2015. Projecte "Compartim Capacitats" de la Biblioteca del Nord.

Biblioteca del Nord Premi “Biblioteca Pública i Compromís Social” Biblioteques Municipals de Sabadell Segona edició 2015

1

Annex 2 Aquesta memòria recull les activitats que s’han dut a terme conjuntament entre la Biblioteca del Nord i cadascuna de les entitats que participen en el projecte Compartim capacitats durant el període 2013/2015. Primerament trobem les activitats agrupades per entitat i al final s’exposen les activitats que s’han dut a terme conjuntament. També s’incorporen fotografies i notícies de premsa. 1) ADELLS

Fitxa d’activita t 1.1: Club de lectura fàcil Conductora: Noemí Juan (mestra d’educació especial i presidenta de l’entitat).

Destinataris: 12 usuaris adults del centre de lleure amb discapacitat intel·lectual lleugera/moderada.

Lloc: ADELLS i Biblioteca del Nord (Aula 1).

Calendari: Un dimarts al mes a la biblioteca de les 18 a les 19.30 h; també es realitzen sessions a l’entitat com a mínim un cop al mes.

Metodologia: Lectura oral i compartida d’un llibre de lectura fàcil escollit prèviament per la conductora i els usuaris d’un llistat de lectures que ofereix la biblioteca. Els usuaris també han de llegir algun capítol i/o fragment a casa. Es treballa el vocabulari, la comprensió lectora i l’expressió oral. Es reforça la lectura a través de fitxes de comprensió lectora, elaborades per la conductora, que els usuaris han d’emplenar a casa i es corregeixen a la propera sessió. També es realitzen algunes activitats complementàries per facilitar la comprensió del llibre i motivar al grup. La durada de lectura de cada llibre ha variat, primerament era un llibre al mes però s’ha constatat que és insuficient i s’ha canviat a una lectura al trimestre. De moment les lectures són en castellà. Material: Lots de llibres proporcionats per la biblioteca i prestats al carnet de biblioteca de l’entitat; punts de llibre amb breu informació sobre l’autor/a del llibre i argument; recomanacions pràctiques de lectura a casa i de lectura en veu alta; comprensions lectores elaborades per l’entitat. Lectures (llibres de lectura fàcil de la col·lecció Kalafate i Aktual): 2013 o Peter Pan (octubre/novembre) o Drácula (desembre/gener 2014)

2014 o Romeo y Julieta (gener/febrer) o La isla del tesoro (març/maig) o Moby Dick (octubre/desembre)

2015

o Lazarillo de Tormes (gener/març) o Robinson Crusoe (abril/juny) o Bajo el mismo cielo (octubre/desembre)

Activitats complementàries: �Peter Pan: lectura en veu alta d’un fragment de l’obra el dia de la inauguració del fons especial (novembre 2013). �Moby Dick: lectura en veu alta d’un fragment de l’obra el dia de la celebració del Dia Internacional a la biblioteca (novembre 2014). �Cerca d’informació a Internet sobre les lectures (dins l’activitat d’informàtica).

Memòria de les activitats del projecte COMPARTIM CAPACITATS -- 2013/2015


2

Fotografies:

Fitxa d’activitat 1.2: Taller d’informàtica Monitora: Noemí Juan (mestra d’educació especial i presidenta de l’entitat).

Destinataris: 12 usuaris del centre de lleure amb discapacitat intel·lectual lleugera/moderada.

Lloc: Biblioteca del Nord (Aula multimèdia).

Calendari: Un dimarts al mes a la biblioteca de les 18 a les 19.30 h.

Metodologia: Es tracta del mateix grup d’usuaris que el de la lectura fàcil. Cada usuari disposa d’un ordinador de l’aula multimèdia. Primerament se’ls ha explicat què és un ordinador (les parts de les que està compost) i perquè serveix. En alguns casos ha calgut familiaritzar-se amb el maneig del ratolí i el teclat. Estan aprenent a obrir i tancar programes, a utilitzar certes aplicacions (escriure petits textos) i fer cerques molt senzilles a Internet. En el cas d’algun usuari que té més dificultat per utilitzar l’ordinador realitza l’activitat amb una altra persona que té més capacitat. Material: Ordinadors amb programari d’ofimàtica i connexió a Internet; pissarra. Fotografies:

Altres actuacions i/o col·laboracions d’ADELLS dins el projecte han estat:

� El mes de novembre del 2015, dins l’acte de presentació dels clubs de lectura de les Biblioteques de Sabadell a la Biblioteca Vapor Badia, la conductora del club de lectura d’ADELLS presenta els clubs de lectura fàcil de les tres entitats principals del projecte.


3

2) CIPO CIPO és una entitat que ja des de l’ inici d’obertura de l’equipament ha utilitzat els serveis de la biblioteca. Diversos grups d’usuaris amb els respectius monitors venen a fer consulta de materials a la biblioteca i a emportar-se en préstec material amb el carnet d’entitat. Aquestes però són les activitats pròpies del projecte:

Fitxa d’activitat 2.1: Club de lectura fàcil Conductora: Zaida Rodenas (psicòloga Centre Ocupacional de CIPO).

Destinataris: 11 usuaris adults del centre ocupacional amb discapacitat intel·lectual lleugera/moderada. Des del seu inici, en que eren 7 usuaris, ha anat augmentant l’interès per aquesta activitat i actualment ja són 11 persones.

Lloc: CIPO i Biblioteca del Nord (Aula 1).

Calendari: Un dijous al mes a la biblioteca de 12.30 a 13.45 h; les sessions a CIPO són setmanals els dimarts de 13 a 14 h.

Metodologia: Lectura oral i compartida d’un llibre de lectura fàcil escollit prèviament per la conductora i els usuaris d’un llistat de lectures que ofereix la biblioteca. A vegades, prèviament a la lectura, es passa un tràiler de la versió cinematogràfica del llibre i/o un powerpoint amb informació i imatges sobre l’autor, els personatges, l’època, el lloc i les temàtiques del llibre. Es treballa el vocabulari, la comprensió lectora i l’expressió oral. Es reforça la lectura a través de fitxes de comprensió lectora, elaborades per la conductora, que els usuaris han d’emplenar a casa i es corregeixen a la propera sessió. També es realitzen activitats complementàries per facilitar la comprensió del llibre i motivar al grup (visionat de la pel·lícula, audició de la banda sonora, dibuix del llibre, etc.). Es llegeix un llibre al trimestre. De moment les lectures són en castellà. Com a novetat del 2015, a més d’utilitzar llibres d e lectura fàcil, s’han incorporat lectures graduades en castellà. Material: Lots de llibres proporcionats per la biblioteca i prestats al carnet de biblioteca de l’entitat; punts de llibre amb breu informació sobre l’autor/a del llibre i argument; recomanacions pràctiques de lectura a casa i de lectura en veu alta; comprensions lectores elaborades per l’entitat. Lectures (llibres de lectura fàcil de la col·lecció Kalafate i de lectures graduades de la col·lecció Lola Lago, detective) : 2013 o Las aventuras de Tom Saywer

(abril/juny) / lectura prèvia a l’inici del projecte el mes d’octubre

o Robinson Crusoe (octubre/novembre)

2014

o Drácula (gener/febrer) o Peter Pan (abril/juny) o El libro de la selva (setembre/novembre)

Activitats complementàries:

2013 � Robinson Crusoe: visionament de la

pel·lícula a l’auditori de la biblioteca.

2014 � Drácula: . Visionament del tràiler de Drácula i d’un

powerpoint sobre l’autor i el personatge. . Elaboració d’un mural de dibuix lliure

sobre el llibre mentre els usuari escoltaven de fons la banda sonora.


4

Com al març del 2014 van quedar algunes dates sense lectura assignada, a CIPO es van llegir contes, un d’ells es tracta d’una obra de lectura fàcil per a persones amb discapacitat intel·lectual publicada a Canàries: Hoichi, cuento japonés de fantasmas. 2015 o Moby Dick (gener/abril) o Mary Poppins (abril/juny) o Eres tú María (setembre/novembre)

Les dues activitats es van fer a CIPO.

� Peter Pan: . Visionament de la pel·lícula a la

biblioteca. . A CIPO es van elaborar les disfresses

dels personatges del llibre per fer la fotografia dels usuaris representant una escena i enviar-la al concurs Kalafategem de l’editorial Castellnou.

� El libro de la selva: a CIPO es va passar un powerpoint sobre la Índia amb música de Bollywood; a la biblioteca es va fer el visionament de la pel·lícula.

2015 � Moby Dick: . A CIPO s’ha elaborat un mural amb

dibuixos de la balena segons com els membres del club s’han imaginat la balena després de llegir el llibre.

� Mary Poppins: . Visionament de la pel·lícula a la

biblioteca. Fotografia:

Fitxa d’activitat 2 .2: Decorem la biblioteca Monitora: Marta Campos (psicòloga Centre Ocupacional de CIPO).

Destinataris: Usuaris adults del centre ocupacional amb discapacitat intel·lectual moderada.

Lloc: CIPO i Biblioteca del Nord. Calendari: un o dos cops l’any. Metodologia: Aquesta activitat forma part del conjunt d’activitats artístiques que es realitzen al centre ocupacional de CIPO al llarg de l’any. Té com a objectiu potenciar la creativitat, el reciclatge i la inclusió social de les persones amb discapacitat intel·lectual exposant el seu treball a la biblioteca. L’activitat consisteix en decorar la biblioteca a partir d’un determinat centre d’interès que proposa CIPO i/o la biblioteca (efemèrides, estacions de l’any, temes i personatges de la literatura)

Material: Llistat amb les necessitats de material fungible per posteriorment elaborar-ne el pressupost amb les referències exactes dels proveïdors; fons bibliogràfic per fer l’exposició.


5

Decoracions realitzades: o 2013

El centre d’interès del 2013 va ser el Nadal. Part del procés d’elaboració dels motius nadalencs es va dur a terme a la biblioteca (13 i 14 de novembre). CIPO també va deixar unes plantilles perquè els nens/es de la biblioteca poguessin acabar de decorar la sala infantil. La decoració va anar acompanyada d’una exposició bibliogràfica sobre el tema.

o 2014

Al 2014 es van fer dues decoracions: . Primavera: CIPO va elaborar un projecte artístic anomenat Tap’s art.

Els usuaris van fer el disseny i la reproducció de flors gegants (també d’altres figures com ara una marieta) sobre fusta i amb taps de plàstics de diferents colors que van portar voluntàriament les famílies de CIPO i altres persones del barri. Les figures decoratives van adornar la planta baixa i l’àrea infantil de la biblioteca fins ben passat l’estiu.

. Tardor: el tema de la segona decoració el va escollir la biblioteca Imagina’t una nit. CIPO va crear i dissenyar una decoració ambientada en la nit amb figures de paper maixé dins la sala infantil (un gat, una lluna, una fada, etc.). La decoració va anar acompanyada d’una exposició bibliogràfica sobre el tema.

o 2015 Amb motiu del 150è aniversari del llibre Alicia al país de les meravelles, s’ha escollit decorar l’àrea infantil amb els personatges principals del conte amb una base de cartró i boletes de paper de seda enganxades. La decoració s’ha acompanyat d’una exposició bibliogràfica sobre el tema i d’una activitat de foment a lectura infantil.

Fotografies:

Fitxa d’activitat 2.3: Cessions d’espai Descripció: La biblioteca ofereix la possibilitat de cedir els seus espais perquè l’entitat hi dugui a terme activitats i/o exposicions pròpies. L’entitat ho demana directament a la biblioteca sense passar pel tràmit administratiu de l’Ajuntament.

Espai i material: Auditori, aules polivalents i l’espai expositiu de la planta baixa de la biblioteca; el material disponible és el propi de cada espai i que l’entitat sol·licita prèviament (per exemple a l’auditori l’equip de so, els micròfons, el canó projector, etc.), més altres equips independents com ara l’ordinador i el canó portàtil, la pissarra amb rodes, etc.


6

Cessions realitzades a CIPO : � Jornades formatives (setembre/octubre 2013; abril 2014 i 2015) � Assemblees generals extraordinàries (juny 2013/2015) � Concert de Nadal de la coral (desembre 2013 i 2015). � Assajos de teatre musical (maig/juliol 2013))

Altres actuacions i/o col·laboracions de CIPO dins el projecte han estat: Any 2013

� Elaboració del logotip del fons especial per part d’un usuari de l’entitat.

� Assistència a les Jornades de l’Associació de Lectura Fàcil : Lectura fàcil: una eina per fomentar l’hàbit lector, els dies 13 i 14 de desembre, per part de la monitora del club de lectura.

Any 2014 � El club de lectura participa i guanya el concurs de fotografia Kalafategem amb els clubs de lectura fàcil de l’editorial Castellnou, amb una original fotografia que representa una escena de Peter Pan. El 19 de juny, la monitora amb alguns participants i la biblioteca van recollir el premi a la seu de l’Associació de Lectura Fàcil a Barcelona: un lot de 27 llibres de lectura fàcil de la col·lecció Kalafat. CIPO en cedeix aquells que la biblioteca no té perquè els incorpori dins el fons especial.

� Dins l’acte de presentació dels clubs de lectura de les Bibliotequ es de Sabadell que es va realitzar el mes de novembre a la Biblioteca Vapor Badia, la conductora del club de lectura de CIPO va presentar els clubs de lectura que han organitzat les entitats del nord amb la col·laboració de la Biblioteca del Nord. També va esmentar que el club de lectura de CIPO va guanyar el concurs de Kalafat i es va projectar la fotografia guanyadora.


7

� El desembre el club de lectura i la biblioteca es van desplaçar al centre residencial Sabadell

Gent Gran, el qual es troba ubicat al costat dels dos equipament, per fer una activitat de lectura en veu alta de poemes de Nadal a la gent gr an, així com per presentar els serveis i alguns materials de la biblioteca respectivament. Per a la lectura de poemes es van utilitzar alguns llibres de poesia de la biblioteca.

3) Escola d’Educació Especial Xaloc

L’EEE Xaloc visita la biblioteca amb els seus alumnes de manera regular. Dins el seu centre, amb la metodologia d’Aprenentatge i Servei, van iniciar un projecte estable que forma part de la dinàmica de l’entitat: el servei intern de biblioteca , on uns alumnes són els encarregats de prendre nota de la bibliografia que els mestres requereixen, fer el préstec del material amb el carnet d’entitat a la biblioteca i posteriorment fer-ne la devolució. Durant el 2013, no es va desenvolupar cap activitat concreta entre la biblioteca i Xaloc. L’Escola però va elaborar i servir el càtering dins l’acte d’inauguració del fons especial. A partir del mes d’octubre de l’any 2014, Xaloc inicia un club de lectura amb al col·laboració de la biblioteca:

Fitxa d’activitat 3.1: Club de lectura Conductor es: Sílvia Virgili i Montse Moraño. (tutores d’ESO de l’escola Xaloc).

Destinataris: 20 adolescents de l’escola amb discapacitat intel·lectual lleugera/moderada.

Lloc: Xaloc i Biblioteca del Nord (Aula 1 i Aula 3).

Calendari: Tots els dijous a la biblioteca de 15 a 16 h; a l’escola d’acord amb el seu calendari.

Metodologia: En realitat es tracta de dos clubs de lectura ja que hi ha dos grups de 10 alumnes cadascun que llegeixen llibres diferents. Les lectures són escollides per les conductores d’acord amb les capacitats dels alumnes i buscant temes que permetin ser treballats després a l’aula amb d’altres assignatures de manera transversal. La biblioteca actua com a prescriptora ajudant en la selecció de les lectures. A la biblioteca es treballa la lectura del llibre: en fan la lectura oral i compartida per potenciar l'agilitat lectora, l'entonació i el seguiment de la lectura dels altres companys. A l’escola es treballa la comprensió lectora: han de ser capaços de contestar preguntes del què s'ha llegit, tant de forma oral com escrita. També hi ha un treball biblioteca-família potenciant l'activitat de préstec de la biblioteca de manera que els alumnes puguin agafar llibres del seu interès i llegir-los a casa; d’aquesta manera es treballa també el compromís i la responsabilitat del retorn del préstec. Es llegeix un llibre al trimestre. Les lectures són en català preferiblement. De moment els llibres que estan llegint són contes per a infants ja que els llibres de lectura fàcil són per adults i tenen molta lletra. Encara no hi ha disponibles lots de lectura fàcil per a infants (com per exemple de la col·lecció Minikalafat) als Serveis que cedeixen lots a les biblioteques (CePSE de la Generalitat i la PDL de la Diputació de Barcelona). Material: Lots de llibres proporcionats per la biblioteca i prestats al carnet de biblioteca de l’entitat.


8

Lectures (contes del gomet vermell): 2014

Grup 1 : La tomba misteriosa de Jordi Sierra i Fabra (octubre/desembre)

Grup 2 : El misteri de la tifa de gos abandonada d’Anna Cabeza Gutés (octubre/desembre)

2015

Grup 1 : o Nasreddin (gener/març) o Un missatge dins l’ampolla de Joan de Déu Prats Pijoan (octubre/desembre)

Grup 2 : o L’avi ocellaire de Pere Martí i Bertran (gener/març) o El nano no estudia de Gabriela Rubio Márquez (octubre/desembre)

El segon trimestre de l’any 2015 la lectura de cada grup ha estat lliure i individual. Fotografies:

Fitxa d’activitat 3.2: Els conta -contes de l’Escola Xaloc Actors : alumnes de Xaloc. Conductores: Sílvia Virgili i Montse Moraño (tutores d’ESO).

Destinataris: Alumnes de 2n cicle d’educació infantil dels centres educatius de la ciutat.

Lloc: Auditori de la Biblioteca del Nord.

Calendari: 3 sessions cada curs escolar, en dijous de 11 a 12 h.

Metodologia: Alumnes de Xaloc representen contes tradicionals. L’oferta de les sessions de contes surt al Ciutat i Escola, programa del Servei municipal d’Educació que ofereix serveis i activitats als centres educatius. L’escola que està interessada cal que faci la inscripció dins el programa via web.

Material : La biblioteca posa l’espai, l’equip de so i altres necessitats tècniques que requereixi la representació. L’Escola Xaloc elabora l’escenografia dels contes. També porta el material necessari per fer la manualitat que es fa al final de la sessió.


9

Sessions realitzades : Curs 2014/2015 Es van oferir 3 sessions de les quals es van inscriure 2 escoles: alumnes més petits de l’Escola Xaloc (febrer: 45 alumnes); Escola Ribatallada P5 (març: 48 alumnes). Curs 2015/2016 De les 3 sessions ofertes, fins al moment ja s’han omplert 2: Escola Torreguitart P5 (gener); Escola Can Deu P3 (abril). La sessió que no es va omplir del curs 2014/2015 estava programada pel mes de maig i s’ha valorat que era massa enllà del curs; per aquest motiu de cara el nou curs s’han canviat les dates tenint en compte també la disponibilitat de l’Escola Xaloc (gener-febrer-abril). Fotografies:

Altres accions per fer visible el treball d’inclusió socials dels alumnes de l’Escola Xaloc:

� Acollida al vestíbul de la biblioteca de l’exposició Tallers intergeneracionals organitzada conjuntament per Xaloc i el centre de serveis Sabadell Gent Gran. És una exposició commemorativa del 10è aniversari dels projectes comuns entre l’escola i la residència des del curs 2003-2004 com a reconeixement a l’esforç, la tenacitat i la realitat de millora que ha suposat per a tots els seus participants.


10

4) Col·laboracions amb altres entitats de l’àmbit de la discapacitat intel·lectual 4.1 Fundació Privada ATENDIS És tracta d’una col·laboració entre l’entitat i diferents departaments de l’Ajuntament: Biblioteques, Serveis socials i Relacions ciutadanes. Alguns equipaments municipals han esdevingut punts de recollida de taps de plàstics. La Biblioteca del Nord és un d’aquests punts. Els diners que recull l’entitat amb els taps es dediquen a les activitats pels usuaris de la fundació. 4.1 Andi-Down Sabadell Des del mes de març i fins al mes de juny del 2015, la biblioteca ha acollit en pràctiques d’inserció sociolaboral a una usuària de l’entitat Andi-Down. Ha realitzat tasques de suport de consergeria: segellat i folrat de llibres, manteniment dels expositors de materials de difusió, preparació dels punts de retorn de préstec, etc. 5) Activitats conjuntes Any 2013 . Inauguració del fons especial disCAPACITAT

El dijous 21 de novembre a les sis de la tarda va tenir lloc la presentació del fons especial de la Biblioteca del Nord. Es va decidir emmarcar l’acte dins el programa d’activitats del Dia Internacional de les persones amb discapacitat que organitza la ciutat. Es va comptar amb la presència dels regidors de Cultura i Serveis Socials que amb la seva intervenció van iniciar l’acte. També va haver-hi servei de traducció a la llengua de signes a càrrec d’Apso. La conducció de l’acte va anar a càrrec de la directora de la biblioteca. A continuació s’especifica el contingut de l’acte amb la participació de la biblioteca i les entitats:

CONTINGUT DE L’ACTE D’INAUGURACIÓ DEL FONS (DIJOUS 21 DE NOVEMBRE A LA BIBLIOTECA)

. Presentació (18 h) : o CIPO explica el desenvolupament del projecte i la creació del logotip del fons especial

per part d’un dels seus usuaris, en Rubén Rodríguez, el qual puja a l’escenari i mostra el plafó del fons amb el logotip.

o El club de lectura fácil d’ADELLS realitza la lectura en veu alta d’un fragment del llibre de lectura fácil Peter Pan de la col·lecció Kalafate.

. Conferència (18.30 h) : A un lustre de la Convenció de Drets, on som? a càrrec d’Efrén Carbonell, psicòleg – director de la Fundació ASPASIM.

. Visita guiada al fons especial (19 .30 h) a càrrec d’Estel Torné, directora de la biblioteca .

. Refrigeri a càrrec de Xaloc .


11

. Festa de les capacitats El 24 de desembre pel matí, a la Plaça Doctor Robert, la biblioteca es va sumar a la festa de les capacitats organitzada pel Servei d’Atenció a les Persones amb Discapacitat. Aquesta jornada s’engloba dins el programa d’actes del Dia Internacional. Hi participen CIPO, ADELLS, Xaloc i la resta de les entitats de la ciutat de l’àmbit de la discapacitat. Cada entitat té un estand on mostra la seva activitat, també es realitzen tallers i actuacions musicals. La biblioteca va sortir amb una mostra del fons especial i en va oferir el servei de préstec. També va repartir materials de difusió i merchandising de la biblioteques de Sabadell. Es tracta d’una diada festiva anual per donar a conèixer a la ciutadania la realitat de les persones amb discapacitat. Any 2014 . Participació dins l’acte de presentació del clubs d e lectura de les

Biblioteques de Sabadell

Cada any al mes de novembre es presenta a la Biblioteca Vapor Badia, biblioteca central de Sabadell, tots els clubs de lectura que organitzen les biblioteques municipals de la ciutat. Pel nou curs 2013/2014, dins el grup de treball del projecte es va acordar la participació també dels clubs de lectura de CIPO, ADELLS i Xaloc, malgrat no ser clubs de lectura amb inscripció oberta com la resta. La monitora del club de lectura de CIPO va ser la responsable d’explicar els tres clubs de lectura i els seus objectius. Entre el públic hi van assistir representants de les altres dues entitats i també alguns participants del club de lectura de CIPO.

Notícia: http://www.sabadell.cat/ca/?option=com_content&view=article&id=25724&Itemid=228


12

. Exposició fotogràfica pròpia COMPARTIM CAPACITATS

L’acció conjunta principal del 2014 va ser l’exposició que es va elaborar amb les fotografies que il·lustren el projecte de dinamització cultural de les entitats amb la biblioteca durant el 2013/2014. L’exposició està formada per 34 plafons mida A2: 1 plafó explicatiu del projecte amb el logotip del fons especial, 3 plafons explicatius de cada entitat i 30 plafons amb imatges de les activitats realitzades. S’ha utilitzat la tipografia Anna d’Anna Vives demanant permís previ a la Fundació Itinerarium i a l’Ajuntament. L’exposició es va inaugurar el 25 de novembre dins el programa d’activitats que es van dur a terme la biblioteca amb motiu del Dia Internacional.

. Celebració del Dia Internacional a la biblioteca

Per segon any consecutiu, la biblioteca va participar dins el programa d’actes del Dia Internacional amb la celebració de diferents activitat a la biblioteca el dimarts 25 de novembre. Com l’any 2013, es va comptar amb el servei de traducció a la llengua de signes a càrrec d’Apso i la conducció de l’acte va anar a càrrec de la directora de la biblioteca. A continuació s’especifica el contingut de l’acte amb la participació de la biblioteca i les entitats:

CELEBRACIÓ DEL DIA INTERNACIONAL A LA BIBLIOTECA (DIMARTS 25 DE NOVEMBRE)

. Presentació (18 h) : l’Estel Torné , directora de la biblioteca, presenta l’acte emmarcat dins el Dia Internacional i també dins el projecte de dinamització del fons especial.

. Contes inclusius explicats amb els sentits (18.15 h ): Contes de perdre i trobar a càrrec de Susagna Navó , adeçats a infants amb o sense discapacitat.

. Presentació de llibre (18.45 h): Autismo y espejismo a càrrec de l’autora Rossana Viapiano . . Lectura en veu alta del club de lectura d’ADELLS (19 h): lectura d’un fragment del llibre de

lectura fácil Moby Dick de la col·lecció Kalafate. . Explicació i visita guiada a l’exposició Compartim capacitats (19.15 h) a càrrec de la

directora de la biblioteca .


13

. Festa de les capacitats

[Anul·lada per causes meteorològiques]

Any 2015

. Festa final dels clubs de lectura de la Biblioteca del Nord Per finalitzar la temporada dels clubs de lectura 2014/2015, la biblioteca va organitzar una reunió amb els coordinadors del clubs de lectura del Nord: Carles Alcoy (Club de lectura de novel·la variada En terra estranya); Conxita Frasno, voluntària del Consorci de Normalització Lingüística (club de lectura fàcil de català); Zaida Rodenas (club de lectura fàcil de CIPO); i Noemí Juan (club de lectura fàcil d’ADELLS). L’Escola Xaloc amb els seus dos clubs de lectura no es va poder sumar a la iniciativa ja que només tenia disponibilitat de participar en la festa si aquesta es celebrava al matí, al contrari que la resta de clubs. L’objectiu era muntar una festa final de curs una tarda del mes de juny amb els participants dels diferents clubs i fomentar la interacció entre ells a partir de dos interessos comuns: d’una banda el gust per la lectura i per l’altra el gust pel menjar. Es va realitzar una dinàmica per grups (cada grup amb membres dels diferents clubs) d’elaboració d’una recepta i de la infusió a través de diferents herbes per aconseguir salut, diners, amor, etc., amb el suport de llibres de la biblioteca. Després un representant del grup havia de llegir i explicar la seva recepta. Finalment es va fer un berenar amb xocolata desfeta i pastes. Cal destacar la gran implicació en l’organització i preparació de l’acte de tots els coordinadors dels clubs, d’alguns membres dels clubs, de les dues tècniques de territori de Cultura i de la persona responsable a la biblioteca de la gestió dels clubs. Van assistir un total de 35 persones.

Programa d’activitats: http://www.valua.cat/media/uploads/noticia/658/DIA%20INTERNACIONAL_fullet%C3%B3%202014.pdf Notícia: http://www.sabadell.cat/ca/noticies-municipals/35465-sabadell-se-suma-a-la-commemoracio-del-dia-internacional-de-les-persones-amb-discapacitat


14

. Publicació i difusió de la primera guia de lectura del fons especial (juny) Aquesta primera guia conté de forma exhaustiva tot el material que compren el fons especial. Està previst editar cada any la guia però només amb les novetats incorporades. La guia s’envia per correu electrònic a les entitats de l’àmbit de la discapacitat de la ciutat i també es troba disponible de forma impresa a la biblioteca i en format digital a la web de la biblioteques de Sabadell. . Participació dins l’acte de presentació del clubs d e lectura de les

Biblioteques de Sabadell El 15 d’octubre va tenir lloc a la Biblioteca Vapor Badia, biblioteca central, la presentació de la nova temporada 2015/2016 dels clubs de lectura de les biblioteques de Sabadell. Com l’any passat, CIPO, ADELLS i Xaloc van participar-hi malgrat no ser clubs de lectura amb inscripció oberta com la resta. Aquest any però l’explicació dels tres clubs de lectura i els seus objectius va anar a càrrec de la monitora del club de lectura d’ADELLS. Entre el públic hi van assistir representants de les entitats i també alguns participants.

. Participació dins el programa d’activitats SOM CAPA ÇOS! Festa de les Capacitats

Com ha anat fent els darrers dos anys la biblioteca s’ha sumat a la celebració del Dia Internacional de les Persones amb Discapacitat amb una sèries d’activitats durant els mesos de novembre i desembre. Les activitats són les següents:

1. Contes inclusius sensorials CABRES CABRETES

El dijous dia 19 de novembre a les 10.30 va tindre lloc a la biblioteca un espectacle de contes inclusius sensorials que porta per nom Cabres cabretes a càrrec de Mon Mas, en el qual hi van participar alumnes de l’Escola d’Educació Especial Xaloc i l’Escola La Floresta.


15

Aquests contes formen part del projecte Un viatge sensorial (https://unviatgesensorial.files.wordpress.com/2014/04/un-viatge-sensorial2.pdf) i s’adrecen a infants amb o sense discapacitat amb l’objectiu de fomentar la lectura de manera accessible per tothom i compartir un mateix espai on gaudir de l'activitat. Hi van assistir un total de 44 infants i 9 adults.

2. Cinefòrum EL SILENCI DEL JONC

El dijous 26 de novembre a les 10.30 alumnes de 2n de batxillerat dels instituts Agustí Serra i

Jonqueres juntament amb alumnes de l’Escola Xaloc van participar en un cinefòrum del

documental El silenci del Jonc (https://www.youtube.com/watch?v=47cWHMzMZnQ) realitzat

per l’ Associació teatral Mousiké, associació dedicada a la lluita contra la violència de gènere i

la reivindicació de la inclusió de les persones amb capacitats diferents. Susanna Barranco,

l’autora del documental, va moderar el debat al voltant de la temàtica de la realitat de les

persones amb discapacitat, la inclusió i la diferència.

Hi van assistir un total de 100 persones (alumnes i professors).


16

3. Mostra bibliogràfica CAPACITArTS

Des del 16 de novembre i fins al 24 de desembre la biblioteca acull una mostra bibliogràfica

sota el nom CAPACITArTS, una selecció de diferents materials documentals (llibres, obres

musicals i pel·lícules) d’autors d’arreu del món i de diferents èpoques (escriptors, actors,

músics, pintors, etc.) amb alguna discapacitat o bé obres que parlen sobre ells; aquests

materials es poden emportar en préstec.

4. FESTA DE LES CAPACITATS

El diumenge dia 29 de novembre la

biblioteca es va sumar, com en els

darrers anys, a la Festa de les Capacitats,

acte central del programa d’activitats del

Dia Internacional, juntament amb d’altres

entitats de la ciutat de l’àmbit de la

discapacitat.

Va sortir amb la bibliocarpa a la Pl. Dr.

Robert oferint una mostra del fons

especialitzat en el tema i servei de

préstec. Va rebre 88 visites i va prestar 7

documents.

Programa d’activitats: http://ca.sabadell.cat/sabadellsuma/d/FestaCapacitats.pdf Notícia: http://www.isabadell.cat/sabadell/societat/commemoren-el-dia-internacional-de-les-persones-amb-discapacitat-amb-una-festa/

Documentació elaborada per Estel Torné Margarit. Di rectora de la Biblioteca del Nord

2015. Projecte "Compartim Capacitats" de la Biblioteca del Nord.

Documents

Transcript of 2015. Projecte "Compartim Capacitats" de la Biblioteca del Nord.