PLANEACIÓN POR SEMANAVersión: 4

Código: DA-FO-296

ÁREA GRADO DOCENTES

Educación Artística 11º.Liliana María Tobòn Arteaga – Bertha Luz Betancur

Arenas

PERÍODO FECHA DE INICIO FECHA DE TERMINACIÓN

Segundo 26-03-12 06-06-12

SEMANA C.I.V ACTIVIDADES SEGUIMIENTO

Semana 11 marzo 26-30

1-2-3Presentación y explicación del proceso que se llevará a cabo durante el desarrollo de los contenidos en el dibujo técnico. Se Coloca la consulta sobre la historia del Colegio de la UPB, por sus 75 años, el alumno llevara el registro en la bitácora del proceso de construcción de sus ideas y del trabajo en clase.Se explicará sobre el tema de medidas a escala.

El alumno (a) a partir de la consulta sobre la historia de los 75 años del colegio de la UPB, identificará algunos objetos o espacios físicos de su interés, tomará medidas y dibujará de manera isométrica y a escala dicho objeto, identificando las medidas pertinentes.

Se logro comenzar con algunos grupos y con otros no ya que hubo actividades como: evaluación de promoción y juegos interclases pero se propone mirar el blog personal de la docente para enterarse vía internet de la programación

Semana 12

Abril 9-13

1INICIA ACCIÓN EVALUATIVA Taller. Se comienza a trabajar la construcción del isométrico a partir del objeto elegido midiendo y sacando escala. Se dan los parámetros para el trabajo de este.

Criterios de evaluación:Construcción de isométrico según escala ( 2)Calidad en los trazos (2)

Se comienza el trabajo con el tema de los 75 años del

colegio de la upb, se propone una variable que no estaba contemplada en la programación y es con la propuesta de la portada de la bitácora para que se

Presentación (1) tenga en cuenta al célebre RAFAEL POMBO y se integre con el tema de los 75 años evocando la niñez

y las fabulasSemana 13

Abril16-20

1 Continuación de la acción evaluativa, elaborando el ejercicio de construcción a partir de medidas tomadas.

Semana 14Abril

23 - 27

1 FINALIZACIÓN ACCIÓN EVALUATIVA

Semana 15abril30 a mayo 4

2-3

2

Presentación de normas para la construcción del dibujo ortogonal y sus cotas.El alumno(a) dibujará a escala el objeto que viene trabajando de forma ortogonal.

ACCIÓN EVALUATIVA Práctica.

Criterios de evaluación:Construcción ortogonal de superficies inclinadas (2)Construcción ortogonal de superficies curvas (2) Empates y factura (1)

Semana 16Mayo 7-11

2-3Construcción ortogonal o planos con superficies inclinadas y curvas (CONTINUACIÓN ACCIÓN EVALUATIVA)

Semana 17Mayo14-18

2-3 Finalización acción evaluativa.

Semana 18Mayo21-25

3 El alumno(a) en el plano anterior, acotará superficies planas, curvas e inclinaciones, según norma aprendida.ACCIÓN EVALUATIVA Práctica.

Criterios de evaluaciónConstrucción de cotas en superficies inclinadas y planas (2)Construcción de cotas en superficies curvas (2)Presentación y acabado (1)

Semana 19Mayo

28 a junio 1

3 Se finaliza la Acción Evaluativa Se realiza ejercicios de interpretación vistas para mejora continua.

Semana 20Junio2-6

Semana de Verificación.Se trabaja en organización de bitácora segundo periodo.

Rubén Escobar TDOCENTE COORDINADOR DE ÁREA