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P á g i n a | 1
Instituto Politécnico Nacional
Unidad Profesional “Lic. Adolfo López Mateos”
Escuela Superior de Ingeniería Textil
Nombres: Barreto Cid del Prado Dulce María
Cruz Mauricio Eduardo Francisco
Zavalija Martínez Zaira
Grupo: 2TM23
Materia: Química Textil
Tema: Práctica de Laboratorio 2 “Clasificación y Uso del
Material de Laboratorio”
Profesor: Jaime Ángel Gutiérrez Santiago
- Equipo 7 -
P á g i n a | 2
Práctica de Laboratorio No. 2
“Clasificación y Uso del Material de Laboratorio”
I. Objetivo
Hacer que el alumno esté familiarizado con el material con el cual estará
trabajando dentro del laboratorio; haciendo de su conocimiento la clasificación así
como también el uso que tendrá este material, los cuáles pueden ser específicos o
no.
II. Introducción
En la segunda práctica realizada, el alumno será capaz de identificar los
materiales y equipo más usados en el laboratorio y sus funciones. Así como
también podrá manipular materiales y equipo de cuidados específicos para evitar
ocasionar un maltrato a ellos.
Para poder empezar con la práctica, un equipo dio una explicación de manera
introductoria la clasificación de los instrumentos con los cuales trabajamos dentro
de laboratorio.
III. Desarrollo
A continuación los materiales que fueron expuestos así como también algunos
adicionales que consideramos importantes.
a. Clasificación del material de laboratorio
i. Utensilios de sostén. Son utensilios que permiten sujetar
algunas otras piezas de laboratorio. Para este material
bibliográfico se le asignaron las siglas UDS.
ii. Utensilios de uso específico. Son utensilios que permiten
realizar algunas operaciones específicas y sólo puede
utilizarse para ello; en este material bibliográfico se le
asignaron las siglas UDUE.
iii. Utensilios volumétricos. Son utensilios que permiten medir
volúmenes de sustancias líquidas. En este material
bibliográfico las nombraremos con las siglas UV.
iv. Utensilios usados como recipientes. Son utensilios que
permiten contener sustancias, en este material bibliográfico se
le asignaron las siglas UUCR.
v. Aparatos. Son instrumentos de tipo electrónico que permiten
realizar algunas operaciones específicas
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b. Utensilios de sostén (UDS)
i. Adaptador para pinza para refrigerante o pinza Holder:
Este utensilio presenta dos nueces. Una nuez se adapta
perfectamente al soporte universal y la otra se adapta a una
pinza para refrigerante de ahí se deriva su nombre. Están
hechos de una aleación de níquel no ferroso
ii. Anillo de hierro: Es un anillo circular de Fierro que se adapta
al soporte universal. Sirve como soporte de otros utensilios
como: Vasos de precipitados., Embudos de separación,
etcétera. Se fabrican en hierro colado y se utilizan para
sostener recipientes que van a calentarse a fuego directo.
iii. Bornes: Es un utensilio que permite sujetar cables o láminas
para conexiones eléctricas. Están hechos de acero inoxidable.
iv. Gradilla: Utensilio que sirve para colocar tubos de ensayo.
Este utensilio facilita el manejo de los tubos de ensayo.
v. Pinzas para cápsula de porcelana: Permiten sujetar
cápsulas de porcelana.
vi. Pinzas para crisol: Permiten sujetar crisoles
vii. Pinzas para tubo de ensayo: Permiten sujetar tubos de
ensayo y si éstos se necesitan calentar, siempre se hace
sujetándolos con estas pinzas, esto evita accidentes como
quemaduras.
viii. Pinzas para vaso de precipitado: Estas pinzas se adaptan al
soporte universal y permiten sujetar vasos de precipitados.
ix. Soporte Universal: Es un utensilio de hierro que permite
sostener varios recipientes.
x. Tela de alambre o tela de amianto: Es una tela de alambre
de forma cuadrangular con la parte central recubierta de
asbesto, con el objeto de lograr una mejor distribución del
calor. Se utiliza para sostener utensilios que se van a someter
a un calentamiento y con ayuda de este utensilio el
calentamiento se hace uniforme.
xi. Tripode: Son utensilios de hierro que presentan tres patas y
se utilizan para sostener materiales que van a ser sometidos a
un calentamiento.
c. Utensilios de Uso Específico (UDUE)
i. Agitador de vidrio: Están hechos de varilla de vidrio y se
utilizan para agitar o mover sustancias, es decir, facilitan la
homogenización.
ii. Aparato de destilación: Consta de tres partes:
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1. Un matraz redondo de fondo plano con salida de un
lado con boca y tapón esmerilado.
2. Una alargadera de destilación con boca esmerilada que
va conectada del refrigerante al matraz.
3. Refrigerante de serpentín con boca esmerilada. Este
aparato se utiliza para hacer destilaciones de algunas
sustancias.
iii. Cucharilla de combustión: Es un utensilio que tiene una
varilla de 50 cm de largo. Se utiliza para realizar pequeñas
combustiones de sustancias, para observar: por ejemplo el
tipo de flama.
iv. Desecador: Es un utensilio de vidrio aunque existen algunos
que están hechos de plástico. Los desecadores de vidrio
tienen paredes gruesas y forma cilíndrica, presentan una tapa
esmerilada que se ajusta herméticamente para evitar que
penetre la humedad del medio ambiente.
En su parte interior tienen una placa o plato con orificios que
varía en número y tamaño. Estos platos pueden ser de
diferentes materiales como: porcelana, o nucerite que no es
otra cosa más que una combinación de cerámica y metal.
v. Embudo de polietileno: Es un utensilio que presenta un
diámetro de 90 mm. Se utiliza para adicionar sustancias a
matraces y como medio para filtrar. Esto se logra con ayuda
de un medio poroso (filtro).
vi. Ampolla decantadora: Es un embudo tiene la forma de un
globo, existen en diferentes capacidades como: 250 ml, 500
ml. Se utiliza para separar líquidos inmiscibles.
vii. Embudo estriado de tallo corto: Es un utensilio que permite
filtrar sustancias los hay de: vidrio y de plástico.
viii. Embudo estriado de tallo largo: Es un utensilio que permite
filtrar sustancias.
ix. Espátula: Es un utensilio que permite tomar sustancias
químicas con ayuda de este utensilio evitamos que los
reactivos se contaminen.
x. Matraz de destilación: Son matraces de vidrio con una
capacidad de 250 ml. Se utilizan junto con los refrigerantes
para efectuar destilaciones.
xi. Mechero de bunsen: Es un utensilio metálico que permite
calentar sustancias. Este mechero de gas que debe su
nombre al químico alemán ROBERT W. BUNSEN. Puede
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proporcionar una llama caliente (de hasta 1500 grados
centígrados), constante y sin humo, por lo que se utiliza
mucho en los laboratorios. Está formado por un tubo vertical
metálico, con una base, cerca de la cual tiene la entrada de
gas, el tubo también presenta un orificio para la entrada de
aire que se regula mediante un anillo que gira.
Al encender el mechero hay que mantener la entrada del aire
cerrada; después se va abriendo poco a poco. Para apagar el
mechero se cierra el gas.
Con ayuda del collarín se regula la entrada de aire. Para
lograr calentamientos adecuados hay que regular la flama del
mechero a modo tal que ésta se observe bien oxigenada
(flama azul).
xii. Mortero de porcelana con pistilo o mano: Son utensilios
hechos de diferentes materiales como: porcelana, vidrio o
ágata, los morteros de vidrio y de porcelana se utilizan para
triturar materiales de poca dureza y los de ágata para
materiales que tienen mayor dureza.
xiii. Refrigerante de rosario: Es un refrigerante que también
recibe el nombre de: Refrigerante de Allin. Es un tubo de
vidrio que presenta en cada extremo dos vástagos dispuestos
en forma alterna. En la parte interna presenta otro tubo que se
continúa al exterior, terminando en un pico gotero. Su nombre
se debe al tubo interno que presenta. Se utiliza como
condensador en destilaciones.
xiv. Refrigerante de serpentín: Es un refrigerante que también
recibe el nombre de: Refrigerante de Graham. Su nombre se
debe a la característica de su tubo interno en forma de
serpentín. Se utiliza para condensar líquidos.
xv. Refrigerante recto: Es un refrigerante que también recibe el
nombre de: Refrigerante de Liebing. Su nombre se debe a que
su tubo interno es recto y al igual que los otros dos
refrigerantes se utiliza como condensador.
xvi. Termómetro: Es un utensilio que permite observar la
temperatura que van alcanzando algunas sustancias que se
están calentando. Si la temperatura es un factor que afecte a
la reacción permite controlar el incremento o decremento de la
temperatura.
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xvii. Vasos de precipitados: Son utensilios que permiten calentar
sustancias hasta obtener precipitados.
xviii. Vidrio de reloj: Es un utensilio que permite contener
sustancias corrosivas.
d. Utensilios Volumétricos (UV)
i. Bureta: Es un utensilio que permite medir volúmenes, es muy
útil cuando se realizan neutralizaciones.
ii. Matraz volumétrico: Son matraces de vidrio que se utilizan
cuando se preparan soluciones valoradas, los hay de diversas
medidas como: de 50 ml, 100 ml, 200 ml, 250 ml, 500 ml, 1 L.
etc.
iii. Pipetas: Son utensilios que permiten medir volúmenes. Las
hay en dos presentaciones:
1. Pipetas graduadas: Es un elemento de vidrio que sirve
para dar volúmenes exactos, con esta pipeta, se
pueden medir distintos volúmenes de líquido, ya que
lleva una escala graduada.
Las pipetas graduadas permiten medir volúmenes
intermedios, pues están graduadas, mientras que las
pipetas volumétricas sólo miden el volumen que viene
indicado en ellas.
2. Pipeta volumétrica: Es un elemento de vidrio, que
posee un único valor de medida, por lo que sólo puede
medir un volumen.
iv. Probeta: Es un utensilio que permite medir volúmenes están
hechas normalmente de vidrio pero también las hay de
plástico. Así mismo las hay de diferentes tamaños
(volúmenes).
v. Frasco gotero: Permite contener sustancias. Posee un gotero
y por esa razón permite dosificar las sustancias en pequeñas
cantidades.
vi. Frascos reactivos: Permiten guardar sustancias para
almacenarlas, los hay de color ámbar y transparentes, los
primeros se utilizan para guardar sustancias que son
afectadas por los rayos del sol, los segundos se utilizan para
contener sustancias que no son afectadas por la acción de los
rayos del sol.
vii. Balón: Es un recipiente que permite contener sustancias.
viii. Balón de fondo plano: Es un recipiente que se utiliza para
contener sustancias es una variación del matraz balón.
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ix. Erlenmeyer: Es un recipiente que permite contener
sustancias o calentarlas.
x. Piseta: Es un recipiente que se utiliza para contener agua
destilada, este recipiente permite enjuagar electrodos.
xi. Tubos de ensayo: Estos recipientes sirven para hacer
experimentos o ensayos, los hay en varias medidas y aunque
generalmente son de vidrio también los hay de plástico.
e. Utensilios Usados como Recipientes (UUCR)
i. Crisol de porcelana: Este utensilio permite carbonizar
sustancias, se utiliza junto con la mufla con ayuda de este
utensilio se hace la determinación de nitrógeno.
ii. Cristalizador: Este utensilio permite cristalizar sustancias.
f. Aparatos
i. Balanza analítica: Es un aparato que está basado en
métodos mecánicos tiene una sensibilidad de hasta una
diezmilésima de gramo.
ii. Balanza granataria: Es un aparato basado en métodos
mecánicos tiene una sensibilidad de una décima de gramo.
iii. Agitador magnético: Este aparato tiene un agitador
magnético y por esta razón permite calentar sustancias en
forma homogénea.
iv. Mufla: Es un aparato que permite desecar sustancias.
v. Parrilla eléctrica: Permite calentar sustancias.
MATRAZ PINZAS PARA
BURETA
VIDRIO DE
RELOJ
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g. Limpieza del material de laboratorio:
El material que se usa en el laboratorio de química debe estar
perfectamente limpio y en algunas ocasiones seco.
Esto es debido a que los restos de reactivos en los materiales
que utilizamos pueden interferir en los análisis que llevamos a cabo
utilizando dichos materiales.
PROPIPETA PIPETA TERMOMETRO
EMBUDO ESPATULA AGITADOR DE
VIDRIO
EMBUDO MECHERO VASO DE
PRECIPITADO
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DeEl material de laboratorio se debe limpiar con agua templada y
detergentes, debe de ser aclarado con abundante agua corriente
y finalmente con pequeñas cantidades de agua destilada (para
eliminar los iones que quedan en el material después de lavar con
agua corriente)
En caso de que esto no sea suficiente se puede utilizar una
mezcla de peroxidisulfato y ácido sulfúrico.
El material volumétrico de vidrio nunca se debe de limpiar con
disoluciones alcalinas (por ejemplo potasa etanólica) porque
atacan el vidrio.
El vidrio se caracteriza por absorber trazas de sustancias
químicas, especialmente cationes. En determinados trabajos
analíticos (por ejemplo análisis de cantidades pequeñas de
cationes), en el material de vidrio se debe realizar un lavado
ácido, para eliminar residuos de cationes absorbidos en su
superficie. Para ello el material, una vez lavado con agua y jabón,
se deja con HCL 3-6M durante al menos una hora. Después se
enjuagan con agua destilada (el material volumétrico de plástico,
polipropileno, está destinado a análisis de trazas (ppb) de estos
analitos.
El vidrio utilizado para fabricar el material volumétrico suele ser
vidrio Pyrex, este vidrio presenta baja dilatación, por lo que el
material puede ser secado sin problemas en una estufa sin que
sufra daño (150° C), aunque rara vez hay razones para secarlo a
temperaturas altas.
Cuando se acaba de usar una pipeta, esta debe lavarse y
aclararse con agua destilada, o dejarla sumergida en agua
jabonosa hasta que se vaya a limpiar. Nunca se debe dejar que
se sequen las disoluciones dentro de una pipeta, porque es muy
difícil eliminar los depósitos que se pueden formar en su interior.
Cuando el material (bureta, pipetas, etc.) no está seco, es
necesario lavar el material con la disolución que se va a tomar
antes de proceder al llenado de la misma.
h. Material
i. 1 pipeta
ii. 1 probeta
iii. 1 propipeta
iv. 1 vidrio de reloj
v. 1 agitador de vidrio
vi. 1 espátula
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vii. 1 termómetro
viii. 1 embudo
ix. 1 matraz
x. 1 vaso de precipitado
xi. 1 mechero
xii. 1 pinzas para bureta
xiii. 1 matraz aforado
i. Desarrollo del experimento
i. Solución de NaHCO3 (Bicarbonato de sodio) al 50 % en 100 ml
ii. Para solución de 100ml 5 g (NaHCO3)
iii. Pesar 5 g de NaHCO3
iv. Agregar 50 ml de agua destilada en un vaso de precipitado junto
con 5 g de NaHCO3
v. Agitar con varilla de vidrio para disolver el sólido completamente
vi. Observar el vaso hasta que sea una mezcla homogénea
vii. Se pasa la solución al matraz aforado y se agregan los 50 ml
restantes
viii. Se agita el matraz para mezclar el contenido
ix. Aforar el líquido y tiene que quedar tangente a la línea
x. Una vez que la mezcla llegue al nivel marcado, vaciar la mezcla a
otro recipiente para después utilizarla como reactivo.
IV. Conclusión
Para finalizar con este reporte, que corresponsde a la segunda práctica de
laboratorio podemos confirmar que se alcanzó el objetivo. Consideramos que
ahora el equipo y el grupo ahora es capaz de manejras de manera responsable el
material/instrumentos con los cuales estaremos trabajando a lo large del semestre.
Así mismo creemos que es importante estar familiarizados con el cuidado y
trato que se le debe dar a cada instrumento desde el momento en que lo estamos
solicitando hasta el momento en que lo entregamos; principalmente se debe tener
cuidado al momento de lavarlo puesto que es cuando más veces tendemos a
tener algún accidente. Así mismo debemos tener cuidado mientras desarrollamos
el experimiento ya que existe la posibilidad de que haya algún incidente
ocasionado por los reactivos, el calor etcétera.
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V. Bibliografía
http://books.google.com.mx/books?id=BZPfj8pN8iwC&pg=PA41&dq=uso+material
+de+laboratorio&hl=en&sa=X&ei=edEAU8COCYO4yQHktoHICQ&ved=0CC8Q6A
EwAA#v=onepage&q=uso%20material%20de%20laboratorio&f=false
(Fecha de Consulta: miércoles 12 de febrero de 2014) http://books.google.com.mx/books?id=YdtzV12beGMC&pg=PA143&dq=clasificacion+material+laboratorio+quimica&hl=en&sa=X&ei=jMgAU8-ANcT4yAHmoIHwCA&ved=0CDYQ6AEwAQ#v=onepage&q=clasificacion%20material%20laboratorio%20quimica&f=false (Fecha de Consulta: miércoles 12 de febrero de 2014)