I. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA:

CARRERA Psicologia

NOMBRE ASIGNATURA

Teoría Psicológicas

NIVEL EN QUE SE IMPARTE

1 semestre Diurno/1 trimestre Vespertino

PREREQUISITOS ninguno

HRS. SEMANALES UD

6 UD

DIURNO

8 UD VESPERTINO

HORARIOMiércoles 8-9-10 y 11 P1

Jueves 8-9-10 y 11 P2

NOMBRE PROFESOR

Dino Toledo delgado

CORREO ELECTRÓNICO

dino.toledo@uvm.cl

HORARIO DE ATENCIÓN

Miércoles 17:30 -18.20

II. RESULTADOS DE APRENDIZAJES

1. Analizar críticamente las fuentes epistemológicas y el campo de estudio de la Psicología, así como el concepto de ciencia

2. Formular explicaciones del comportamiento humano sobre la base de los principios de las principales Teorías Psicológicas: Psicoanalítica, Conductual, Cognitiva, Humanista, Sistémica, y Transpersonal.

3. Aanalizar comparativamente las implicancias de las distintas teorías para su aplicación en el contexto de la promoción del bienestar psicológico de las personas.

III. METODOLOGÍA DOCENTE

La metodología utilizada buscará relacionar los contenidos teóricos con aplicaciones prácticas y contempla las siguientes técnicas de enseñanza:

Exposiciones orales - participativas: clases expositivas en las cuales se estimulará la expresión de opiniones individuales y la discusión grupal.

Lectura crítico- analítica de bibliografía, sobre la base de preparaciones de lecturas, guías de trabajo y discusiones de temas específicos orientados por el profesor.

Observación de películas que tomen conceptos de un modelo teórico

IV. METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN

DESCRIPCIÓN

TIPO DE EVALUACIÓN

RESULTADO DE APRENDIZAJE QUE EVALÚA

FECHA PONDERACIÓN

escrita Que es la psicologia conceptos

fundamentales y visión de hombre en

paradigmas: conductual ,psicoanalítico

35%

escrita Modelos cognitivo y sistémico 35%

escrita Conceptos fundamentales y visión de 30%

hombre :modelo experiencial humanista

y psicologia transpersonal

V. REGLAS DEL CURSO

80% de asistencia

VI. MODELO DE CALENDARIZACIÓN DE CLASE

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA (RA)

UNIDADES DE APRENDIZAJE O TEMÁTICAS, MÁS CONTENIDOS

Nº

RA

UNIDAD DE APRENDIZAJE O TEMÁTICA

Nº

SE

SIÓ

N

OBJETIVO DE LA CLASE

ACTIVIDADES DE LA CLASE

Y/O EVALUACIÓN

ACTIVIDAD DE PREPARACIÓN DE

LA CLASE

1 Presentación de

syllabus

Información de materia

evaluaciones eximiciones

ninguna

1 Es la psicologia una ciencia

Discusión grupal en bases a

posición de Khun y Lakatos

ninguna

2 El psicoanálisis

Exposición oral de conceptos mas

relevante

Leer el compendio d psicoanálisis

S .Freud

Biblioteca uvm

Ver película un método peligroso

3 El psicoanalisi

s

Las tópicas en Freud

mecanismos de defensa

Leer el compendio d psicoanálisis

S .Freud

Libro completo

Biblioteca uvm

Ver película un método peligroso

4 El psicoanálisi

s

Visión de hombre desde perspectiva

freudiana la neurosis.

Introducción a autores

contemporáneos

Introducción y primer capitulo Leer

Introducción a lacan J Doer

5 El conductismo

Conceptos fundamentales

Condicionamiento clásico

Condicionamiento operante

refuerzos

Leer Papalia D Psicologia. Capitulo

Aprendizaje

Leer libro psicologia del aprendizaje

Ver película

La naranja mecánica

6 El conductismo

Castigo, extinción generalización

Leer optativamente walden two libro mandado al aula

virtual por profesor

Ver película

La naranja mecánica

7 cognitivismo Diferencias conductismo cognitivismo

Diferencia cambio cognitivo a

cambio conductual

Leer manual de psicoterapia

apartado 2 y 3

Libro mandado a aula virtual

8 cognitivismo Los grandes autores Albert

bandura

Albert ellis

Y A Beck

Leer manual de psicoterapia

apartado 2 y 3

Libro mandado a aula virtual

9 1 certamen 14 /04/ 2015 Lectura de Modelos conductuales y Psicoanalíticos

evalúa psicoanálisis y conductismo

10 El modelo sistémico

Conceptos fundamentales

sistema

Propiedades de los sistemas

Leer libro

Introducción a la terapia familiar libro enviado aula virtual

11 El modelo sistémico

Enfoques distintos en

enfoque sistémico

Estructural. interaccional estratégico y

otros

Leer libro

Introducción a la terapia familiar libro enviado aula virtual

Ver película

Un vagabundo suelto en Beverly hills

12 El modelo sistémico

Cibernética primer orden y segundo orden

Leer introducción al árbol del

conocimiento H Maturana

Biblioteca uvm

13 2 certamen

19/05/2015

Cognitivismo y modelo sistémico

Todo lo estudiado de dichos modelos

14 Psicología humanista

-Conceptos fundamentales del movimiento

para el desarrollo del potencial

humano

- La psicología experiencial de C

Rogers

-Leer síntesis enviado por profesor

a aula

-Leer Cap. 2,3 y 4 de C Rogers “la persona como centro” apunte enviado aula virtual

Libro en biblioteca uvm

14 Psicología humanista

La psicología de la Gestalt de Fritz

pearls

Leer Libro fundamentos de la Gestalt enviado a

aula virtual

15 La

Psicologia transpersona

l

Conceptos fundamentales

Visión de hombre

Leer psicoterapia y espiritualidad Ken

Wilber

Documento enviado a aula virtual

Ver película Avatar

15 La psicologia transpersona

l

Conceptos fundamentales

Visión de hombre

Apunte la desidentificación del

Ego (Osho)

enviado aula virtual

16 3 certamen

16/06/2015

Se evalúa psicología

humanista y psicología

transpersonal

Toda la documentación

correspondiente a psicología humanista

y transpersonal