METODOLOGÍA.METODOLOGÍA.

ES EL ESTUDIO SISTEMÁTICO Y ES EL ESTUDIO SISTEMÁTICO Y OPERACIONAL DE LOS MÉTODOS OPERACIONAL DE LOS MÉTODOS UTILIZADOS EN LA INVESTIGACIÓN UTILIZADOS EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, EN SUS DIFERENTES CIENTÍFICA, EN SUS DIFERENTES ÁREAS DEL SABER HUMANO Y ÁREAS DEL SABER HUMANO Y LOGRAR PERFECCIONAR LA LOGRAR PERFECCIONAR LA INTELIGENCIA CREADORA.INTELIGENCIA CREADORA.

MÉTODOMÉTODO

PROVIENE DEL GRIEGO META-DON PROVIENE DEL GRIEGO META-DON QUE SIGNIFICA CAMINO A…….. QUE SIGNIFICA CAMINO A……..

IR ENCAMINADO, NO EXTRAVIADO.IR ENCAMINADO, NO EXTRAVIADO.ES EL CAMINO, MANERA O MODO ES EL CAMINO, MANERA O MODO

DE ALCANZAR UN OBJETIVO.DE ALCANZAR UN OBJETIVO.PROCEDIMIENTO DETERMINADO PROCEDIMIENTO DETERMINADO

PARA ORDENAR LA ACTIVIDAD QUE PARA ORDENAR LA ACTIVIDAD QUE SE DESEA CUMPLIR.SE DESEA CUMPLIR.

METODOS QUE SE EMPLEAN EN LA METODOS QUE SE EMPLEAN EN LA INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN

METODOS LÓGICOS O CIENTÍFICOS, METODOS LÓGICOS O CIENTÍFICOS, DETERMINADOS A DESCUBRIR LA DETERMINADOS A DESCUBRIR LA VERDAD O CONFIRMARLA, VERDAD O CONFIRMARLA, MEDIANTE CONCLUSIONES CIERTAS MEDIANTE CONCLUSIONES CIERTAS Y FIRMES.Y FIRMES.

METODOS INDUCTIVO, DEDUCTIVO, METODOS INDUCTIVO, DEDUCTIVO, ESTOS SE UTILIZAN COMBINADOS.ESTOS SE UTILIZAN COMBINADOS.

FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DEL MÉTODO CIENTÍFICODEL MÉTODO CIENTÍFICO

EMPLEA DOS PROCESOS EMPLEA DOS PROCESOS MENTALES.MENTALES.

RECORRE EL CAMINO DE MANERA RECORRE EL CAMINO DE MANERA INVERSAINVERSA

CONDUCE AL ESTABLECIMIENTO CONDUCE AL ESTABLECIMIENTO DE LA VERDAD: ANÁLISIS, DE LA VERDAD: ANÁLISIS, SÍNTESISSÍNTESIS

ANÁLISISANÁLISIS

DESCOMPONER EN PARTES ALGO DESCOMPONER EN PARTES ALGO COMPLEJOCOMPLEJO

DESINTEGRAR UN HECHO O UNA DESINTEGRAR UN HECHO O UNA IDEA EN SUS PARTES PARA: IDEA EN SUS PARTES PARA: MOSTRARLAS, DESCRIBIRLAS, MOSTRARLAS, DESCRIBIRLAS, NUMERARLAS.NUMERARLAS.

EXPLICA LAS CAUSAS DE LOS EXPLICA LAS CAUSAS DE LOS HECHOS O FENÓMENOS QUE HECHOS O FENÓMENOS QUE CONTRIBUYEN AL TODO.CONTRIBUYEN AL TODO.

SÍNTESISSÍNTESIS

PROCESO MEDIANTE EL CUAL SE PROCESO MEDIANTE EL CUAL SE RECONSTRUYE EL TODO RECONSTRUYE EL TODO UNIENDO SUS PARTES QUE UNIENDO SUS PARTES QUE ESTABAN SEPARADASESTABAN SEPARADAS

FACILITA LA COMPRENSIÓN FACILITA LA COMPRENSIÓN CABAL DEL ASUNTO QUE SE CABAL DEL ASUNTO QUE SE ESTUDIA O ANALIZAESTUDIA O ANALIZA..

MÉTODO INDUCTIVOMÉTODO INDUCTIVO

PROCESO ANALÍTICO-SISTEMÁTICO PROCESO ANALÍTICO-SISTEMÁTICO MEDIANTE EL CUAL SE PARTE DEL MEDIANTE EL CUAL SE PARTE DEL ESTUDIO DE CASOS, HECHOS O ESTUDIO DE CASOS, HECHOS O FENÓMENOS PARTICULARES PARA FENÓMENOS PARTICULARES PARA LLEGAR AL DESCUBRIMIENTO DE LLEGAR AL DESCUBRIMIENTO DE UN PRINCIPIO O LEY GENERAL QUE UN PRINCIPIO O LEY GENERAL QUE LOS RIGE.LOS RIGE.

MÉTODO DEDUCTIVOMÉTODO DEDUCTIVOPROCESO SINTÉTICO-ANALÍTICO.PROCESO SINTÉTICO-ANALÍTICO.PRESENTA CONCEPTOS, PRESENTA CONCEPTOS,

PRINCIPIOS, DEFINICIONES, LEYES PRINCIPIOS, DEFINICIONES, LEYES O NORMAS GENERALES.O NORMAS GENERALES.

EXTRAE CONCLUSIONES O EXTRAE CONCLUSIONES O CONSECUENCIAS CONSECUENCIAS

EXAMINA CASOS PARTICULARES EXAMINA CASOS PARTICULARES SOBRE LA BASE DE LAS SOBRE LA BASE DE LAS AFIRMACIONES GENERALES AFIRMACIONES GENERALES PRESENTADASPRESENTADAS

INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN

Investigación es un proceso Investigación es un proceso sistemático, dirigido y sistemático, dirigido y organizado que tiene como organizado que tiene como objetivo fundamental la objetivo fundamental la búsqueda de conocimientos búsqueda de conocimientos válidos y confiables sobre válidos y confiables sobre hechos y fenómenos del ser hechos y fenómenos del ser humano y del Universo.humano y del Universo.

INVESTIGARINVESTIGAR La curiosidad nace con el ser humano, La curiosidad nace con el ser humano,

frente a lo desconocido. La búsqueda frente a lo desconocido. La búsqueda y el planteamiento de interrogantes, y el planteamiento de interrogantes, lo ha llevado a indagar sobre los más lo ha llevado a indagar sobre los más diversos temas del saber universal, diversos temas del saber universal, de lo más simple a lo más complejo.de lo más simple a lo más complejo.

El ser humano usa su metodología El ser humano usa su metodología adecuada para cada caso a través del adecuada para cada caso a través del juicio, teoría, ley y ciencia.juicio, teoría, ley y ciencia.

PROPÓSITO DE LA PROPÓSITO DE LA INVESTIGACIONINVESTIGACION

DESCIFRAR LAS INCOGNITAS QUE DESCIFRAR LAS INCOGNITAS QUE EL UNIVERSO Y LA NATURALEZA EL UNIVERSO Y LA NATURALEZA PLANTEAN AL HOMBRE.PLANTEAN AL HOMBRE.

BUSCAR SOLUCIONES A LOS BUSCAR SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS QUE SURGEN DE LA PROBLEMAS QUE SURGEN DE LA OBSERVACIÓN DE LOS HECHOS Y OBSERVACIÓN DE LOS HECHOS Y FENÓMENOS TANTO NATURALES FENÓMENOS TANTO NATURALES COMO SOCIALESCOMO SOCIALES..

"INVESTIGAR ES SEGUIR LA PISTA""INVESTIGAR ES SEGUIR LA PISTA" "LA INVESTIGACIÓN ES LA BASE DE LA "LA INVESTIGACIÓN ES LA BASE DE LA

CIENCIA". CIENCIA". ¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE LA ¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE LA INVESTIGACIÓN?INVESTIGACIÓN?

A.- Descifrar las incógnitas que el Universo y laA.- Descifrar las incógnitas que el Universo y la naturaleza plantean al ser humanonaturaleza plantean al ser humano B.- Buscar solución para los problemas queB.- Buscar solución para los problemas que surgen de la observación o percepción de surgen de la observación o percepción de hechos y fenómenos, tanto naturales comohechos y fenómenos, tanto naturales como sociales.sociales. C.- Encontrar mejores fórmulas de vida para el C.- Encontrar mejores fórmulas de vida para el bienestar humano.bienestar humano. D.- Satisfacer en el ser humano la necesidad de D.- Satisfacer en el ser humano la necesidad de conocer.conocer.

PERFIL DE UN INVESTIGADORPERFIL DE UN INVESTIGADOR A.- Es imaginativo.A.- Es imaginativo. B.- Ama la verdad.B.- Ama la verdad. C.- Es organizado y sistemático.C.- Es organizado y sistemático. D.- Firme convicción de crítica y autocríticaD.- Firme convicción de crítica y autocrítica E.- Visión de objetividad dialéctica.E.- Visión de objetividad dialéctica. F.- Ideales y alta calidad humanaF.- Ideales y alta calidad humana G.- Capacidad para trabajar en grupo.G.- Capacidad para trabajar en grupo. H.- Buscar el bien supremo para la humanidadH.- Buscar el bien supremo para la humanidad I.- Mantenerse imparcial en lo que investiga, I.- Mantenerse imparcial en lo que investiga,

aceptar la crítica.aceptar la crítica. J.- Esfuerzo permanente por el trabajo J.- Esfuerzo permanente por el trabajo

investigativo, no se rinde ante los obstáculosinvestigativo, no se rinde ante los obstáculos K.- Es analíticoK.- Es analítico L.- Es honrado y modestoL.- Es honrado y modesto

CARACTERÍSTICAS DE LA CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN

1.- Proceso sistemático, organizado, reflexivo, 1.- Proceso sistemático, organizado, reflexivo, crítico y controladocrítico y controlado 2.- Lógica y objetiva2.- Lógica y objetiva 3.- Expresa sus datos en forma cuantitativa y 3.- Expresa sus datos en forma cuantitativa y mesurable.mesurable. 4.- Sus datos son comunicables4.- Sus datos son comunicables 5.- Análisis riguroso, científico en base de 5.- Análisis riguroso, científico en base de

métodométodo y técnica.y técnica. 6.- Valor humano cuando lo que se investiga 6.- Valor humano cuando lo que se investiga rompe la estructura de su tiempo.rompe la estructura de su tiempo. 7.- La selección de datos, con instrumentos 7.- La selección de datos, con instrumentos válidos, lógicos y reales, para ser válidos, lógicos y reales, para ser registrados.registrados.

CLASIFICACIÓN DE LOS TIPOS DE CLASIFICACIÓN DE LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN

Las investigaciones se clasifican atendiendo Las investigaciones se clasifican atendiendo diversos puntos de vistadiversos puntos de vista

AA.- Por el propósito: Investigación pura, básica o .- Por el propósito: Investigación pura, básica o fundamental. fundamental. Investigación aplicada.Investigación aplicada.

B.- Por el lugar: Investigación de laboratorioB.- Por el lugar: Investigación de laboratorio Investigación de campoInvestigación de campo

C.- Por el tiempo o circunstancia: Investigación históricaC.- Por el tiempo o circunstancia: Investigación histórica Investigación Investigación

descriptivadescriptiva Investigación Investigación

experimentalexperimental

INVESTIGACIÓN PURA, BÁSICA O INVESTIGACIÓN PURA, BÁSICA O FUNDAMENTALFUNDAMENTAL

Son los conocimientos Son los conocimientos teóricos, sin interesarle la teóricos, sin interesarle la aplicación en una realidad, aplicación en una realidad, busca las leyes generales.busca las leyes generales.

Es la que busca únicamente el Es la que busca únicamente el progreso científico, sin progreso científico, sin intención de utilidad intención de utilidad inmediata o prevista.inmediata o prevista.

INVESTIGACIÓN APLICADAINVESTIGACIÓN APLICADA

Se desarrolla en la práctica, Se desarrolla en la práctica, en una realidad objetiva; es en una realidad objetiva; es la que tiende a modificar una la que tiende a modificar una realidad presente con alguna realidad presente con alguna finalidad práctica. finalidad práctica.

La mayor parte de las La mayor parte de las investigaciones que se investigaciones que se realizan son aplicadas.realizan son aplicadas.

INVESTIGACIÓN DE LABORATORIOINVESTIGACIÓN DE LABORATORIO Es la que se realiza en lugares Es la que se realiza en lugares

determinados, generalmente construidos a determinados, generalmente construidos a propósito para ello; bibliotecas, archivos, propósito para ello; bibliotecas, archivos, filmotecas, laboratorios, museos etc.filmotecas, laboratorios, museos etc.

Algunos autores hacen subdivisiones de la Algunos autores hacen subdivisiones de la investigación de laboratorio, llamando investigación de laboratorio, llamando investigación bibliográfica a la que se investigación bibliográfica a la que se realiza en libros, lo cual presupone la realiza en libros, lo cual presupone la utilización de las bibliotecas e investigación utilización de las bibliotecas e investigación documental a la que se realiza en los documental a la que se realiza en los archivos, museos y lugares similares, donde archivos, museos y lugares similares, donde se encuentran los documentos.se encuentran los documentos.

INVESTIGACIÓN DE CAMPOINVESTIGACIÓN DE CAMPO

Es la que se realiza en lugares no Es la que se realiza en lugares no determinados específicamente par determinados específicamente par ello, sino que corresponden al medio ello, sino que corresponden al medio en donde se encuentran los sujetos o en donde se encuentran los sujetos o el objeto de la investigación, donde el objeto de la investigación, donde ocurren los hechos o fenómenos ocurren los hechos o fenómenos investigados.investigados.

Se realiza en el lugar donde se produce Se realiza en el lugar donde se produce el fenómeno con la guía del científicoel fenómeno con la guía del científico..

INVESTIGACIÓN HISTÓRICAINVESTIGACIÓN HISTÓRICA Es la que describe o analiza lo que fue, o Es la que describe o analiza lo que fue, o

sea los hechos, las personas, las ideas.sea los hechos, las personas, las ideas. Analiza e investiga los procesos Analiza e investiga los procesos

históricos dentro del marco dialéctico de históricos dentro del marco dialéctico de la sociedad.la sociedad.

La investigación histórica es útil para un La investigación histórica es útil para un vasto campo de estudios.vasto campo de estudios.

Instituciones como la familia, empresas Instituciones como la familia, empresas privadas, individuos, ideas (maltrato a privadas, individuos, ideas (maltrato a la mujer), sistemas sociales, proceso la mujer), sistemas sociales, proceso (enseñanza),etc.(enseñanza),etc.

INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVAINVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA

Es la que estudia, analiza o describe Es la que estudia, analiza o describe la realidad presente, actual, en cuanto la realidad presente, actual, en cuanto a hechos, personas, situaciones .a hechos, personas, situaciones .

Puede emplearse la investigación Puede emplearse la investigación descriptiva en una variedad de casos: descriptiva en una variedad de casos: estudio de comunidades, estudio de estudio de comunidades, estudio de costumbres, análisis de documentos, costumbres, análisis de documentos, estudios comparativos, análisis de estudios comparativos, análisis de casos.casos.

INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN EXPERIMENTALEXPERIMENTAL

.- Es el estudio de causas, efectos .- Es el estudio de causas, efectos y la manera de reproducir y y la manera de reproducir y manipular ciertas variables del manipular ciertas variables del problema que se investiga.problema que se investiga.

Se refiere a lo que será, es decir Se refiere a lo que será, es decir a una realidad que no existe en a una realidad que no existe en el momento, pero que existirá el momento, pero que existirá después del experimento.después del experimento.