152832 CUAD ATENCION A LA DIVERSIDAD 8 unidad-10 · 2018-04-27 · REPASO 10 Nombre: Fecha: Curso:...

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REPASO Nombre: Fecha: Curso: 10 UNIDAD Matemáticas 4.º EP. Unidad 10 MATERIAL FOTOCOPIABLE 58 1 Une los puntos con rectas y prolóngalas. ¿Cuántas rectas y semirrectas obtienes en cada caso? a) b) 2 Dibuja tres rectas que se corten en un solo punto, dos de ellas perpendiculares. 3 Nombra las calles con ayuda de las pistas. 4 Numera estos ángulos de menor a mayor amplitud sin medirlos. - La calle Luna es paralela a la calle Sol. - La calle Plutón es perpendicular a Sol. - La calle Venus es secante a Sol y no es paralela a Marte. - La calle Saturno es perpendicular a Luna y está entre Plutón y Marte. C/ SOL C/ MARTE

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REPASO

Nombre: Fecha: Curso: 10unidad

Matemáticas 4.º EP. Unidad 10 MATERIAL FOTOCOPIABLE 58

1 Une los puntos con rectas y prolóngalas. ¿Cuántas rectas y semirrectas obtienes en cada caso?

a) b)

2 Dibuja tres rectas que se corten en un solo punto, dos de ellas perpendiculares.

3 Nombra las calles con ayuda de las pistas.

4 Numera estos ángulos de menor a mayor amplitud sin medirlos.

- La calle Luna es paralela a la calle Sol.- La calle Plutón es perpendicular a Sol.- La calle Venus es secante a Sol y no es paralela a Marte.- La calle Saturno es perpendicular a Luna y está entre Plutón y Marte.

C/ SOL

C/ M

ARTE

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REPASO

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MATERIAL FOTOCOPIABLE 59Matemáticas 4.º EP. Unidad 10

6 ¿Hacia dónde señalan las agujas de estas brújulas? ¿Qué ángulo forman con el Norte?

5 Dibuja un ángulo agudo, uno recto y uno obtuso.

7 Responde a las preguntas siguientes.

a) ¿Qué son los ángulos consecutivos?

b) ¿Qué son los ángulos adyacentes?

c) ¿Cuándo se llama a un ángulo llano?

d) ¿Cuándo se llama a un ángulo completo?

8 ¿Qué tipo de simetría tienen estas figuras? Une con flechas.

agudo recto obtuso

Simetría especular Simetría axial

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REPASO

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Matemáticas 4.º EP. Unidad 10 MATERIAL FOTOCOPIABLE 60

11 La clase de cuarto se va de campamento. Como la zona es muy grande, les dan un mapa para que sepan dónde se encuentra cada cosa. Obsérvalo y responde.

10 Di si estos dibujos representan una traslación o un giro.

9 ¿Cuántas vueltas sobre mí mismo doy si giro...

a) ...360°?

b) ...180°?

c) ...90°?

d) ...270°?

a) ¿En qué punto están las tiendas de campaña?

b) ¿A qué punto tendrán que ir si quieren ir a la enfermería?

c) ¿Y si quieren jugar un partido de fútbol?

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REFUERZO

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MATERIAL FOTOCOPIABLE 61Matemáticas 4.º EP. Unidad 10

1 Dibuja los siguientes elementos.

2 Rodea las rectas que sean paralelas. ¿Cómo son las rectas que no has rodeado?

3 Di como son estos ángulos con ayuda del transportador.

4 De estas dos parejas de ángulos, rodea los adyacentes y tacha los consecutivos. Utiliza el trans-portador si lo necesitas.

Semirrecta Recta Segmento

60°120°

60°120°

60°

30°

60°30°

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REFUERZO

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Matemáticas 4.º EP. Unidad 10 MATERIAL FOTOCOPIABLE 62

6 ¿Cuál de estos dibujos representan un giro?

A B

5 Di si estos dibujos representan una simetría axial o especular.

7 Dibuja una traslación de este vaso.

8 Vas de excursión a la granja. Fíjate en el mapa y responde.

a) ¿A qué coordenadas deberás ir si quieres visi-

tar las vacas?

b) ¿Y si quieres dar de comer a los patos?

c) ¿Dónde irás para ver al gato?

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MATERIAL FOTOCOPIABLE 63Matemáticas 4.º EP. Unidad 10

AMPLIACIÓN

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1 ¿En cuántos puntos se cortarán estas rectas si las prolongas? ¿Cuántos ángulos se formarán?

2 Dibuja la otra mitad de la mariposa para que sea una simetría axial.

3 Dibuja una traslación de la botella de enjuague bucal.

4 Juan, Berta y Daniel están jugando a las barcos. Mira las coordenadas que ha dicho cada uno y di quién ha conseguido hundirlo.

Persona Coordenadas

Juan (D, 6) (E, 6) (G, 6)

Berta (E, 6) (F, 6) (G, 6)

Daniel (E, 5) (F, 5) (G, 5)

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Matemáticas 4.º EP. Unidad 10 MATERIAL FOTOCOPIABLE 64

REPASO Tratamiento de la información

Nombre: Fecha: Curso:

nº 2

nº 5

nº 7

nº 9

nº 15

nº 2

nº 5

nº 7

nº 9

nº 15

1 Teresa ha hecho una encuesta a sus compañeros de clase para saber cuál es su número favorito y estos han sido los resultados.

a) ¿Cuántos alumnos han contestado la encuesta?

b) ¿Cuál es el número preferido por los compañeros de Teresa?

c) ¿Cuántos alumnos tienen como preferido un número impar?

d) ¿Qué diagrama circular corresponde a los datos de la encuesta?

e) Dibuja un gráfico de barras que se corresponda con los datos.

Número Votos

2 5

5 4

7 2

9 3

15 4

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MATERIAL FOTOCOPIABLE 65Matemáticas 4.º EP. Unidad 10

REPASO Tratamiento de la información

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2 Hugo ha preguntado a sus amigos cuál es su héroe preferido.

a) ¿A cuántos amigos ha preguntado Hugo?

b) ¿En cuántas porciones dividirías el círculo para representar los datos en un diagrama circular?

c) Ahora dibuja el diagrama circular correspondiente.

d) ¿Cuántos sectores hay en total?

e) ¿Hay sectores iguales? ¿Cuáles?

3 Observa el diagrama circular sobre la atracción preferida de los alumnos de 4.º y contesta.

a) Completa la tabla con los datos del diagrama circular.

b) ¿Cuál es la atracción preferida por los alumnos de 4.º?

c) ¿Y cuál es la menos votada?

Superperro Megagato Gigaratón Turbopájaro Teratortuga

N.º amigos 3 2 2 4 1

Atracción Noria Carrusel Coches de choque Montaña rusa Tren de la bruja

Votos

Noria

Carrusel

Coches de choqueMontaña rusaTren de la bruja