4. Formato Plande Accion Ens De Manaure

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Itinerario de TemáTICas para Directivos Docentes ________________________________________________________________________ 1 Temática 4 - Formato Plan de Acción ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIAINMACULADA Manaure, Cesar Plan de Acción Propósito: Apoyar el conocimiento en red y el trabajo colaborativo desde el uso pedagógico y apropiación de las TICs Oportunidad de mejoramiento N° 1: Formación y apropiación de las TICs en el aula y en la gestión directiva Resultado 1: Ampliar el sentido del conocimientocomo construcción en red con otras disciplinas, entidades y experiencias Resultado 2: Apropiación de diferentes formas de aprender y de evaluar con el uso de las TICs Resultado 3: Línea de investigación sobre el impacto y los avances de las TICs en el aula Resultado 4: Prácticas pedagógicas investigativas interculturales integradas con las TICs Indicador del resultado: Que el 50% de los docentes y administrativos reconozcan otras formas de aprendizaje seguimiento y evaluación en el aula. Actividades/Subactividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones Organización y comunicación del plan de gestión a la comunidad educativa Participación de un 100% de los miembros de la comunidad educativa en la socialización del plan de gestión Equipo de gestión en las TICs 2 horas Enriquecimiento de los planes y proyectos de los núcleos interdisciplinares

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Itinerario de TemáTICas para Directivos Docentes

________________________________________________________________________

1 Temática 4 - Formato

Plan de Acción

ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIAINMACULADA

Manaure, Cesar

Plan de Acción

Propósito: Apoyar el conocimiento en red y el trabajo colaborativo desde el uso pedagógico y apropiación de las TICs

Oportunidad de mejoramiento N° 1: Formación y apropiación de las TICs en el aula y en la gestión directiva

Resultado 1: Ampliar el sentido del conocimientocomo construcción en red con otras disciplinas, entidades y experiencias

Resultado 2: Apropiación de diferentes formas de aprender y de evaluar con el uso de las TICs

Resultado 3: Línea de investigación sobre el impacto y los avances de las TICs en el aula

Resultado 4: Prácticas pedagógicas investigativas interculturales integradas con las TICs

Indicador del resultado: Que el 50% de los docentes y administrativos reconozcan otras formas de aprendizaje seguimiento y

evaluación en el aula.

Actividades/Subactividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones

Organización y comunicación del

plan de gestión a la comunidad

educativa

Participación de un 100% de los

miembros de la comunidad

educativa en la socialización del

plan de gestión

Equipo de gestión

en las TICs

2 horas Enriquecimiento de los planes y

proyectos de los núcleos

interdisciplinares

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Itinerario de TemáTICas para Directivos Docentes

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2 Temática 4 - Formato

Plan de Acción

Cualificación de equipos de investigación y reflexión en el uso de las TICs

El 80% de los docentes deben

apropiarse de las herramientas y

del uso pedagógico de las TICs

Directivos

Responsables de

Informática

Docentes

6 meses.

Reunión por

núcleos sobre

las TICs, cada

mes

Será con los núcleos Interdisciplinares

de la Normal

Formación de “Equipo de avances” y “Equipo Main en red”.

Un equipo responsable de la

elaboración de la plataforma

virtual y otro de gestionar, motivar

y acompañar a los demás

docentes en el uso de las TICs

Directivos

Asesores del

programa de

TemaTICas

“Equipo de

avances” y “Equipo

Main en red”.

1 año.

2 horas cada 15

días

Ya están conformados los equipos

Participación y acompañamiento en las actividades, grupos y convocatorias en la página Colombia aprende, al igual que en cursos virtuales con el SENA

Que el 20% participe en cursos

virtuales, foros y comparta sus

experiencias en el portal

Colombia Aprende

Directivas

Docentes,

Estudiantes

SENA

1 año Existen algunas experiencias.

Los estudiante del CC están en

cursos con el SENA

Programaciones y proyectos de aula en TICs

Un proyecto por núcleo en el uso

pedagógico de las TICs en el aula

Directivos

Responsables de

Informática y

demás Docentes

Reunión por

núcleos sobre

las TICs, cada

mes

En la Normal existen 5 núcleos

interdisciplinares

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Itinerario de TemáTICas para Directivos Docentes

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3 Temática 4 - Formato

Plan de Acción

Prácticas pedagógicas con el uso de las TICs en docentes y estudiantes del Ciclo Completen-tario

Seguimiento de todos los jóvenes

del CC en el uso de las TICs en

el aula

Docentes de

pedagogía, de

informática y de la

Básica primaria

Docentes: 1 año

estudiantes del

CC: 4 veces

Las prácticas pedagógicas del CC son

4 y cada una dura un mes en cada

semestre

Actualizar la página web de la Institución y presentar allí los eventos, el siguimiento académico y el proceso del uso de las TICs

Actualización de la página web

por miembros del gobierno

escolar, por núcleos y semilleros

de investigación

Directivos y

Docentes de

Informática

Consejo Directivo,

Académico y de

Estudiantes

Docentes y

Semilleros de

investigación

Cada semestre Pagina Web de la Normal en

formación:

www.actiweb.es/nsmimanaure/

Blog en actualización:

nsmimanaure.blogspot.com/

Correo Electrónico:

[email protected]

Revisión del presupuesto y mantenimiento técnico

Que el 4% del presupuesto sea

invertido en las TICs

Consejo Directivo y

contadora

Cada semestre

Gestionar banda ancha.

Alianza con el departamento Consejo Directivo 6 meses

Mejorar la ventilación o aire de la sala de Informática y cualificar los recursos TICs de las primarias

Aire acondicionado en la sala de

Informática y en 4 salones en la

primaria con computador y Video

Beam

Consejo Directivo y

Asociación de

padres de familia

1 año

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Itinerario de TemáTICas para Directivos Docentes

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4 Temática 4 - Formato

Plan de Acción

Cursos básicos con padres de familia.

Que el 50% aprenda a manejar el

Microsoft office

Algunos docentes,

secretaria,

estudiantes de 11°

y CC y algunos

padres de familia

Cada 8 días Ya hay 17 padres de familia en

proceso desde el año pasado. Pueden

convertirse en multiplicadores (entre

pares con padres de familia)

Emisora escolar con el uso de las TICs.

Compra de un computador para

la emisora

Consejo Directivo

Docentes y

estudiantes de 10°

6 meses Existe la emisora, pero hay que

actualizarla

Suscripción a Internet corporativo en Corcel, con los docentes y administrativos

Facilidad para entrar a internet

ilimitado desde cualquier lugar

Consejo Directivo y

Comcel

1 mes Comcel es el único servicio de celular

que llega a Manure.

Plataforma virtual Uso de la plataforma por

docentes, administrativos,

estudiantes y padres de familia

Equipo de gestión

de las TICs y

“Equipo Main en

red”

1 año