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Director: Miguel Muñoz RiveraAño Nº17 Edición 79

Junio 2015

diseño y comunicaciónDISTRIBUCIÓN GRATUITA

24 de Junio día del Campesino

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Revista Aniversario Caylloma

Año Nº17 / Edición 79 / Junio 2015Calle Bernardo Alcedo 104

Urb. 13 de Enero-J.L.B.y R. - ArequipaTelf.: 054 422464 RPM: #360300

Movistar: 957451200E-mail: [email protected]

Website: www.mmaqp.com

CRÉDITOS:

Director: Miguel Muñoz RiveraEditor: Carlos Corrales Rivera

Publicidad: Jenny Corrales Diseño y Diagramación:Brandon Pérez Huamán

Diseño Publicidad: Anabelena Rodríguez,

Marizen HilaresDiseño Web: Jheison Talavera

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Caylloma Perla AndinaFolclore de CayllomaProductor agropecuariode MajesLa planificación del agroes la alternativaMajes: Agricultura y ganaderíaEl Cañón del ColcaPersonaje Ilustre:Juan Moisés ValverdePadre, Papá y Papí ?

CONTENIDO

Director: Miguel Muñoz RiveraAño Nº17 Edición 78

Junio 2015

diseño y comunicaciónDISTRIBUCIÓN GRATUITA

Edición AnteriorAño: N°16

Edición: 78Junio 2015

La REVISTA ANIVERSARIO, no se responsabiliza de los artículos u opiniones vertidas. Cada persona es responsable de su opinión.

E n el marco del 190° aniversario de creación política de la provincia de Caylloma, nos complace saludar y destacar las bondades naturales y culturales que

posee esta privilegiada provincia de la región Arequipa.Cada uno de los 20 distritos que conforman la provincia de

Caylloma tiene singular belleza, riqueza y potencial, para brindar al Perú y al mundo sus recursos múltiples, entre

los que destacan; el turismo, la minería, la cultura y por su puesto la agricultura y ganadería que se acentúa en Majes,

considerado como la cuenca lechera más importante del sur del Perú.

Caylloma, es la tierra de Collaguas y Cabanas, del ma-jestuoso cóndor y de altas cumbres donde nace el gran

Amazonas; lugar donde propios y extraños se deleitan con las experiencias mágicas que brinda a cada paso. Desde

aquí deseamos también expresar nuestro reconocimiento y homenaje por “Día del Campesino” que se celebra desde el 24 de junio de 1969, cuando el Presidente Juan Velasco

Alvarado, promulga la Ley 17716 de la Reforma Agraria con la cual, también, se cambia el Día del Indio por el Día

del Campesino.Por ese gran aporte de nuestros hermanos que se sacrifican día a día para que no falte el alimento en la mesa de los ho-gares del Perú y del mundo, la Revista Aniversario se suma a los merecidos homenajes que ellos reciben en esta fecha

en diferentes rincones de la patria. Va por ello nuestro sincero saludo, abrazo fraterno y los

mejores deseos y parabienes; esperando con fe y esperanza que la condición del agricultor, aquel hombre que se invo-lucra en esta actividad económica para construir la base

de la autosuficiencia, desarrollo y riqueza del país, pueda mejorar y alcanzar el sitial que se merece.

PRESENTACIÓN

¡Feliz Día del Campesino Peruano!

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ALos ciudadanos, Poetas, Artistas, Escritores, Promotores Culturales estamos convencidos que todos los peruanos nos debemos conectar en un ritual cultural acompañados con las voces y sonidos ancestrales de nuestras raíces milenarias en la búsqueda de propuestas que signi-fiquen un cambio real y espiritual para la Provincia de Caylloma, la Región, Arequipa y el País. Caylloma, hoy celebramos CXC, ciento noventa años de tu creación política, un 21 de junio de 1,825, permítenos cantar con “Harawis” tu belleza ancestral “Perla Andina”, partiremos con la ilusión de reco-rrer palmo a palmo cada uno de tus veinte distritos nacidos de tu fértil gravidez de Mamapacha.

Presidenta de ASOLAPO

Poeta Melina Gamarra del Castillo

01. CABANACONDE, de la gran dinastía de los Caba-nas, en ella la mazorca encontró la prolija savia y hoy transita rumbo a las estrellas.

02. CHIVAY, Es tu capital predilecta, colgada en la garganta de los andes, pincelada por sus dos vástagos anexos, enriquecida por sus aguas termales. Menciono con vuestra venia a tus hijos:

06. TISCO, enclavado en la meseta Cayllomina, hermosa “Villa Oropesa”, vives del tincacho al son de la quena.

07. SIBAYO, bautizado como el “Pueblo de Piedras” invencibles guerreros en el teatro de las osadías.

11. ICHUPAMPA, poblada de soberbios eucaliptos. 12. LARI, Gallardo pueblo infatigable, merecida Joya del Colca.

16. MACA, identificada con la Iglesia “Santa Ana” dueña de las históricas litomaquetas.

17. HUAMBO, “Perla escondida del Colca”, tu cam-piña accidentada con “Puca Puca”, es único tu paisaje de rosario.

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03. LLUTA, fecunda tierra de legendarios pueblos como: Yura, Siguas y Huanca. Patrimonio de la sal, el sillar, el queso rojo.

04. YANQUE, antigua capital de Caylloma, ciudadela de Uyu, Uyu.

05. CAYLLOMA, luminaria de prósperas mañanas, allí se jacta la puna, allí el cóndor es el amo del mundo y la libertad.

08. CALLALI, sueña con alcanzar la gloria, así como el altivo “Castillo encantado”.

09. TUTI, “Rincón de herencias culturales”, cabece-ra del valle del Colca, aquí nace la agricultura de la cuenca.

10. COPORAQUE, nos sentimos transportados a tu historia Plaza “Mayta Capac” con portales de incon-fundible arte.

13. MADRIGAL, duermes en las faldas del Chutune, creces en forma portentosa.

14. TAPAY, abrigada por riscos y valles, pródiga en la fruticultura.

15. ACHOMA, pueblo andino de sagrados ideales de hombres rebeldes.

18. SAN ANTONIO DE CHUCA, junto al nacimien-to del “Chile”, dueña de los restos arqueológicos de “Pillones”.

19. HUANCA, premiada con el Cañón de “Pichirig-ma” y la riqueza de “Sonccoquilla”.

20. MAJES, Paraiso de un valle soñado, con tierras bondadosas, fértiles, con la dadora de vida la Pachama-ma, bisoño como distrito.

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Chaku de VicuñaChaku proviene de la palabra quechua que significa zona o corral de cacería. Es una costumbre de gran magnitud que se remonta a épocas pre incas. Consiste en el arreo, encierro y esquila de un gran número de vicuñas en la que participa más de una comunidad.

Altar VelayEl altarero organiza la fiesta de revelación. En la noche del día central a los invitados se les da “el cachicanca”, licor típico, quienes luego se divierten en la fogata y en la madru-gada terminan bailando huayllacha por las calles; es llamado wayra porque las mujeres se disfrazan con la ropa de los varones y

ellos con la vestimenta de las mujeres.

TinkachiEs una de las costumbre más

ancestrales que se divide

El folclore de Caylloma es muy variado, gozando de dan-zas, costumbres, etc que se mantienen hasta la fecha, a continuación les mencionamos algunas de las mas repre-sentativas

Folclorede Caylloma

COSTUMBRES

DANZAS

en varias clases: tinkachi de llamas y alpacas (un mes antes de los carnavales) y tinka-chi de vacas, ovejas, caballos, chacras (en los días de carnavales).

Tributo a la Pachamama se realiza por medio de la “IRANTA” que consiste en seleccionar encima de una Chuspa todos los elementos encima de la “Kunuja”, lue-go los presentes realizan “EL SAMA” un respiro profundo, luego pasan a incine-rarlos, y a ser quemados evidentemente producen el humo, y esto se interpreta, que los mensajes enviados a los dioses (Pachamama) eran a través del HUMO, como un medio de comunicación, para los humanos es como una forma de reforza-miento espiritual y relaciones del hombre

con los dioses. Este alcanzo de “IRANTA” se realiza para la PA-

CHAMAMA, para el hombre andino es la diosa, pero

no como una divinidad lejana es decir fuera de su alcan-ce que se encuentra en lugares inalcanzables, sino que está junto a él, cerca de su corazón, donde algún día volverá, a las extrañas de su madre la tierra por eso se llama Pachamama es decir Madre Tierra.

El Chaku del ZorroActividad en la que toda la población sobre todo la que posee ganado, se reúne en la plaza principal y se desplazan hacia los cerros aledaños luego de realizar el respectivo pago a la Pachamama,los pobladores junto con perros salen al encuentro de los zorros y luego de cap-turarlos lo sacrifican puesto que son una

amenaza para el buen crecimiento de su ganado.

Los NegrillosLa danza de los negrillos se lleva a cabo entre el 14 a 16 de agosto en Chivay y representa a los esclavos negros que al compás de la música, imitan sátiramente a los soldados españoles que do-minaron la región del Colca. Esta danza se presenta en la procesión de la Virgen Nuestra Señora de la Asunta y es un fragmento de la danza mágica religiosa llamada

“el Turco”. La componen dos danzarines y

tres instru-

mentos musicales: un arpa, un violín (quien lleva la melodía) y un clarinete.

WititiSe practica en los pueblos o comunidades agrícolas del Valle y Cañon del Colca, desde Tuti, río abajo menos en Lluta, Huanta, Taya. Generalmente se baila al inicio de la temporada de lluvias, hacia el 8 de diciembre en Chivay, siguiendo el 25 de diciembre en Yanque, 6 de enero en Achoma y luego en febrero, en todos los pueblos, en los carnavales. El origen de esta danza se remonta a épocas ancestrales y se basa en la historia de un joven enamorado de una joven de una comarca rival que al no poder llegar hasta ella

aprovecha de las fiestas del pueblo para vestirse de

mujer y raptarla.

FUENTE: AUTOCOLCA

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MÁS OBRAS PARA MAJESC O N L A F U E R Z A D E T O D A S L A S S A N G R E S

CREACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DEL NIVEL ESPECIAL EN CIUDAD MAJES, DISTRITO DE MAJES, CAYLLOMA, AREQUIPA

COLEGIO ESPECIAL

CREACION DEL CENTRO RECREATIVO Y DEPORTIVO EN EL DISTRITO DE MAJES - CAYLLOMA - AREQUIPA

ASFALTADO DEL ASENTAMIENTO D2-D5

ANTES DESPUÉS

La Municipalidad

Distritalde Majes

ELARD HURTADO RETAMOZOAlcalde

Saluda a la Provincia de Caylloma por el 190° Aniversario de su creación política.

Asimismo, expresa un cordial y fraterno saludo a los hombres que traba-jan con ahínco y se esfuerzan día a día para labrar la tierra, luchar contra las adversidades y asegurar el alimento para la población. Con ellos nos

comprometemos a trabajar unidos, en esta ardua labor que el destino les ha encargado, por ello tienen nuestro respeto y admiración; porque son los

protagonistas del desarrollo de Majes. ¡Feliz día a nuestros hermanos agricultores y ganaderos de Majes!

¡Feliz día del campesino peruano!

Atentamente,

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PRODUCTOR AGROPECUARIO

N os agrada el alcance del Productor Agropecuario que ofrece información práctica y útil para la toma de decisiones, así como las nuevas técnicas para un óptimo rendimiento en la actividad

agropecuaria. En verdad el papel del productor agropecuario de Majes y el peruano en general es sumamente importante. Una investigación denominada “Perfil del Productor Agropecuario, 2008” preparado por el Centro de Investigación y Desarrollo del Insti-tuto Nacional de Estadística e Informática (INEI), revela que la activi-dad agropecuaria aporta al país el 7,5% del producto bruto interno y absorbe al 37,8% de la población económicamente activa. Es decir no solo produce, sino que además tiene una gran capacidad de absorción de mano de obra. A pesar del importante rol que cumple el productor agropecuario y su aporte en la economía nacional, la situación que le toca vivir a los agri-cultores y ganaderos es difícil, como lo podemos conocer al conversar con los hombres del campo de la Irrigación Majes. La situación actual de la actividad agropecuaria, las condiciones de vida difíciles, que enfren-ta algunas veces el productor agropecuario, son motivo de una seria reflexión y acción.Las buenas intenciones del productor en este caso de Majes tienen que estar acompañadas de una dosis de información confiable que le permita tomar decisiones acertadas al momento de invertir.En ese contexto, el Ministerio de Agricultura de nuestro país afir-mó que se proyecta que las exportaciones agrarias no tradicionales aumentarán 20% al cierre del 2015. El ministro de Agricultura y Riego, Juan Manuel Benites, anunció que el sector agropecuario crecerá 2.5 por ciento este año, pese a la posibilidad que el Fenómeno El Niño se extienda hasta fines del 2015.En este contexto, no cabe duda que el Productor Agropecuario y en

este caso el majeño en particular tiene un rol fundamental que cum-plir, el cual se inicia con el esfuerzo que debe realizar para manejar

información práctica y útil al momento de tomar decisiones, así como aplicar nuevas técnicas para un óptimo rendimiento en la actividad agropecuaria. Si queremos lograr objetivos que nunca

hemos alcanzado, tenemos que hacer esfuerzos que nunca hemos realizado.

Pero, desde ya le auguramos mejores resultados para los productores agropecuarios instalados en Majes, una irrigación con mucho potencial que está en los ojos del mundo. Creemos que no es casual que llegaran a esta tierra y estamos seguros que cumplirán su rol a cabalidad.

de Majesde Majes

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L a educación es una ciencia de las más complejas, como proceso humano dinámico y debe ser armonioso para lograr hombres y

mujeres con caracteres y personalidades armonio-sos, hombres que incidan significativamente en el desarrollo del país, con alto nivel de preparación académico, psicosocial, físico deportivo, artístico y espiritual. ¿Cómo hizo Vietnam para mejorar espectacularmente la calidad de su educación en estos últimos años?, la respuesta es sencilla, la edu-cación es una prioridad nacional, una política país, con 21% de su presupuesto nacional como ningún otro país lo hace, acercándose rápidamente a la calidad-efectividad de los países como Singapur, Finlandia, etc. Sobrepasando ampliamente a la nor-teamericana, conforme al ranking educativo PISA. El desempeño de Vietnam en la última prueba PISA -el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos de la OCDE- fue un éxito impresionante.Era la primera participación del país asiático en estas pruebas y los jóvenes vietnamitas de 15 años tuvie-ron puntuaciones más altas en lectura, matemáticas y ciencias que muchos países desarrollados, inclui-dos Estados Unidos y Reino Unido (Vietnam puesto 12 en el mundo, Estados Unidos puesto 28).En Majes, la educación ha logrado avanzar a pasos agigantados en infraestructura, y diversidad en ex-presiones culturales, pero queda todavía en deuda el mismo nivel de avance en logros académicos, deportivos, falta mayor competitividad en las instituciones y bajo nivel de compromiso de los pa-dres de familia en la educación de sus hijos, estas son las causas más sobresalientes que explican las debilidades educativas en Majes, en relación a la educación mundial, países con hegemonía en educación en el mundo.La institución educativa de Alto Rendimiento CIENCIAS-CIMAS de Majes, proyecto con alta influencia de la UNI, UNMSM y la UPeU de Lima, desarrolla una labor esforzada en esta dirección, liderando en el rumbo educativo y efectividad en la región desde nuestro distrito Majes, estas señales de liderazgo se van observando en varios aspectos, que nuestro proyecto educativo ha ido influenciando en los más de 40 instituciones edu-cativas del distrito, y que las IIEE van incorporan-

do en su quehacer educativo, algunas actividades propias de nuestra IE Ciencias-Cimas, lo cual nos satisface mucho, que los padres de familia y docentes de IE Públicas y Privadas tomen a la IE Ciencias-Cimas como un referente en la región; aportes de nuestra IE en Majes.-Los Corsos Alegóricos Temáticos Ciencias: Expresión cultural Peruana y culturas más impor-tantes del mundo, admirada por la municipalidad de Majes y toda la comunidad educativa majeña, desde el año 2002.-Desfile de Padres de Familia Ciencias-Cimas: Que desde los años 2007 lo incorporamos en nuestros aniversarios institucionales, donde los padres abren el desfile de aniversario agrupán-dose en batallones de madres y padres, correc-tamente uniformados, luego aplauden ellos a sus hijos en el desfile, cerrando con el desfile de los docentes correctamente uniformados.-Canto del Himno de Arequipa los días Lunes: En la ceremonia cívica, los días lunes, después del himno nacional cantamos el himno regional que afianza la identidad regional en los alumnos, y que un arequipeño debe cantar correctamente su himno, ahora acompañada también con la bandera de Arequipa, desde el año 2005.-Canticos de Alabanza en las formaciones: La música fija rápidamente los valores morales y cristianos en los educandos, además los acerca mejor a los educandos a Dios, lo realizamos desde nuestra creación institucional el año 2000.-Formación de Clubes de Alto Rendimiento: Grupos Élite Matemático, Deportes, Música, Idiomas y Artes, promovemos el Desarrollo de Talentos que identificamos en los educandos durante el año.Nuestros Logros Nacionales, 8 medallas nacio-nales y 14 medallas Regionales, son resultado de esta armoniosa labor que realizamos desde que nos iniciamos, en nuestro Colegio Mayor de Ciencias y Colegio Cimas.En este marco, EL PROYECTO CIENCIAS-CIMAS, recomienda el replanteo de la educación nacional:- La educación es una prioridad nacional, una política país, con 15% del presupuesto nacional. Con un fuerte compromiso de los padres en la

educación de sus hijos.- La revalidación y el mayor reconocimiento de los buenos Maestros en la Educación, forjadores del verdadero desarrollo país.- La educación debe ir más allá del tenue aprendi-zaje ó la simple memorización.- Aprovechar los talentos, desarrollándolos hasta su máximo logro en los educandos y docentes.- Evitar las injerencias externas en la educación nacional, como el FMI, la ONU, la UNESCO, el Vaticano, etc. Pues estas solo velan los intereses de los pocos y grandes poderes económicos del mundo y no por las verdaderas necesidades de los pueblos del mundo, que vivimos bajo sus intereses egoístas.- Incluir en la educación, los principios educadores de Dios, como base de la verdadera educación, que logremos hombres leales a los valores aprendidos, pensadores y capaces de transformar el entorno en que se desarrollan.

ENFOQUE EDUCATIVO EN MAJES

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MAG. JUAN MESÍAS M.

Es propicio saludar a la provincia que me vio na-cer, Caylloma; saludar a los valerosos Campesi-nos y Agricultores, por su día, que con sus manos trabajan para proveer de alimento a las grandes urbes como Arequipa, Lima, etc. Saludar a los estudiantes que merecen los mejores maestros con alto reconocimiento social y económico, que puedan atraer a sus filas los mejores talentos jó-venes, desde las mejores universidades como mi alma mather la UNI y la UPeU de Lima, gracias.

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EJE URBANO

MEJORAMIENTO DE LAS PRINCIPALES VIAS DEL CENTRO POBLADO SANTA MARIA DE LA COLINA-8118096

MEJORAMIENTO DE VIAS QUE INTERCO-NECTA LOS ASENTAMIENTOS DE LA E2 Y E1

Planta de tratamiento de agua potable Ciudad Majes

MEJORAMIENTO DE VIAS ASENTAMIENTOS D2-D5

PARA EL AGRO, EDUCACIÓN, VIAS DE COMUNICACIÓN, SERVICIOS, ETC

DONACION A COLEGIOS

GESTIONES EN LIMA PARA EJECUTAR PROYECTOS

I.E ENCINAS

MEJORAMIENTO DE LA IE. DIVINO NIÑO JESUS C2

INSTALACIÓN DE SISTEMA DE AGUA Y DESAGUE EN SAN JUAN EL ALTO Y JUAN VELASCO ALVARADO

Departamento de Seguridad Ciudadana

donación de computadoras san francisco de Asis Donacion a I. E. Corazón de Jesus donacion de mochilasdonacion de ollas , baldes, cocina, balon de gas a I. E Técnico Agropecuario de la Colina

OPERATIVO A TALLERES DE MECÁNICA OPERATIVO A CEVICHERIASInstalación y Juramentación del Comité

Distrital de Seguridad Ciudadana

MÁS

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MAJ

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ANTES

ANTES

DESPUÉS

DESPUÉS

SEGURIDAD CIUDADANA

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BICENTENARIO: MUERTE DE MARIANO MELGAR

I.E ENCINAS

MEJORAMIENTO DE LA IE. DIVINO NIÑO JESUS C2

CAMPAÑA DE CAPTURA DE CANES

MANTENIMIENTO DE AREAS VERDES

donacion de ollas , baldes, cocina, balon de gas a I. E Técnico Agropecuario de la Colina

MESA DISTRITAL POR UNA CULTURA DE PAZ Y BUEN TRATO

AGASAJO POR EL DÍA DE LA MADRE

APOYO A DAMNIFICADOS POR LAS LLUVIAS

OMAPED

CHARLA A RECICLADORES

ENTREGA DEL VASO DE LECHE

RECOJO DE BASURA

DESFILE POR EL DIA DE LA BANDERA AV. AREQUIPA

OPERATIVO A CEVICHERIAS

TALLERES GRATUITOS DE MANUALIDADES PARA NIÑOS CAMPAÑA DE ENTREGA DE DNICHARLA DE CAPACITACION A MOTOTAXISTAS

REPARTO DE AGUA POTABLE

DIA DE LA MUJERPASACALLE DE DANZAS POR CARNAVAL VENDIMIA

charla dirigida a escolares quiereme sin violencia marcha por la paz

charla a discapacitados empadronamiento personas con discapacidad

Alcalde y cuerpo de regidores gestión 2015-2018

trabajando por un distritoordenado, limpio y seguro

PROMOCIÓN DE ACTIVIDADES CÍVICAS Y CULTURALES

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La planificación

A l referirse a esta fecha significativa del “Día del Campesi-no” Nelson Martínez Talavera, Presidente de la Junta de Usuarios Pampa de Majes, manifestó paradójicamente a

la celebración, su decepción por la situación del agro. Señaló que el sector está rezagado, a pesar del esfuerzo de los agricultores. Afirmó que el problema es la falta de planificación en la siembra y cosecha de los cultivos. “Esta situación lamentablemente nos lleva muchas veces a botar nuestros cultivos al bordo, a dejarlos en el campo y a veces a regalarlos. Un caso concreto es la siembra de la quinua; si bien es cierto fue un boom hace un tiempo; hoy en día los agriculto-res están muy preocupados buscando compradores” dijo.

Martínez Talavera dijo que se requiere un mayor apoyo de parte del Gobierno Central, así mismo refirió que han solicitado al Gobierno Regional de Arequipa la organización de un congreso nacional, para iniciar un trabajo con planificación agraria. “Creo que es la única forma de que el agricultor sepa que sembrar, porque no podemos seguir jugando al juego de la lotería” reflexionó.

De otro lado señaló “Como Junta de Usuarios conocemos el manejo de plagas y estamos tratando de implementar un laboratorio de controladores biológicos, queremos aplicar un manejo integral de plagas; no solo se trata de planificación, sino de trabajar con produc-tos que nos permitan llegar al mercado nacional e internacional, por lo que no podemos seguir usando pesticidas de una forma indiscrimi-nada” acotó.

El presidente de la Junta de Usuarios de Majes consideró que la asociatividad es otro tema importante para salir adelante. “La forma de cambiar y mejorar es planificando y trabajando juntos, la JUPM, agricultores y sobre todo el gobierno; de lo contrario esta situación

va continuar. Esta es una política donde nosotros tenemos que apoyar a que el Estado cumpla su rol

por que la constitución política da como prioridad la actividad agraria.

Finalmente, Nelson Martínez exhortó a los hombres del campo a confiar en

la Junta de Usuarios afirmando que están siempre atentos para defender

los intereses de los agricultores.

DIRECTOR AGENCIA AGRARIA

del agroes la alternativa

E l Ing. Fernando Olazabal Telles, Director de la Agencia Agraria de la Irrigación Majes, manifestó en el marco del “Día del Campesino” que se celebra este 24 de Ju-

nio, que el Productor Agropecuario de Majes merece un justo homenaje y reconocimiento por que día a día está abocado a un arduo y sacrificado trabajo en el campo.

“El productor agropecuario es quien trabaja más y gana me-nos, situación que debe cambiar. Queremos enaltecer la labor del agricultor, porque gracias a ellos Majes ha crecido como lo ha hecho” señaló.

Lamento que actualmente los agricultores estén trabajando solo para cumplir con la banca y se comprometió a trabajar con ellos para superar las deficiencias ya conocidas; planifica-ción, comercialización y manejo plagas.

El Ing. Olazabal afirmó “De nada nos sirve diversificar cultivos; sino tenemos una planificación adecuada, hacemos el llamado para que el gobierno central planifique el agro. El agricultor debe tener una rentabilidad por su trabajo”.

La autoridad afirmó que el presente año se ha encaminado una tarea muy importante a través de un plan de cultivo de riego, para tener una estadística real. “El agricultor debe co-nocer cuántas hectáreas tenemos de papa, cebolla, etc. Para que no siembre más. Esa estadística es la herramienta que tenemos que entregarla al agricultor” refirió.

Dijo que para ello desde enero del presente año se está capa-citando y sensibilizando a los agricultores. “Hemos hecho ya cuatro eventos de capacitación, cursos y charlas, orientándolos para que tengan una mejor rentabilidad y continuaremos con esta labor” aseguró.

“EL PRODUCTORAGROPECUARIO DE MAJESMERECE UN JUSTO RECONOCIMIENTO”

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I nstituto Santiago Ramón y Cajal – IDEMA es un Instituto de Educación Superior debidamente autorizado por el Ministerio de Educación con resoluciones R.D. Nro: 693-91 ED, R.M. 810-

9 y R.D. Nro. 0765.ED. para ofertar las carreras de Contabilidad Agropecuaria y Enfermería Técnica en el distrito de MajesDesde hace 20 años esta institución educativa ha brindado en-señanza superior tecnológica de calidad dando la oportunidad a cientos de jóvenes superarse profesionalmente y mejorar su calidad de vida y contribuyendo positivamente a la sociedad.Cabe mencionar que en una revista de circulación local se mencionó por error que en el distrito de Majes sólo existían 3 institutos, cuan-do en realidad hay 4 (3 activos y uno inactivo), dicha información la pueden corroborar en las páginas web del Ministerio de Educación http://escale.minedu.gob.pe/padron-de-iiee y http://destp.minedu.gob.pe/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemi-d=215&lang=es en esta última también se puede comprobar que el Instituto Santiago Ramón y Cajal es el único autorizado a brindar la carrera profesional de Contabilidad.De esta forma aclaramos cualquier duda y alertamos a los jóvenes estudiantes y padres de familia a no dejarse sorprender y recabar la información adecuadamente para obtener un título a Nombre de la NaciónEl instituto también ofrece cursos cortos de Especialización en diversas áreas para personas que trabajan y otros servicios educati-vos. Mas información en www.instituto-idema.org

Instituto IDEMA20 años brindando enseñanza de calidad

Además es el único instituto autorizado a ofrecer la carrera de Contabilidad

Yulieth Gutierrez Real, Gerente Comercial de Innovac Drywall compartió su ale-gría por que a pesar de la experiencia y trayectoria de la empresa que represen-ta, esta cumplió su primer año en Pedregal. Dijo “Celebramos un año de cumplir satisfactoriamente con nuestros clientes y esa es nuestra mayor satisfacción”. Anunció “Por aniversario estamos obsequiando la construcción de la losa en concreto o una cocina a gas cuatro hornillas, con horno incluido y campana extractora. Uno de estos obsequios por construcciones mayores a 20 metros cuadrados”.En otro momento afirmó que el presente año han construido 14 proyectos de vivienda, con casas de más de 60 metros cuadrados y viviendas completas en el ámbito del distrito de Majes. Refirió que la satisfacción de sus clientes es la mejor garantía del trabajo de Innovac Drywall.

Finalmente en el marco del día del campesino expresó un cordial saludo a todos los agricultores y en especial de Majes.

La Colina Eriaso 90 Lt6 Sra Violeta Rojas

INNOVAC DRYWALL Un año cumpliendo con sus clientes

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MAJESAGRICULTURA Y GANADERÍA

E l documento “Avances de Actividades y Logros” emitido por la ge-rencia regional de Agricultura el año 2013, nos muestra el po-

tencial Agropecuario de la región, el mismo que permite ubicar a Majes en relación a su participación en la producción agrícola – ganadera de la región Arequipa y en cuanto a las proyecciones para el presente año. El documento en mención resume: Actividad Agrícola: Los cultivos de mayor importancia son arroz 19,800 ha., papa 8,662 ha., cebolla 9,285 ha., frejol 5,350 ha., ajo 3,815 ha. , trigo 3,100 ha. , maíz amiláceo 2,800 ha., zapallo 1,550 ha., quinua 1,143 ha., otros.Actividad pecuaria: Se basa principalmente en la crianza aproximada de 212, 584 cabezas de vacuno (80,532 son vacas en ordeño con una pro-ducción de 381,564 t leche|año). Otras crianzas importantes son la carne de ave con una producción de 88,447 t, carne de vacuno 2,391 t, carne de ovino 1,237 t, carne de porcino 1,206 t, fibra de alpaca 458 t, entre otros productos y subproductos.En este contexto, el presente año, de acuerdo a la información sobre la intención de siembra de la campaña Agrícola 2014 – 2015, se puede notar claramente definida cual es la elección del agricultor en el ámbito regional. Así se tiene que para el presente mes de junio, la tendencia está liderada

por la siembra de la papa, siguiéndole el ajo, la quinua, el trigo y el maíz choclo, entre

otros.

Lo cierto es que el agricultor majeño ha madurado producto de la experiencia y todos espe-ramos que el presente año, tenga un manejo informado y sensato para lograr una buena producción y alta rentabilidad. Mientras que en el tema Ganadero, El Comité Regional de Productividad Lechera, cuenta con información productiva y reproductiva de más de 20,000 vacas de la Región Arequipa y por ende también de la Irrigación Majes las cuales están inscritas en el servicio oficial. De dicha información se desprende que mayormente existen vacas con promedios de pro-ducción muy bajos, a pesar de contar con un mismo sistema de crianza, igual alimentación y el mismo trato que las vacas que si tienen producción óptima. Aunque parezca sencillo, la diferencia está marcada por el desconoci-miento de la producción por vaca y el de la próxima campaña. Por ello es necesario que el agricultor conozca la realidad de su establo, maneje cifras y haga el análisis correspondiente, este trabajo hace la diferencia.Cabe destacar que la Irrigación Majes cuenta con experiencias exitosas que desarrollan la actividad de forma empresarial, con lo cual queda de-mostrando que la ganadería es rentable, como lo han comprobado entre el 10 y 15 % de ganaderos de la región Arequipa, según el Comité Regional

de Productividad Lechera.

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“El agricultor es el motor principal deL desarrollo”

Para la Tec. Elizabeth Maritza Condori Mamani, Regidora Municipalidad Distrital de Majes, el campesino, agricultor o ganadero es el motor princi-pal del desarrollo de Majes y su aporte beneficia al ámbito local, nacional e internacional. “Ellos son quienes con su arduo trabajo suman al desarro-llo de la provincia” señaló al momento de expresar un efusivo saludo a los hombres del campo al celebrarse este 24 de junio el “Día del campesino”, de igual forma expresó un caluroso saludo a la Provincia de Caylloma en el marco de su 190° aniversario de creación política.

Destacó que el crecimiento que ha logrado el distrito y el nivel en el que se encuentra la irrigación tanto por la actividad ganadera, agrícola y de exportación es un mérito de estos personajes que debe reconocerse. Dijo que no se los debe dejar solos en el duro trabajo de la producción y que requieren ayuda en cuanto al tema de planificación, comercialización y créditos para que puedan progresar y aportar de mejor manera al desa-rrollo de nuestro país.

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EL CAÑON DELEL CAÑON DEL

COLCACOLCACOLCAdonde se puede apreciar una profundidad de 1 250 metros. Para acceder hasta el nivel del río es necesario descender aproximadamente 1 hora y 30 minutos. Se recomienda realizar el descenso desde el distrito de Cabanaconde ya sea desde la pampa San Miguel , el Mirador de Tapay o por la ruta de Sangallo. Aunque se puede visitar durante todo el año, se recomienda realizar aquellas actividades al aire libre entre los meses de mayo y noviembre (temporada seca). Es el segundo cañon más profundo del mundo (des-pues del Cañon de Cotahuasi) y segun el art. 6 de la ley No 24521, fué declarado Reserva Nacional.

C onstituye uno de los cañones más profundos y bellos del Perú. Su parte más profunda (3 400 metros) se ubica

en la localidad de Canco, casi en el límite pro-vincial entre Caylloma y Castilla. El cañón es una formación geológica producida por una falla en la corteza terrestre, sobre donde sigue actuando la erosión milenaria de las aguas del río del mismo nombre. La zona se halla rodeada por volcanes como el Coropuna, el Ampato y el Sabancaya. El sector más turístico del cañón se encuentra en los poblados de Chivay y Cabanaconde debido a su accesibilidad. En este último poblado, se encuentra el mirador de la Cruz del Cóndor desde

FUENTE: MINCETUR

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MIRADOR DE LA CRUZ DEL CONDORÉste es uno de los pocos lugares del mundo donde se puede observar desde muy cerca y con frecuencia el vuelo de los cóndores, que ya se han acostumbrado a la presencia humana; cuando están posados es posible acercarse a ellos sin que se asusten.

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¿Con quién he de irme? ¿Nada dejaré es pos de mí sobre la tierra? ¿Cómo actuará mi corazón al dejar mi musa inspiradora mi Tierra Caylloma? ¿Mi Lluta amada me abrazará para siempre?

La madre naturaleza “La Mamapacha”, junto al designio de Dios, ante las interrogantes en ver-sos del Poeta “Juan Moisés Valverde Pacheco”, responderán y harán realidad, con el dolor expresado por sus seres queridos, sus amigos, sociedad civil, pueblo de Caylloma, recibimos el mensaje de los Heraldos Negros que el 14 de Marzo del año 2014, en la ruta de los Distritos: Huanca y Lluta, la Madre Tierra, los esperaba para llevárselos, a la región de la eternidad, con la luz divina del redentor al Poeta Juan Moisés, acompañado de sus hermanos: Juan Eudaldo, Diomedes, su cuñada Sra. Ydalia partieron en la noble misión de servir a su pueblo.

El Distrito de Lluta se vistió de luto, al perder a sus hijos predilectos, ejemplares maestros que hasta el último segundo de su vida cumplieron con honor el apostolado de servicio en bien del desarrollo y defensa el Patrimonio Material y Cultural de Lluta, Caylloma, Región Arequipa.

Nosotros sus hermanos en la Literatura, Educación, Cultura y la Asociación Latinoamericana de Poetas, Artistas, Escritores ASOLAPO, como Promotores Culturales, nos dieron lecciones de solidaridad, civismo, amor a la humanidad, a la patria. Nos sentimos comprometidos a promocionar sus obras literarias y ser conocidas, estudiadas por nuestras generaciones presentes y futuras.

Con vuestra venia pueblo de Caylloma y en especial Lluta, entregamos el Perfil Intelectual del Poeta Escritor, Maestro, Periodista, Promo-tor Cultural JUAN MOISÉS VALVERDE PACHECO “Hijo Ilus-tre de Caylloma”.

Donde está más presente la vida y la verdad del Poeta, del escritor es en la Poesía y en el caso del Vate Juan Moisés

también pasó lo mismo, sus obras literarias son las experiencias vividas, las palabras que nacieron de su corazón, el Poeta canta así: …

”Dos Apus prodigiosos y espectaculares / brillan estáticos y enseñoreados / en los Andes Mágicos Cayllominos / Derraman divinamente / el líquido elemento / susten-to irremplazable para la vida / …Arrullado en el regazo de la histórica Lluta, nace un 8 de febrero de 1948, en el hogar de la familia Valverde Pacheco, en su querida Lluta, sus Padrinos de Bautizo, el señor Fili-berto Mayca Valverde y Sra. Julia Talavera Sosa. Se crió de pequeño en el “Putuco”, vestido con el “Huayro”, a temprana edad ayudaba en las labores cotidianas, regar las plantas, pastorear en los “Purones”; luego al “Cuspeo” o “amontono” de papas, maíz… el “Brazau” de alfalfa. Aprendió a “acaro-nar” las burras para traer leña selecta de: Antiyura, Sobreroyoc, Pasquihua, Lourdes, Chiroroy… Presto, participaba en faenas como “a torar” o “amontonar”, para recibir la “torma”, vendía el pan Lluteño, que horneaba su madre, partía con dos talegas de pan y lo vendía en Huatoccasa, Ccasau, Titircani, Toroy, la Mina… Vendía sal de Lluta en los distritos de Santa Isabel de Siguas, Huanca, Siguas… regresaba con ají, zapallos, frutas… apoyó en la construcción de la carretera a Lluta, lugares como: Antiyura, la Perla, Calvario…

Su Educación Primaria en la Escuelita de la Plaza (Hoy Libertad), sus primeros Profeso-res: Albino Escarza, Alberto Quispe, Adrian Luque Álvarez, Saúl Muñoz Miranda, Julio Begazo Begazo. Destacó en Atletismo y le apodaron “Vicuñita” participaba declaman-do poesía en la Fiesta de San Isidro.

En 1962 se trasladó a la ciudad de Arequipa, ingresó a la Gran Unidad Escolar Mariano Melgar, terminando la secundaria en 1966, ingresó a la Universidad Nacional de San Agustín en 1967, en la especialidad de Físico – Matemática, graduándose con el Título Profesional de Profesor de Secundaria Común, Especialidad Físico-Matemática. Sus Prácticas Profesionales los realizó en el Colegio Nacional “Nicolás de Piérola”, hoy Colegio Nacional “Honorio Delgado” Espinoza”. El 17 de abril de 1975 es nom-brado Auxiliar de Educación en el Centro Educativo Fiscalizado ”Ricardo Palma” de Toquepala – Tacna. Ejerce como Docente en las Instituciones Educativas: “Gregorio Albarracín” “Américo Garibaldi Ghersi” Colegio Parroquial “Don Bosco Salesianos”. Se Reasignó al Centro Educativo “Nuestra Señora de los Dolores” en cerro Colorado, al Colegio Nacional “Micaela Bastidas”. El 1o de Junio del año 1999 pasó a laborar a la I.E. “Jorge Basadre G.” de José Luís Bustamante

PERSONAJE ILUSTRECAYLLOMINO

HOMENAJE PÓSTUMO AL POETA

“JUANMOISÉSVALVERDE”

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Presidenta de ASOLAPO

Poeta Melina Gamarra del Castillo

y Rivero”, cesando en este Centro Educativo.

Se identificó plenamente con los educandos a quienes enseñó la prác-tica de valores, el respeto a la digni-dad humana, ética profesional. Fue directivo de la Comunidad Magis-terial, fue defensor de los Maestros ocupando el cargo de Presidente de la Asociación de Profesores, trabajó junto a los señores Alfonso Esqui-che, Gerber Perú, Fermín Valdivia, Luis Mancilla, Luis Tejada. El 8 de diciembre del 2001 recibió el Homenaje de Reconocimiento y despedida en gratitud al servicio del Magisterio un “Maestro de Maes-tros”.

Su labor como: Dirigente Sindical, Deportivo Cultural, Social, Político empieza como Delegado y Presiden-te de la Asociación Distrital de Lluta. En 1972, llevó a cabo el Concurso de la Letra y Música de Himno de Lluta. Miembro del Frente de Defensa de los Intereses y Desarrollo del Pueblo de Lluta de 1972 a 1974.Realizó gestiones ante el Ministerio de Educación, para el funcionamien-to en el nivel secundario el Centro Educativo 40388 de Lluta. Fue Presidente del Centro de Estudian-tes de Caylloma. Co-Fundador de la Asociación Valverde Pacheco, fue su Presidente en el período de 1986 a 1990.

Recibió reconocimientos de las entidades públicas y privadas de los sectores: Educación, Cultura, Muni-cipales, Eclesiásticas… Resoluciones, Diplomas, Medallas de la Asociación Latinoamericana de Poetas, Artistas, Escritores ASOLAPO, en mérito a su Labor Intelectual, Educativa… Sindical.

OBRAS POÉTICAS: Publicó los Poemarios: Inspiraciones – Acuérda-te de mí – Coplas Alegóricas – Pluma de Oro – Así es mi Tierra – Odas al Amor – Odas Triunfales – Albricias – Unas Plegarias para mi Madre – Te Canto Caylloma – Te Canto con Ternura – Platicaré de Amor.MATEMÁTICA: La Magia de los Números – Razonamiento Matemá-

tico – Matemática Superior I – II.OBRAS EN NARRATIVA: Aventuras Sórdidas – La Mafia preten-dió apoderarse del Perú – Realidades transitorias y en pos de ideales – Narra-ciones curiosas y asombrosas – Aventu-ras familiares – Facetas de la familia Valverde Pacheco – Recorriendo el Perú Profundo – Ilustre Maestro Moisés Pacheco Fernández una promesa esperada – Lluta hacia su despegue.Cuentos – Fábulas – Ensa-yos.Director del Periódico “El Látigo” con información de Lluta – Caylloma. Publicó las Revistas Aureola Lluteña – Revista Salesiana – Revista Garibaldina.Basta Obra Literaria ejemplar vida dedicada a la humanidad “Amauta” Inmortal. Hoy en el CXC 190 Aniversario de la Provincia de Caylloma, rendimos merecido Homenaje Póstumo.

El Señor Dr. Rómulo Tinta Cáceres, Acalde de la Provincia de Caylloma, acompañado de los Señores Regi-dores, debería entregar el Diploma y medalla de Oro al Poeta Juan Moisés Valverde Pacheco, declarado Hijo Ilustre de la Provincia de Caylloma, el año 2010 – Hijo Ilustre del Distrito de Lluta en el año 2010, reconocimientos entregados junto a su Señora esposa, Lic. Dina Marcela Díaz Vda. de Valverde, junto a su señorita hija Mariuska Valverde Díaz, engreída del Poeta que un 14 de marzo junto a sus hermanos Diomedes, Lalo, Moi-sés y señora Idali partieron a la eternidad, al espacio sideral de la Poesía, el amor y la Fé.

Poeta Juan Moisés fuiste el Maestro de la pluma / con tus historias de amor, de dolor de muerte / fuiste la vos y la armonía del ensueño y arrebol / te diré con emoción / que en la cumbre de la Literatura Peruana, Hispanoame-ricana / brillas con majestad y dignidad insigne Escritor y Maestro. Promotor Cultural de ASOLAPO

Poeta Juan MoisésValverde Pacheco

FlorCayllomina

Tanto buscar una Venus por amor,no he encontrado otra igual que tú,

siendo mi esperanza con clamor solamente tú y nadie mas que tú.

Te idolatro con fervor enaltecidoy te adoro con todo mi corazón,

por ser tú el tesoro codiciadoy la flor galana con sublime razón.

Debes saber flor entre las flores,que mis ojos sangran por verte

y mis labios miedosos e inocentes,ansían con denuedo por besarte.

Serás siempre la niña de mis ojos,el tesorito eterno del calor de mi viday el néctar embriagador de mis besos

por los siglos de los siglos, querida.

Eres la flor peregrina de los Andes,engalanada por la nieve andina;

que darías tu vida por los pueblosque están en la entraña cayllomina.

Mujer tan hermosa y delicada,no habrá otra igual en el mundo,

por eso serás siempre la preferidade todo tu pueblo noble y sufrido.

Solamente de corazón, un cayllominoes quien prosa en esta bendita hora,

para adornar tu honor soberanoy hacer resaltar tu exquisita dulzura.

Adios capulí, florcita engalonadaque reinas en la cuenca andina,

he prosado por ser tú la más lindade nuestra provincia cayllomina.

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PADRE, PAPÁ Y PAPI ?H asta hace cosa de un siglo, los

hijos acataban el cuarto man-damiento como un verdadero

dictamen de Dios. Imperaban normas es-trictas de educación: Nadie se sentaba a la mesa antes que el padre, nadie hablaba sin permiso del padre, nadie repetía el al-muerzo sin el permiso del padre, nadie se levantaba de la mesa si el padre no se ha-bía levantado antes; por algo era el padre.

La madre fue siempre el eje sentimental de la casa, el padre siempre la autoridad suprema. Cuando el padre miraba fija-mente a la hija, esta abandonaba todo; a una orden del padre los hijos varones cortaban leña, alzaban bultos o se hacían matar en la guerra.

Todo empezó a cambiar hace unas siete décadas, cuando el padre dejó de ser el padre y se convirtió en papá. El mero sus-tantivo era ya una derrota. Padre es una palabra sólida, rocosa, imponente; papá es un apelativo para oso de felpa o para perro faldero; da demasiada confianza. Además, la segunda derrota es que papá es una invitación al infame tuteo, con el uso de papá el hijo se sintió autorizado para protestar, cosa que nunca había ocurrido cuando el papá era el padre.

A diferencia del padre, el papá era tole-rante. Permitía al hijo que fumara en su presencia, en vez de arrancarle los dien-tes con una trompada, como hacía el pa-dre en circunstancias parecidas. Los hijos empezaron a llevar amigos a la casa y a organizar bailes y bebidas, mientras papá y mamá se desvelaban y comentaban en voz baja: Bueno, por lo menos tranquiliza saber que están tomándose unos tragos en casa y no en quién sabe dónde. ¡Error! Nombre de archivo no especificado.

El papá marcó un acercamiento genera-cional muy importante, algo que el padre desaconsejaba por completo. Los hijos empezaron a comer en la sala mirando la tele, mientras papá y mamá lo hacían solos en la mesa; tomaban el teléfono sin permiso, sacaban dinero de la cartera de papá y usaban sus mejores camisas. La hija comenzó a salir con pretendientes

sin chaperón y a exigirle a papá que no le pusiera mala cara al insoportable novio y que le ofreciera que, en vez de llamarlo “señor González”, como habría llamado al padre, que lo llamara simplemente “Tato”.

Papá seguía siendo la autoridad de la casa, pero una autoridad bastante maltrecha. Nada comparable a la figura prócer del padre. Era, en fin, un tipo querido; lavaba, planchaba, cocinaba y, además, se le podía pedir un consejo o también dinero presta-do.

Y entonces vino papi. Papi es un invento reciente de los últimos 20 ó 30 años. Des-cendiente menguado y raquítico de padre y de papá, ya ni siquiera se le consulta ni se le pregunta nada. Simplemente se le notifica. Papi, me llevo el auto, dame para combustible. Le orde-nan que se vaya al cine con mami mientras los hijos están de fiesta y que , cuando vuelvan, entren en silencio por la puerta de atrás. Tiene prohibido preguntarle a la nena quién es ese tipo despeinado que desayu-na descalzo en su cocina. Ni hablar de las tarjetas de crédito, la ropa, el turno para ducharse, la afeitadora, la computado-ra, las llaves. Lo tutean y hasta le indican cómo dirigirse a ellos: ¡Papi, no me vuelvas a lla-mar “chiquita” delan-te de Julio !.

Aquel respeto que inspiraba el padre y, hasta cierto punto el papá, se transformó en exceso de confian-za además de con-vertirse en un franco abuso hacia papi: ¡Oye, papi, se me está acaban-do el whisky! ¡Oye papi, anda a comprar pan!

No sé qué seguirá des-pués de papi. Supongo que la esclavitud o el destierro definitivo.Yo estoy aterrado,

después de haber sido nieto de padre, hijo de papá y papi de mis hijos, mis nietas han empezado a llamarme “pa”..........!!!

CREO QUE QUIEREN DECIR¡¡¡ PA QUE ME SIRVES !!!!

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