200812240933300.Planificacion Anual Lenguaje y Comunicacion Sexto

COMPLEJO EDUCACIONAL ESPERANZA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NB4 6º BÁSICO

PROFESORA: Carolina González Acevedo

RED DE CONTENIDOS.”LENGUAJE Y COMUNICACIÓN”NB4 6º BÁSICO.

I. UNIDAD: “EL PLACER DE LEER Y ESCRIBIR”. FECHA : Del 13 de Marzo al 13 de Abril.

UNIDAD

CONTENIDOS

INDICADORES DE LOGRO

I. “EL PLACER DE LEER Y ESCRIBIR”

1. LITERATURA:

Ø Definición y elementos del cuento.

Ø Vocabulario: Definiciones.

Ø Expresión oral: Cuentacuentos.

Ø Reconocimiento de personajes, ambiente, tiempo, narrador y acontecimientos.

Ø Relatan cuentos oralmente.

Ø Escriben un cuento aplicando los elementos estructurales.

Ø Infieren estructura de la

Ø Creación literaria: Escritura de cuentos.

2. TEXTOS NO LITERARIOS:

Ø La entrevista: Estructura, función y características.

Ø Gramática: Los Pronombres (Personales- Demostrativos- Posesivos- Indefinidos)

Ø Ortografía: Acentuación Diacrítica.

Ø Producción Escrita: Escritura de una entrevista.

entrevista.

Ø Distinguen características de la entrevista.

Ø Reconocen, clasifican y emplean adecuadamente pronombres.

Ø Manejan adecuadamente el uso de la tilde diacrítica.

Ø Aplican conocimientos gramaticales y ortográficos en la escritura de una entrevista.

II. UNIDAD: “CONOCIENDO A TRAVÉS DE LA LECTURA”. FECHA : Del 14 de Abril al 11 de Mayo.

UNIDAD

CONTENIDOS


II. “CONOCIENDO A TRAVÉS DE LA LECTURA”

1. LITERATURA:

Ø Personajes principales y secundarios.

Ø Vocabulario: Sinónimos.

Ø Expresión oral: El Foro.

Ø Creación literaria: Creación de cuentos y personajes populares.


Ø Distinguen personajes principales y secundarios de un cuento..

Ø Buscan sinónimos de palabras y las seleccionan de acuerdo al contexto.

Ø Participan en foro en donde analizan valores de Pedro Urdemales.

Ø Escriben cuento de Pedro Urdemales, utilizando como personajes secundarios a los que aparecen en una imagen dada.

Ø Reconocen la estructura de un

Ø El reportaje: tipo de texto, características y función.

Ø Gramática: Adjetivos Calificativos y Sustantivos Yuxtapuestos.

Ø Ortografía: Diptongo, Hiato y Acentuación del hiato.

Ø Producción Escrita: Escritura de un reportaje.

texto informativo, específicamente “El reportaje”

Ø Identifican y utilizan adjetivos calificativos y sustantivos yuxtapuestos.

Ø Reconocen diptongo e hiato y su forma de acentuación.

Ø Escriben reportaje siguiendo las etapas de la producción textual.

III. UNIDAD: “EXPRESANDO NUESTRAS IDEAS”. FECHA : Del 14 de Mayo al 15 de Junio.

UNIDAD

CONTENIDOS


III. EXPRESANDO NUESTRAS IDEAS”

1. LITERATURA:

Ø Estilos narrativos directo e indirecto.

Ø Vocabulario: Prefijos.

Ø Expresión oral: La Disertación.

Ø Creación literaria: Aplicación de los estilos narrativos a los relatos.


Ø

Ø Textos informativos de orden temporal o cronológico.

Ø Gramática: Tiempos Pretéritos (Perfecto simple e imperfecto)

Ø Ortografía: Acentuación de palabras compuestas.

Ø Producción Escrita: Escritura de un texto informativo.

IV. UNIDAD: “APRENDAMOS DE LAS EXPERIENCIAS”. FECHA : Del 18 de Junio al 13 de Julio.

UNIDAD

CONTENIDOS


IV. “APRENDAMOS DE LAS EXPERIENCIAS”

1. LITERATURA:

Ø Desenlace abierto y cerrado en los textos narrativos.

Ø Vocabulario: Trabajo con el contexto.

Ø Expresión oral: La discusión grupal.

Ø Creación literaria: Escritura de un texto con desenlace abierto o cerrado.


Ø

Ø Textos expresivos: Características y función.

Ø Gramática: Conectores copulativos.

Ø Ortografía: Uso de la c.

Ø Producción Escrita: Escritura de un texto expresivo.

V. UNIDAD: “LA IMPORTANCIA DE COMUNICAR”. FECHA : Del 30 de Julio al 24 de Agosto.

UNIDAD

CONTENIDOS


V. “LA IMPORTANCIA DE COMUNICAR”

1. LITERATURA:

Ø El narrador: Definición y perspectiva.

Ø Vocabulario: Trabajo con el contexto y sinónimos.

Ø Expresión oral: Argumentación oral.

Ø Creación literaria: Creación de acuerdo a la perspectiva del narrador.


Ø

Ø Textos Argumentativos: Estructura y función.

Ø Gramática: Conectores copulativos y disyuntivos.

Ø Ortografía: Palabras Homófonas.

Ø Producción Escrita: Escritura de un texto Argumentativo.

VI. UNIDAD: “LA INFORMACIÓN NOS AYUDA A CONOCER DIFERENTES VISIONES”. FECHA : Del 27 de Agosto al 05 de Octubre.

UNIDAD

CONTENIDOS


VI. “LA INFORMACIÓN NOS AYUDA A CONOCER DIFERENTES VISIONES”

1. LITERATURA:

Ø Desenlace anunciado o inesperado en los textos narrativos.

Ø Vocabulario: Uso de diccionario de significado y de sinónimos.

Ø Expresión oral: Entrevista oral.

Ø Creación literaria: Creación de un cuento con final sorpresivo.

Ø


Ø La Noticia: Función y características, estructura del titular.

Ø Gramática: La Concordancia.

Ø Ortografía: Uso de S.

Ø Producción Escrita: Escritura de una Noticia.

VII. UNIDAD: “EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS”. FECHA : Del 05 al 23 de Noviembre.

UNIDAD

CONTENIDOS


VII. “EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS”

1. LITERATURA:

Ø Actitudes Líricas: Enunciativa, carmínica o de la canción y apelativa.

Ø Expresión oral: Recitar en voz alta.

Ø Creación literaria: Escritura de una poesía.


Ø Textos Descriptivos: Función y características.

Ø

Ø Gramática: Expresiones espaciales.

Ø Ortografía: Uso de la coma.

Ø Producción Escrita: Escritura de un texto Descriptivos.

VIII. UNIDAD: “ES TIEMPO DE ACTUAR”. FECHA : Del 26 de Noviembre al 14 de Diciembre.

UNIDAD

CONTENIDOS


VIII. “ES TIEMPO DE ACTUAR”

1. LITERATURA:

Ø Estructura de la obra dramática.

Ø Expresión oral: Dramatización.

Ø Creación literaria: Escritura de una obra dramática.


Ø Textos Instructivos: Funciones y características.

Ø Gramática: Modos verbales: Indicativo, Subjuntivo,

Ø

imperativo.

Ø Ortografía: Uso de los dos puntos.

Ø Producción Escrita: Escritura de un texto Instructivo.

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