355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... ·...
Transcript of 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... ·...
![Page 1: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/1.jpg)
LL’’ANGLANGLÈÈS AL CI S AL CI
I EL PROJECTE I EL PROJECTE
LINGLINGÜÍÜÍSTIC DE STIC DE
CENTRECENTRE
Inma PiquerInma Piquer
![Page 2: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/2.jpg)
L’ANGLÈS I EL PLC
� PART I Bilingüisme i multilingüisme.
� PART II Models d’immersió lingüística.
� PART III El Projecte Lingüístic de Centre.
� PART IV El cas del CEIP Sant Cristòfor.
![Page 3: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/3.jpg)
L’ANGLÈS I EL PLC
BILINGÜISME
CONTEXT
FAMILIAR
SIMULTANI
BILINGÜISME
CONTEXT
ESCOLAR
CONTEXT
FAMILIAR
CONSECUTIUSIMULTANI
BILINGÜISME
![Page 4: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/4.jpg)
BILINGÜISME SIMULTANI• ELS APRENENTS BILINGÜES SIMULTANIS
DESENVOLUPEN DOS SISTEMES LINGÜÍSTICS DIFERENTS.
• AQUEST PROCÉS NO QUEDA EXEMPT DE DIFICULTATS COMUNICATIVES.
• LA PREVALÈNCIA DE LA LLENGUA DOMINANT INCITA L’APRENENT A LA MESCLA DE CODIS.
• EL CORRECTE ÚS DE LES LLENGÜES PER PART DE L’ADULT EVITARÀ QUE L’INFANT MESCLI CODIS.
L’ANGLÈS I EL PLC
![Page 5: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/5.jpg)
BILINGÜISME CONSECUTIU• UNA SITUACIÓ DE BILINGÜISME CONSECUTIU EXIGEIX
DESCOBRIR EL NIVELL DE CONEIXEMENT REAL QUE TÉ L’INFANT EN AMBDUES LLENGÜES.
L’ANGLÈS I EL PLC
![Page 6: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/6.jpg)
AVALUACIÓ (Pedrós, 1994)• EVITAR FER SENTIR L’ALUMNE EN SITUACIÓ
D’EXAMEN.
• FER UN SEGUIMENT OBSERVACIONAL DE L’ALUMNE I RECOLLIR-HO EN UN REGISTRE ESCRIT.
• PRENDRE NOTA DELS COMENTARIS FETS PELS PARES RESPECTE DE LES MÚLTIPLES TRANSFERÈNCIES FETES PER L’INFANT A CASA.
• MITJANÇANT L’ENREGISTRAMENT EN VÍDEO I POSTERIOR ANÁLISI D’ALGUNES SESSIONS REALITZADES A L’ESCOLA.
L’ANGLÈS I EL PLC
![Page 7: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/7.jpg)
BILINGÜISME CONSECUTIU• UNA SITUACIÓ DE BILINGÜISME CONSECUTIU EXIGEIX
DESCOBRIR EL NIVELL DE CONEIXEMENT REAL QUE TÉ L’INFANT EN AMBDUES LLENGÜES.
L’ANGLÈS I EL PLC
• AQUEST PROCÉS D’ADQUISICIÓ DE LLENGÜES AFAVOREIX EL DESENVOLUPAMENT DE LA MULTICOMPETÈNCIA LINGÜÍSTICA DE L’ALUMNE.
• ELS APRENENTS BILINGÜES DESENVOLUPEN PROCESSOS COGNITIUS MÉS COMPLEXOS QUE NO PAS ELS MONOLINGÜES.
• L’APRENENTATGE D’UNA NOVA LLENGUA AFAVOREIX EL DESENVOLUPAMENT DE LA PRÒPIA O PRÒPIES.
![Page 8: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/8.jpg)
L’ANGLÈS I EL PLC
� PART I Bilingüisme i multilingüisme.
� PART II Models d’immersió lingüística.
� PART III El Projecte Lingüístic de Centre.
� PART IV El cas del CEIP Sant Cristòfor.
![Page 9: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/9.jpg)
L’ANGLÈS I EL PLC
COMUNITAT CANADENCA
IMMERSIÓ LINGÜÍSTICA
ANGLÈS
LLENGUA ESTRANGERA
QUEBEC
COMUNITAT CANADENCA
IMMERSIÓ LINGÜÍSTICA
FRANCÈS
LLENGUA ESTRANGERA
ANGLÈS
LLENGUA ESTRANGERA
ONTARIOQUEBEC
COMUNITAT CANADENCA
IMMERSIÓ LINGÜÍSTICA
![Page 10: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/10.jpg)
PRINCIPIS DE LA IMMERSIÓ• L’ESCOLA TÉ LA RESPONSABILITAT DE FACILITAR
SITUACIONS COMUNICATIVES EN L2. L’ENTORN NATURAL S’OCUPARÀ D’AFAVORIR-NE EN L1.
• ESCAU UNA IMMERSIÓ PRIMERENCA EN L2 QUE NO ALTERARÀ EL PROCÉS D’ADQUISICIÓ DE LA L1.
• CAL APROFITAR LA MOTIVACIÓ INTRÍNSECA EN L’INFANT ENVERS L’APRENENTATGE DE LA L2.
• CAL CENTRAR ELS PROGRAMES EN PRIORITZAR LES HABILITATS ORALS DE L’ALUMNE.
• EN L’ELABORACIÓ DELS PROGRAMES S’HA DE DONAR IMPORTÀNCIA A LA QUANTITAT D’HORES D’INSTRUCCIÓ EN L2.
L’ANGLÈS I EL PLC
![Page 11: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/11.jpg)
L’ANGLÈS I EL PLC
MARC LINGÜÍSTIC ESPANYOLDOBLE IMMERSIÓ LINGÜÍSTICA
CASTELLÀ
VASC
ANGLÈS
PAÍS BASC
MARC LINGÜÍSTIC ESPANYOLDOBLE IMMERSIÓ LINGÜÍSTICA
CASTELLÀ
CATALÀ
ANGLÈS
CASTELLÀ
VASC
ANGLÈS
CATALUNYAPAÍS BASC
MARC LINGÜÍSTIC ESPANYOLDOBLE IMMERSIÓ LINGÜÍSTICA
![Page 12: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/13.jpg)
• ES REALITZA SEGUINT ELS PRECEPTES DEL “LLIBRE BLANC” DE LA COMISSIÓ EUROPEA (Council for Cultural Co-operation Education, 2001).
• EXISTEIX SUPORT EMPÍRIC QUE GARANTITZA QUE LA INTRODUCCIÓ DE LA LE EN UN PROGRAMA D’IMMERSIÓ BILINGÜE AFAVOREIX L’ADQUISICIÓ DE LA L1 I L2: “TEORIA LLINDAR” (Lasagabaster,2000).
• LA INTRODUCCIÓ DE LA LE A L’EDUCACIÓ INFANTIL, A PARTIR D’UN AMBIENT MOTIVADOR, POTENCIA EL DESENVOLUPAMENT DE LA L1 I L2 DE L’ALUMNE (Ugarte, 1999).
L’ANGLÈS I EL PLC
DOBLE IMMERSIÓ AL PAÍS BASC
![Page 14: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/14.jpg)
• INTERÈS PER AVANÇAR LA INTRODUCCIÓ DE LA LE A CURSOS CADA COP MÉS PRIMERENCS.
• APRECIACIÓ DE QUE UN BON NIVELL DE COMPETÈNCIA EN LA L1 I L2 DELS APRENENTS AFECTA POSITIVAMENT EN EL NIVELL DE COMPETÈNCIA EN LA L3 (Muñoz, 2000).
• LA DOBLE IMMERSIÓ LINGÜÍSTICA AFAVOREIX EN ELS ALUMNES L’ACCEPTACIÓ DE LA DIVERSITAT LINGÜÍSTICA COM FENOMEN SOCIAL.
• ES DESENVOLUPA EN ELS ALUMNES L’INTERÈS PER COMPARAR ELS SISTEMES LINGÜÍSTICS DE LES DIFERENTS LLENGÜES I EVITAR INTERFERÈNCIES.
L’ANGLÈS I EL PLC
DOBLE IMMERSIÓ A CATALUNYA
![Page 15: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/15.jpg)
L’ANGLÈS I EL PLC
� PART I Bilingüisme i multilingüisme.
� PART II Models d’immersió lingüística.
� PART III El Projecte Lingüístic de Centre.
� PART IV El cas del CEIP Sant Cristòfor.
![Page 16: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/16.jpg)
L’ANGLÈS I EL PLC
LLENGÜES ESTRANGERES
PROJECTE LINGÜÍSTIC
NORMATIVA
LLENGÜES ESTRANGERES
PROJECTE LINGÜÍSTIC
NORMATIVA
TRACTAMENT DE LES LLENGÜES
![Page 17: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/17.jpg)
• EXPLICITAR LA FUNCIÓ DEL CATALÀ AL CENTRE COM LLENGUA D’ÚS.
• EVIDENCIAR LA PRESÈNCIA ALS CENTRES D’ALTRES L1 I FER-NE UNA VALORACIÓ, SI MÉS NO, AFECTIVA.
• ARTICULAR EL TRACTAMENT DE LES LLENGÜES AL CURRÍCULUM.• AVANÇAMENT DE LA LLENGUA ESTRANGERA AL CI.
• INICI SISTEMÀTIC EN L’APRENENTAGE DE LA LECTO-ESCRIPTURA A L’EI.
L’ANGLÈS I EL PLC
TRACTAMENT DE LES LLENGÜES
![Page 18: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/18.jpg)
L’ANGLÈS I EL PLC
LLENGÜES ESTRANGERES
PROJECTE LINGÜÍSTIC
NORMATIVA
TRACTAMENT DE LES LLENGÜES
LLENGÜES ESTRANGERES
PROJECTE LINGÜÍSTIC
NORMATIVA
COORDINADOR LIC DE CENTRE
TRACTAMENT DE LES LLENGÜES
![Page 19: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/19.jpg)
• ASSESSORAR L’EQUIP DIRECTIU DEL CENTRE EN L’ACTUALITZACIÓ DELS DOCUMENTS D’ÚS INTERN.
• ORIENTAR EN L’ELABORACIÓ DE DOCUMENTS REALISTES I FUNCIONALS QUE REFLECTEIXIN LA REALITAT ESCOLAR I QUE ES NUTREIXIN MÚTUAMENT (PLC, PEC, PCC, RRI, ETC.).
• COORDINAR ACTUACIONS CURRICULARS I ACTIVITATS DIVERSES QUE AFAVOREIXIN L’ÚS DEL CATALÀ AL CENTRE AIXÍ COM TAMBÉ L’ACOLLIDA DE L’ALUMNAT NOUVINGUT.
• COORDINAR-SE AMB L’ASSESSOR LIC CORRESPONENT (18 AL BAIX LLOBREGAT), QUI A L’HORA HO FARÀ AMB EL COORDINADOR LIC DE ZONA (1 AL BAIX LLOBREGAT-ANOIA).
L’ANGLÈS I EL PLC
COORDINADOR LIC DE CENTRE
![Page 20: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/20.jpg)
L’ANGLÈS I EL PLC
LLENGÜES ESTRANGERES
PROJECTE LINGÜÍSTIC
NORMATIVA
COORDINADOR LIC
TRACTAMENT DE LES LLENGÜES
LLENGÜES ESTRANGERES
PROJECTE LINGÜÍSTIC
NORMATIVA
COORDINADOR LIC DE CENTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES EN LE
TRACTAMENT DE LES LLENGÜES
![Page 21: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/21.jpg)
• COMPRENDRE I RESPONDRE VERBALMENT O PER MITJÀ DEL GEST O ACCIONS, LES INSTRUCCIONS BÀSIQUES D’ÚS HABITUAL A L’AULA.
• IDENTIFICAR EL LÈXIC BÀSIC RELACIONAT AMB ELS TEMES TREBALLATS I D’ÚS HABITUAL A L’AULA.
• COMPRENDRE GLOBALMENT UN TEXT ORAL I IDENTIFICAR I REPRODUIR EL LÈXIC BÀSIC DINS D’AQUEST CONTEX.
• MEMORITZAR I REPRODUIR CANÇONS, POEMES, ENDEVINALLES, FRASES REPETITIVES D’UN CONTE I DRAMATITZACIONS CURTES.
• PARTICIPAR EN INTERCANVIS ORALS SENZILLS, HABITUALS DE L’AULA I PRÒXIMS A L’ALUMNAT.
• REPRODUIR EL RITME I L’ENTONACIÓ EN MISSATGES ORALS.
• MOSTRAR INTERÈS PER UTILITZAR UNA LLENGUA DIFERENT PER A LA COMUNICACIÓ DINS L’AULA O PER PARTICIPAR EN ACTIVITATS LÚDIQUES.
L’ANGLÈS I EL PLC
COMPETÈNCIES BÀSIQUES EN LE
![Page 22: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/22.jpg)
L’ANGLÈS I EL PLC
LLENGÜES ESTRANGERES
PROJECTE LINGÜÍSTIC
NORMATIVA
COORDINADOR LIC
COMPETÈNCIES BÀSIQUES EN LE
TRACTAMENT DE LES LLENGÜES
LLENGÜES ESTRANGERES
PROJECTE LINGÜÍSTIC
NORMATIVA
L’ANGLÈS AL CI I REVISIÓ DEL PLC
COORDINADOR LIC DE CENTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES EN LE
TRACTAMENT DE LES LLENGÜES
![Page 23: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/23.jpg)
• GARANTIR LA CONTINUÏTAT DE LA INICIATIVA.
• VETLLAR PER LA PROGRESSIÓ AL LLARG DELS CICLES DE LA PROPOSTA ENGEGADA.
• PAUTAR CRITERIS DE TEMPORITZACIÓ.• DONAR CONSISTÈNCIA A LA INICIATIVA EN
RELACIÓ AMB LA SITUACIÓSOCIOLINGÜÍSTICA DE CADA GRUP D’ALUMNES.
L’ANGLÈS I EL PLC
L’ANGLÈS AL CI I REVISIÓ DEL PLC
![Page 24: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/24.jpg)
L’ANGLÈS I EL PLC
� PART I Bilingüisme i multilingüisme.
� PART II Models d’immersió lingüística.
� PART III El Projecte Lingüístic de Centre.
� PART IV El cas del CEIP Sant Cristòfor.
![Page 25: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/25.jpg)
MESURES QUE S’HAN PRES:• COMPTAR AMB EL PERSONAL DOCENT
ESPECIALITZAT NECESSARI.• IMPLICAR EL CLAUSTRE DE PROFESSORS.
• ASSABENTAR L’ADMINISTRACIÓ.• IMPLICAR LES FAMÍLIES DELS ALUMNES.
• ELABORAR LA PROPOSTA DIDÀCTICA.• ADQUIRIR ELS RECURSOS NECESSARIS.
• DISSENYAR UN MODEL D’HORARI FUNCIONAL.
L’ANGLÈS I EL PLC
![Page 26: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/26.jpg)
L’ANGLÈS I EL PLC
ElaboraciElaboracióó de de ll’’horarihorari
![Page 27: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/27.jpg)
WEEKLY SCHEDULED TIMETABLE OF VERY YOUNG LEARNERS ENGLISH TEACHER
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
ROUTINES P-5 A ROUTINES P-4 B ROUTINES P-5 B ROUTINES P-4 A ROUTINES P-4 B
ART&CRAFTP-4 ART&CRAFT P-4 ART&CRAFT P-4 ART&CRAFT PRIMER ART&CRAFT P-5
B R E A K
ROUTINES P-3 B ROUTINES P-3 A ROUTINES P-3 B ROUTINES P-3 A ROUTINES P-3 B
ROUTINES P-3 A ROUTINES P-3 B ROUTINES P-3 A ROUTINES P-3 B ROUTINES P-3 A
L U N C H ROUTINES P-4 A ART&CRAFT
PRIMER ART&CRAFT P-5 ART&CRAFT P-5
ENGLISH SEGON GROUP 1 ROUTINES P-5 B
ENGLISH SEGON
ART&CRAFT PRIMER
ENGLISH SEGON GROUP 2
ROUTINES P-5 A
WORKSHOP WITH CICLE
INICIAL
L’ANGLÈS I EL PLC
ROUTINES P-3 A
ROUTINES P-3 B
ROUTINES P-3 A
ROUTINES P-3 B
ROUTINES P-3 A
ROUTINES P-3 B
ROUTINES P-3 A
ROUTINES P-3 B
ROUTINES P-3 A
ROUTINES P-3 B
![Page 28: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/28.jpg)
L’ANGLÈS I EL PLC
La classe La classe dd’’anglanglèèss
![Page 29: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/30.jpg)
![Page 31: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/33.jpg)
L’ANGLÈS I EL PLC
This is This is HalloweenHalloween
![Page 34: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/34.jpg)
CLASSROOM DISPLAYCLASSROOM DISPLAY
![Page 35: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 36: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/36.jpg)
![Page 37: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/37.jpg)
![Page 38: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/38.jpg)
L’ANGLÈS I EL PLC
Hello! Hello!
This is MeThis is Me
![Page 39: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/39.jpg)
CLASSROOM DISPLAYCLASSROOM DISPLAY
![Page 40: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/40.jpg)
![Page 41: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/41.jpg)
![Page 42: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/42.jpg)
![Page 43: 355stic de Centre.ppt) - xtec.catmpiquer3/assessorament_1/3. angles al ci i el projecte... · frases repetitives d’un conte i dramatitzacions curtes. • participar en intercanvis](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050718/5e1798a4069b140c8d6f6dc5/html5/thumbnails/43.jpg)
LL’’ANGLANGLÈÈS I EL PLCS I EL PLCSANT BOISANT BOI
MAIG 2005MAIG 2005