs de un cuadro de anlisis descriptivo demostrando puntualidad en la entrega del producto.

CAPACIDADES DESTREZASFINESVALORES ACTITUDES

1. CAPACIDAD COMPRENSINDestrezas Comparar

2. CAPACIDAD ORIENTACIN ESPACIO TEMPORALDestrezas: Representar

3. CAPACIDAD PENSAMIENTO CRTICO Y CREATIVO Analizar

VALOR: RESPONSABILIDAD

Actitudes

+ Demostrar constancia en el trabajo.+ Ser puntual+ Asumir las consecuencias de los propios actos.+ Cumplir con los trabajos asignados.