3. efecto invernadero. ucv.

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Dr. CARLOS CABRERA CARRANZA GESTIÓN DE RIESGOS Y ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMATICO [email protected] [email protected] Universidad Cesar Vallejo Facultad de Ingeniería Escuela de Ingeniería Ambiental

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Dr. CARLOS CABRERA CARRANZA

GESTIÓN DE RIESGOS Y ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMATICO

[email protected]

[email protected]

Universidad Cesar Vallejo

Facultad de Ingeniería

Escuela de Ingeniería Ambiental

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Efecto Invernadero

Gases de Efecto

Invernadero, modelos y

escenarios climáticos

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Según los principales científicos del clima las emisiones humanas de gases de efecto invernadero

han crecido más rápidamente entre 2000 y 2010 que en las tres décadas anteriores, a pesar de la

adopción simultánea de leyes nacionales para reducirlas en distintos lugares del planeta,

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SIGUIENTE >>

Enfoque de la Gestión Ambiental

en el siglo XXI

Enfoque Preventivo yde Competitividad

GrandesAccidentes

Ambientales

Convenciones y Acuerdos

Internacionales

Implementaciónde Instrumentos

e IncentivosEconómico-Financieros

Implementacióndel Ciclo CerradoEn la Producción

Ley General Del Ambiente

(incluye sanciones y multas)

Instrumentopara la mejora

de la Productividad mediante la eficiencia

de flujos de materiales, agua y energía

Presión de Actores Socialesy Comunidades

Locales

Relacionesarmoniosas

con las partesinteresadas

Incorporaciónde la Gestión

Ambientalen la Gestión

integral dela empresa

PrimerasReglamentaciones

AmbientalesPeruanas

Fijación de LMP de Emisiones y

los ECAS

Creaciónde las

Oficinas Ministeriales de Control y Fiscalización

Ambiental

Creaciónde los Departamentos

de Control Ambiental

en lasEmpresas

Desarrollo del DiseñoAmbiental

en la Empresa

CompromisosCon el Desarrollo

Local y delos Proveedores

Identificaciónde Oportunidades

(ocultas)de reducir costos y

mejorar el valor del producto

Análisis del Ciclode vida del producto,

Evaluando toda laCadena Productiva

incluyendo proveedoresy clientes

ENFOQUES DE LA GESTIÓN AMBIENTAL: ANTES, AHORA Y MAÑANA

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Era de la industrialización

clásica

(de 1900 a 1950)

Era de la industrialización

neoclásica

(de 1950 a 1990)

Era de la

información clásica

(de 1990 a 2000)

Era del

conocimiento

(inicios del siglo 21)

-Comienzo de la industrialización y formación del proletariado

-Transformación de los talleres en fábricas.

-Necesidad de acelerar la explotación de los recursos naturales

-Expansión de la industrialización.

-Aumento del tamaño de las fábricas y el comercio mundial.

-Necesidad de adaptación a las condiciones socio-ambientales

-El mercado se servicios sobrepasa el mercado industrial (bienes manufacturados)

- Dinamismo y cambios extremos.

-Necesidad de reorientar (cambiar) la lógica empresarial

-El mercado se servicios sobrepasa el mercado industrial (bienes manufacturados)

- Dinamismo, turbulencia y cambios extremos.

-Diseño para la Gestión Ambiental como lógica empresarial

El medio Ambiente visto como un escenario para EXTRAER los recursos

naturales

El medio Ambiente visto como un escenario para APROVECHAR los recursos naturales

El medio Ambiente visto como un escenario para PRESERVAR los recursos

naturales

El medio Ambiente visto como un Ecosistema

Dinámico en donde se puede y debe GESTIONAR

los recursos naturales

Explotación de losRecursos Naturales

Aprovechamiento delos Recursos Naturales

Preservación de losRecursos Naturales

Gestión Ambientalcomo elemento de

competitividad empresarial

EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA LÓGICA EMPRESARIAL

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En el mundo, hay nuevos retos y demandas…

Productos

responsablesEmitir menos carbono

Alza de precios de petróleo

Recursos renovables sobreexplotados

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MateriasPrimas

Energía

Agua

Producto Final

deseado

Residuos

Insumos Proceso deTransformación

Productos/Servicios

Adaptado de GAR-P3U-GTZ

! Los RECURSOS NATURALESmal usados (sobre-explotados) pueden causar DEPREDACIÓN AMBIENTAL!

! Los RESIDUOSson los principales VECTORES de CONTAMINACIÓN AMBIENTAL!

DÓNDE SURGE EL PROBLEMA AMBIENTAL EN LAS EMPRESAS ?

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Generación de Residuos

Materiasprimas

Energía

Agua

Insumos

Producto Final

deseado

Residuos

Totalde Costos

de los Residuos

Costosde Disposiciónde los Residuos

Costos deProcesamientode los Residuos

Costosde insumos

de los Residuos+ + =

10-30% del total

de los Costosde Producción

Proceso deTransformación

Productos/Servicios

Sino también SOBRE-COSTOS en la empresa

Adaptado de GAR-P3U-GTZ

. . . La sobre-explotación de los RECURSOS NATURALES

y la generación de RESIDUOS

no sólo generan PROBLEMAS AMBIENTALES. . .

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¿Qué es una economía baja en emisiones de carbono?

Fuente: UNEP (2010). Grid Arendal

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Decarbonizar la economía

Huella de Carbono

Negocios

sostenibles

Economía Baja en Emisiones de Carbono

Cambio Climático

Un planeta

Ecoeficiencia

Gases de efecto invernadero

Huella Ecológica

Ahorros

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Es el efecto por el cual los gases que

componen la atmósfera del planeta

mantienen parte de la energía que recibe el

suelo de la radiación solar y que genera

las condiciones para la vida en el planeta

Tierra

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Efecto Invernadero Cambio Climático…

EFECTO DE INVERNADERO

Es un fenómeno natural

CAMBIO CLIMATICO

Es un fenómeno creado por el

hombre

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Dióxido de Carbono (CO2)

GWP 1

Oxido Nitroso (N2O)GWP 310

Metano (CH4)

GWP 21

OtrosHidrofluorocarbonos (HFC)Perflurocarbonos (PFC)Hexafluoruro de azufre (SF6)

Fuente: IPCC Fourth Assessment Report (AR4)

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Fuente: Science of Global Warming Mind Map (2013) Learning Fundamentals. http://learningfundamentals.com.au/resources/

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El ser humano ha alterado el Efecto Invernadero

y lo ha convertido en una de las amenazas más

serias para el desarrollo global, puesto que cada

vez se acumulan más GEI y la Tierra tiene menor

capacidad de absorción.

CO2

N2O

CH4

CO2

N2O

CH4

CO2

N2O

CH4

CO2

N2O

CH4

CO2

N2O

CH4

CO2

N2O

CH4

CO2

N2O

CH4

CO2

CO2

CO2

CO2

CO2

CO2

CO2

CO2

CH4

CH4

CH4CH4

CH4

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Resumen del balance

Fuente: IPCC Fourth Assessment Report (AR4)

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ESTADO DE LOS GEI

22Fuente: IPCC Fourth Assessment Report (AR4)

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EMISIONES DE CO2

80% se debe a la quema de combustibles fósiles

La deforestación reduce la captura en 20%

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EMISIONES DE CO2 POR FUENTE DE ENERGÍA

Fuente: World LP Gas Association (2007). LP Gas: An Energy Solution for a Low Carbon World A Comprehensive Analysis Demonstrating the Greenhouse Gas Reduction Potential of LP Gas

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51.1 53.9 60.267.7 71

13.2 13.211.3

16.8 15.2 156.2

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

Gas Natural (estacionario)

Gas Natural (transporte)

GLP Petroleo Diesel Electricidad

kg C

O2

eq

uiv

ale

nte

Uso Final Upstream

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EMISIONES DE CH4

25

Actividades humanas en:

• Agricultura

• Distribución de gas natural

• Rellenos sanitarios mal

operados

• Fermentación entérica

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EMISIONES DE N2O

26

Actividades humanas en:

• Uso de fertilizantes

• Uso de combustibles fósiles

en transportes

• Procesos Industriales

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EMISIONES DE GASES HALOCARBONADOS

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Procesos industriales como:

• Producción de

semiconductores

• Producción de aluminio y

magnesio

• Transmisión eléctrica

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GASES DE EFECTO INVERNADERO (GEI) Potencial de Calentamiento Global (GWP)

Fuente: IPCC Fourth Assessment Report (AR4)28

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Ojo…. Efecto Invernadero es diferente a

Cambio Climático…

Efecto invernadero es un fenómeno natural, mientras que el cambio climáticoes la alteración de este fenómeno natural, por la actividad humana

Fuente: Science of Global Warming Mind Map (2013) Learning Fundamentals. http://learningfundamentals.com.au/resources/

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EN RESUMEN…

• Los gases de efecto invernadero son necesarios para la vida en el planeta… el exceso de estos gases es lo que genera el problema, puesto que altera el equilibrio de la atmósfera

Incremento de gases de efecto invernadero

Altera la composición de la atmósfera mundial

Contribuye con el Cambio Climático

Efecto de la actividad humana

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Fuente: Impacts of Global Warming Mind Map (2013) Learning Fundamentals. http://learningfundamentals.com.au/resources/

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Fuente: Impacts of Global Warming Mind Map (2013) Learning Fundamentals. http://learningfundamentals.com.au/resources/

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Más del 70% de la energía en el Perú proviene de las hidroeléctricas, algunas de las

cuales se encuentran en cuencas glaciares. Un ejemplo es Lima.

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En el Amazonas se pierden

2000 árboles cada minuto!

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¿QUÉ PODEMOS HACER?

MITIGAR

ADAPTARNOS

REDUCIR VULNERABILIDAD

TAREA

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Fuente: Combating Global Warming Mind Map (2013) Learning Fundamentals. http://learningfundamentals.com.au/resources/

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El informe sostiene que aún es posible limitar el calentamiento global a dos grados respecto de las temperaturas anteriores a la era industrial. «Pero no estamos en camino de lograrlo», dice la experta Kelly Levin, del World Resources Institute, un

centro de pensamiento con sede en Washington.

Informe al 16 de Abril de 2014 del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio

Climático (IPCC) .

«Otros estudios concluyeron que no estaríamos en esa senda ni siquiera si los países hubieran cumplido sus anteriores compromisos (de reducción de emisiones). Y hay varios que no están ni cerca de cumplir», agrega. «Un mensaje clave es que debemos hacer un esfuerzo mucho mayor en mitigación, y esta es una década crucial para tales acciones».

«Cada país debe participar en la solución, lo cual es complejo porque los países tienen capacidades muy diferentes para reducir las emisiones y adaptarse al cambio climático. Ahora es esperable mucho debate sobre el grado en que deben crecer la cooperación y la acción colectiva para parecer equitativas»

Lectura recomendada. Cambio Climático: el IPCC advierte de que así vamos mal16 de Abril, 2014

Por Carey L. Biron

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http://www.euroxpress.es/index.php/Printer/noticias/2014/4/16/cambio-climatico-el-ipcc-advierte-que-asi-vamos-mal/