269.educacion vial
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Nombre del Proyecto: Educación Vial
Nombre: Escuela Secundaria Técnica No 79
Fotografía del Equipo• Grado Tercero Grupo: B, D y F
• Nombre de la Directora:
• Mtra. Graciela Pérez Cervantes
• Nombre del Prof. Guía:
• César Ramírez Méndez
• Estado: Puebla.
Historia de Cambio:Descenso Rápido
Objetivos: ETAPA SIENTE
Comprender la importancia quetiene el conocimiento y elrespeto por las normas viales.
Conocer las normasinstitucionales como formas deseguridad personal y social, asícomo también de preveniraccidentes de transito yaccidentes a transeúntes.
DiagnósticoPosible podado de árboles
Identificar el estado actualdel contexto y las áreas demejora.
Determinar las herramientasy materiales a utilizar quepermitan el desarrollo demejora.
Aplicación y seguimiento quepermita conocer el resultadode las acciones emprendidas yen caso de sernecesario, redireccionarlas.
Herramientas y Materiales a utilizar en la mejora vial Fractura de la Banqueta por las
Raíces del árbol
• 1 galón de pintura esmalteamarillo guarnición
• 12 kg. de cal
• 5 kg. de sal de grano
• 1 litro de pintura esmalteblanca, roja y negra
• 3 machetes
• 3 escobas
• 3 cuerdas.
• 5 pares de guantes
• Escalera con extensión
Área de mejora Frente urbano de la escuela
Se presento el Proyecto Diseña elCambio a Dirección de laEscuela y la respuesta al mismofue favorable.
Comprando los materiales autilizar.
Utilizando las herramientasnecesarias
Utilizando el equipo deprotección y de seguridad parasalvaguardar la integridad físicade los alumnos participantes eneste proyecto.
ETAPA IMAGINA
MEJORANDO EL FRENTE URBANO DE NUESTRA ESCUELA
Jóvenes alumnos Imaginando el Cambio.
Reconstrucción de 20 metros de banqueta
Podado de 12 árboles
Pintado de árboles del piso a 1.20 metros
Pintado de guarnición de 73metros lineales.
Pintado de las áreas de marimba
Pintado del señalamientozona, de ALTO
Pintado de zona para trafícanos
Materiales y herramientas Panorama del trabajo a realizar
para generar el cambio
Los materiales se adquirieroncon la autorización de ladirectora de la escuela y laaportación económica de lospadres de familia.
Las herramientas y equipo deprotección que se utilizaronen cada una de las actividadesson del activo fijo de lainstitución educativa
ETAPA HAZ
Podado de árbolesAlumnos realizando las
actividades
Pintando de amarillo la guarnición de la banqueta
Marcando área para después pintar la zona del traficono
Marcando la zona de alto vehicular para pintar
Jóvenes alumnos pintando señalamientos de vialidad
Pintado de árboles
Antes Ahora
ETAPA haz y COMPARTE
AhoraAntes
Antes Ahora
Antes Ahora
ETAPA COMPARTE
Antes Ahora
Antes Ahora
Reconstrucción de la banqueta
Banqueta Reconstruida
La Dirección de la Escuela yel Comité de Padres deFamilia, autorizaron que secontratara al personalespecializado enconstrucción; quienesrealizaron los trabajos dealbañilería apoyando a losalumnos de tercer grado ensus diferentes actividades querealizaron.
GRACIASMISION CUMPLIDA
Nuestro proyecto participanteinspira a otros estudiantes.
Demostramos trabajo en equipo.
Realizamos las actividades conresponsabilidad en base a lasetapas del proyecto
Recibimos todo el apoyoincondicional de las autoridadeseducativas, padres defamilia, compañeros y denuestro Prof. Guía.