3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed....
-
Upload
maria-jose-montoya-padilla -
Category
Documents
-
view
251 -
download
0
Transcript of 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed....
![Page 1: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/1.jpg)
3º ESO. Ficha nº 5
VOLEIBOL
![Page 2: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/2.jpg)
ORÍGENES VOLEIBOL-1-
• -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al aire libre. Lo llamó “mintonette”
• -Llegó a Europa con las tropas USA en 1917, durante la 1ª Guerra Mundial
• -A España llegó en 1920 y la Escuela de Educación Física Militar de Toledo edita el primer reglamento en 1925
![Page 3: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/3.jpg)
ORÍGENES VOLEIBOL-2-
• -1947.-Se crea la Federación internacional de voleibol
• -1957.-Se admite como deporte olímpico• -1964.-Participan equipos femeninos en los JJOO
de Tokio• -1986.-Se crea el voley-playa• -1996.-Voley-playa, deporte olímpico
![Page 4: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/4.jpg)
CAMPO DE JUEGO
![Page 5: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/5.jpg)
RED
La altura superior de la red, en adultos, es de 2,43 m. en hombres y 2,24 en mujeres
La altura mínima del techo debe ser de 7 metros
![Page 6: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/6.jpg)
EL BALÓN-Esférico y flexible
-De cuero o de plástico
-65-67 cm. de circunferencia
-260-280 gr. De peso
-Presión interior 0,300-0,325 kg/cm2
![Page 7: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/7.jpg)
MAPA CONCEPTUAL VOLEIBOL
![Page 8: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/8.jpg)
ALGUNAS FALTAS AL REGLAMENTO -1
• Dar más de 3 toques sin pasar el balón a campo contrario (en el caso del bloqueo si se permiten 4 toques)
• Un mismo jugador da 2 toques seguidos• Tocar la red• Retención• Dobles (acompañamiento)• El libero no puede bloquear y tiene
restringido el ataque
![Page 9: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/9.jpg)
ALGUNAS FALTAS AL REGLAMENTO -2
• Falta de rotación
![Page 10: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/10.jpg)
ALGUNAS FALTAS AL REGLAMENTO -3
• Un jugador zaguero no puede atacar pisando la zona de ataque
![Page 11: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/11.jpg)
MARCADOR
• Un partido consta de 3,4 o 5 sets
• Cada set se juega a 25 puntos, con una ventaja de 2. Si se llega 25-24, se continúa hasta conseguir la ventaja de 2
• De ser necesario ir al 5º set, se juega a 15 puntos
• En cada set, se cambia de campo (si es el 5º set, se cambia a los 8 puntos)
![Page 12: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/12.jpg)
TIEMPOS MUERTOS
• Cada equipo puede solicitar hasta 2 tiempos de descanso de 30” en dad set
![Page 13: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/13.jpg)
CAMBIOS
• Los jugadores de la formación inicial de cada set pueden ser sustituidos una única vez en el set y posteriormente reintegrarse deshaciendo el cambio por el jugador que lo sustituyó
• Máximo de sustituciones. 6
![Page 14: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/14.jpg)
LIBERO
![Page 15: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/15.jpg)
FUNDAMENTOS TÉCNICOS
• Pase de colocación (toque de dedos)
![Page 16: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/16.jpg)
FUNDAMENTOS TÉCNICOS
• Recepción de antebrazos
![Page 17: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/17.jpg)
FUNDAMENTOS TÉCNICOS
• Saque de tenis
![Page 18: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/18.jpg)
FUNDAMENTOS TÉCNICOS
• Saque de seguridad (saque de abajo)
![Page 19: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/19.jpg)
FUNDAMENTOS TÉCNICOS
• Remate
![Page 20: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/20.jpg)
FUNDAMENTOS TÉCNICOS
• Bloqueo
![Page 21: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/21.jpg)
FUNDAMENTOS TÉCNICOS
• Plancha
![Page 22: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/22.jpg)
FUNDAMENTOS TÉCNICOS
• Recepción con caida
![Page 23: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/23.jpg)
SECUENCIA TÉCNICO-TÁCTICA
![Page 24: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/24.jpg)
SECUENCIA TÉCNICO-TÁCTICA
![Page 25: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/25.jpg)
ATAQUE
![Page 26: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/26.jpg)
DEFENSA EN CAMPO
SISTEMAS DEFENSIVOS : w
![Page 27: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/27.jpg)
SISTEMAS DEFENSIVOS3-2-1
![Page 28: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/28.jpg)
SISTEMAS DEFENSIVOS3-1-2
![Page 29: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/29.jpg)
SISTEMAS DEFENSIVOS3-3
![Page 30: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/30.jpg)
DEFENSA EN LA RED
• Bloqueos (de 3) en sistema 3-1-2
![Page 31: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/31.jpg)
DEFENSA EN LA RED
• Bloqueos (de 2) en sistema 3-3
![Page 32: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/32.jpg)
DEFENSA EN LA RED
• Bloqueos (de 1) en sistema 3-3
![Page 33: 3º ESO. Ficha nº 5 VOLEIBOL. ORÍGENES VOLEIBOL-1- -1895: William G. Morgan, profesor de Ed. Física de YMCA lo ideó para evitar los duros inviernos al.](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022061614/5665b4ca1a28abb57c93b562/html5/thumbnails/33.jpg)
¡¡¡¡ A JUGAR !!!