23 Mayo Tipos Textos Proceso
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7/26/2019 23 Mayo Tipos Textos Proceso
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Los tipos de texto en elLos tipos de texto en eldesarrollo de las capacidadesdesarrollo de las capacidades
comunicativascomunicativas Maria del Pilar Canales
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Unidadcomunicativaoral o escrita
que tienesentido para
quien loproduce, lo
lee y escucha.
Texto
Daniel Cassany: Texto signifca cualquier
maniestacin verbal y completa que se producaen una comunicacin. !ueden ser orales oescritos" literarios o no" para leer o paraescuchar, o para decir o escribir" largos o cortos"etc.#
Horst Isenberg: Texto es la ormaprimaria de organiacin en la que semanifesta el lengua$e humano. %uando seproduce una comunicacin entre los sereshumanos &hablada'escrita( es en orma detextos.
E. Bernrde: )l texto es la unidadling*+stica comunicativa undamental,producto de la actividad humana#
-u es eltexto/
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0nteractuamos con diversos tipos de textos, cada uno de elloscon sus caracter+sticas particulares que lo dierencia uno delotro.
)s totalmente dierente una conversacin que un discursop1blico, una carta de un resumen de texto o de un instructivoque de un cuento.
%u2ntos tipos de textoshay/
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Tipo E!emplos
"arrativo3istorias, crnicas, biogra+as,cuentos, novelas, leyendas,historietas, etc.
Expositivo 4oticias, inormes, rese5as, etc.Descriptivo 6iterarios, acadmicos y otros.
#rgumentativo
7iscursos, ensayos de diversatem2tica, editoriales, art+culos deopinin, etc.
Instructivos 8anuales, recetas, cartillas, etc.
Textoscontinuos6os organiados en oraciones p2rraos, que se despliegan
en un orden sucesivo. 9u lectura es lineal, respetuosa delorden establecida por el autor.
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Textosdiscontinuos
Tipos Caracter$sticasCuadros y
gr%cos
%uadros sinpticos, mapas conceptuales,
mapas sem2nticos, etc.Tablas
%uadros de doble entrada, cartel deasistencia, etc.
Diagramas 7iagramas de u$o, organigrama, etc.&apas 8apas de dierentes lugares, pa+ses, etc.
#%c'es(pancartas(convocatorias
;visos publicitarios, gigantogra+as, etc.
Comproban
tes de pago
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PLANIFICACIN!rever el destinatario, el tipo detexto, el contenido y el propsito.
TEXTUALIZACIN
)laborar un borrador organiando lasideas de acuerdo a lo previsto en la etapade planifcacin.
PRODUCCIN DE TEXTOS
!roducir un texto es comunicar por escrito, es decir dar aconocer nuestras ideas, opiniones, emociones, o
pensamientos, por lo tanto, el primer requisito es tener esanecesidad y dirigirse a alguien, por medio de un cdigoconvencional y con ciertos propsitos.
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REVISIN
%orreccin del texto a
partir de un instrumento.
0ncorporar observaciones ynuevas ideas.
EDICIN y
PUBLICACIN
)laborar la versin fnalteniendo en cuenta laestructura del texto.
9ocialiar lasproducciones.
0lustracin deltexto.
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!ara el desarrollo de las capacidades comunicativas de
nuestros ni5os y ni5as necesitamos recurrir biblioteca deaula donde podemos encontrar cuentos, rimas, poemas.Tambin necesitamos l2minas, mapas, peridicos,olletos, revistas y otros textos.
!ara que expresen sus experiencias, dialoguen y reco$ansaberes, relatos, mitos, recurrimos a situacionescomunicativas cotidianas con la amilia, con los ancianosy miembros de la comunidad, entre otros.
7esarrollar con los estudiantes estrategias motivadoras.
-ue debemos hacer en el aula/
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?racia
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