GRADO OCTAVO.PRIMER PERIODO.GUÍA 3. TEMA 1.

Caracteres observables de la alverja y sus

distintos estados en la genética clásica

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Mendel buscada caracteres con rasgos fácilmente

contrastables, es decir que tuvieran una relación 0:1, blanco:negro etc.Los caracteres elegidos se

observan en la siguiente figura:

Los míticos 7 caracteres cada uno con solo dos rasgos usados por Mendel “figura 01”: Textura de

la semilla "a" lisa "i" rugosa. Color de la semilla

"b" verde "j" amarilla. Color de la flor "c" púrpura "k" blanco. Textura de la vaina "d" inflada "m"

delgada. Color de la vaina "e" verde " n"

amarilla". Posición de nacimiento de la flor "f"

axial “o" pineal. Tamaño del tallo "g" largo "p"

corto.

Purificación de los linajes previo a la

experimentación

http://cienciasdejoseleg.blogspot.com/2014/01/la-

variabilidad-natural-y-el.html En la naturaleza, las poblaciones de las especies

experimentan altos niveles de diversidad, flores de

colores y formas diferentes, textura de la semilla, tamaños de la planta entre otros.

El método newtoniano de hacer ciencia implicaba abandonar todo este ruido ambiental

y/o encontrar un sistema de variables reducidas. Por lo anterior era necesario que Mendel purificara su sistema de estudio. Para hacer

esto, Mendel tuvo que autopolinizar artificialmente las flores de cada uno de sus linajes

por varias generaciones sin permitir la producción de semilla no planificada. En el proceso algunos rasgos de las plantas se perdieron de forma tal que llegó a un

sistema simple de dos rasgos por cada carácter.

El diseño fisicalista no es natural

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A pesar del popular mito de Newton y la manzana, en el texto que él escribió llamado

“Principios Matemáticos de Filosofía Natural” se puede interpretar que el proceso fue deductivo.

Newton imaginó un sistema NO-natural más simple sobre el cual podía extraer sus hipótesis. El proceso también fue empleado por Mendel pero en el diseño experimental.

Es por esto que podemos juzgar a la genética clásica como incapaz de dar cuenta de la

variabilidad encontrada en la naturaleza, pero este no era su objetivo, lo que buscaba era regularidades expresables en términos de fórmulas matemáticas simples de fenómenos

elegidos.

La genética moderna si da cuenta “aproximadamente” de la variabilidad natural, donde las leyes de Mendel están asociadas a otros procesos externalistas como la selección

natural.

La esperanza fisicalista de la genética clásica

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genetica.html

La genética clásica se construyó desde la perspectiva internalista, buscar razones al interior de los sistemas sin importar los fenómenos externos.

La esperanza fisicalista era expandir las leyes de la genética de forma tal que explicaran

la mayor parte posible de fenómenos de la naturaleza exclusivamente a punta de fenómenos internos.

La llamamos fisicalista porque la genética clásica se construyó en base al modelo físico

con leyes expresadas en términos de ecuaciones matemáticas simples, las cuales debían extenderse a al resto de la diversidad biológica.

De hecho el propio Mendel propuso el proceso de generación de nuevas especies

mediante mecanismos internos de las especies “llamado hibridación estable” sin tener en cuenta las relaciones ecológicas.

Una de las razones para las críticas a Mendel y sus seguidores a principios del siglo XX

así como a la genética como un todo en la actualidad es su excesiva confianza en las

propiedades internas del sistema, sin ponerle suficiente atención a factores externos que hoy llamamos epigenética.

La genética clásica encontró ejemplos en otros modelos biológicos, pero eran más

excepciones que reglas.

Procedimiento experimental en la genética clásica

http://cienciasdejoseleg.blogspot.com/2012/02/procedimiento-del-experimento-de-

mendel.html 1- Tener un linaje puro de dos rasgos diferentes para un carácter, a esta generación se la

denomina parental o P.

2- Cortar los anteridios de las flores femeninas para evitar posibles autofecundaciones no deseadas.

3- Tomar polen de los anteridios de las flores masculinas y desecharlas, luego pasar el

polen a las flores femeninas a las que se les ha retirado los anteridios, esta flor femenina madre de una generación y su compañero desechado serán la generación parental o P.

4- La primer generación se la denomina primer filial o F1. Los caracteres de la

generación F1 son cuidadosamente consignados.

5- En algunas plantas F1 se deja auto-polinizar para producir una segunda generación

filial, también llamada F2. Los datos de la segunda generación son cuidadosamente

consignados.

(NOTA: se recomienda trabajar la guía opcional de principios de estadística antes de

continuar con el modelo matemático de Mendel) los temas pueden leerse en la siguiente dirección:

http://cienciasdejoseleg.blogspot.com/2012/02/azar-probabilidad-y-estadistica.html

CRUCE MONOHÍBRIDO Y LA PRIMERA LEY DE MENDEL

http://cienciasdejoseleg.blogspot.com/2012/02/cruce-mono-hibrido.html

Nomenclatura entre las generaciones

http://cienciasdejoseleg.blogspot.com/2014/01/nomenclatura-entre-las-generaciones.html La primer generación de plantas de linajes puros se llamaran generación parental, y se

simboliza con la letra P.

La primera generación de hijos se simboliza con la letra F1 que se lee como filial 1. La segunda generación de descendientes “nietos” se los simboliza como F2. Que se lee

como filial 2.

La tercera generación será F3.

Símbolos para los sexos

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Los sexos se simbolizan de la siguiente forma. El escudo y la lanza de Ares, que simboliza la guerra, la sangre, al planeta Marte “rojo” y

la masculinidad. El espejo de Afrodita, que simboliza al amor, la feminidad "y la vanidad", al planeta

Venus “la estrella de la mañana”.

Definición de cruce monohíbrido, dihíbrido y más allá

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Un híbrido es el resultado de la mezcla de los linajes puros, la hibridación es el proceso

por el cual se toma a un individuo puro para un rasgo y se lo fecunda con el material reproductivo de un individuo con otro rasgo puro.

Dependiendo de cuantos caracteres se estudian los cruces híbridos pueden clasificarse

como: El cruce mohíbrido busca contrastar un solo carácter, por ejemplo color de la flor.

El cruce dihíbrido busca contrastar dos caracteres de forma simultánea, por ejemplo color

de la flor y forma de la semilla. El cruce trihíbrido busca contrastar tres caracteres de forma simultánea, por ejemplo

forma de la semilla, forma de la vaina, y tamaño de la planta.

En la medida que la cantidad de caracteres se incrementa la complejidad matemática lo hace de forma exponencial.

Por esta razón iniciaremos con el sistema de estudio más sencillo, el cruce monohíbrido.

El modelo teórico general, obtención de hipótesis de trabajo

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de.html

El modelo de herencia entre los cultivadores, y de hecho con el que trabajaban en casi

todas partes en Europa era continuo.

Se percibía a las características como tarros de pintura de diferentes colores, cuando se generaba el hibrido las características se mezclaban en un nivel intermedio.

Si bien incluso el propio Darwin encontró casos en los que este modelo no aplica, vale la

pena iniciar con él. Condición: generación parental con individuos cuyas características son diferentes y

puras. Los rasgos de cada carácter son cualitativamente diferenciables, por ejemplo: (liso

contra arrugado; alto contra bajo; verde contra amarillo). Hipótesis nula: Los rasgos de cada carácter a estudiar en la F1 son una mezcla intermedia

de los rasgos de la generación P. Como hemos visto existen flores con tono rosado tenue,

morado oscuro y blancas, por lo que es una hipótesis que tiene sentido. Hipótesis alternativa: Los rasgos de cada carácter a estudiar en la F1 son los mismos de

alguno de los parentales sin experimentar una mezcla.

Resultados experimentales de un cruce monohíbrido de linajes puros en la F1

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cruce.html

En la figura se muestran los resultados experimentales de un cruce monohíbrido con

respecto a la forma de la semilla.

Como se puede ver los resultados muestran que la mezcla de caracteres no se produjo.

Todos los miembros de la generación F1 eran semejantes a uno de los parentales. Esto

ocurrió en los 7 caracteres que Mendel eligió.

Resultados experimentales del cruce monohíbrido en la F2, cruce recíproco

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El cruce recíproco se realiza por autoferttilización de la flor.

Los resultados que se muestran en la

figura revelan que la mayor parte de

los miembros de la F2 son iguales a

los de la F1 y a uno de los

parentales. Pero lo más extraño es la reaparición

del carácter que había desaparecido

en la F1 pero completamente intacto, como si hubiera pasado por debajo

enmascarado.