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Marco jurídico del matrimonio y la familia MÁSTER UNIVERSITARIO EN ORIENTACIÓN Y MEDIACIÓNFAMILIAR
Presencial
Marco jurídico del matrimonio y la familia
Máster Universitario en Orientación y Mediación Familiar 2
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Marco jurídico del matrimonio y la familia Datos básicos
Tipo de título propio: MÁSTER UNIVERSITARIO EN ORIENTACIÓN Y MEDIACIÓN FAMILIAR
Módulo: MARCO JURÍDICO DEL MATRIMONIO Y LA FAMILIA
Nº de créditos: 9 ECTS
Calendario Derecho Matrimonial: De enero a mayo de 2021. Calendario Procesos judiciales en las crisis familiares: De enero a mayo de 2021. Calendario Aspectos jurídicos, económicos y matrimoniales: De enero a mayo de 2021. Calendario Derecho de las relaciones familiares: De enero a mayo de 2021. Calendario Legislación sobre el menor: De enero a mayo de 2021. Calendario Derecho civil, derecho penal y relaciones familiares: De enero a mayode 2021.
Horario:Consultar documento en el siguiente enlace https://www.upsa.es/estudios/titulaciones/posgrados/index.php?codTit=4008 Documentación titulación/Cronograma académico
Profesor/a responsable de la asignatura: Luis García Matamoro. Profesor de la Facultad de Derecho Canónico de la UPSA
E-mail: [email protected] Horario de tutorías: Cita previa de enero a mayo
Otros profesores de la asignatura: MercedesRamosGutiérrez,EncargadadeCátedradelaFacultaddeComunicacióndela
UPSAE-mail: [email protected] Horario de tutorías: Cita previa de enero a mayo.
Raúl Román Sánchez, Profesor de la Facultad de Derecho Canónico de laUPSAE-mail: [email protected] Horario de tutorías: Cita previa de enero a mayo.
Laura Magdalena Miguel, Profesora de la Facultad de Derecho Canónico de laUPSA
E-mail: [email protected] Horario de tutorías: Cita previa de enero amayo.
José Luis García González, Magistrado del Juzgado de Instrucción número 1 de
Salamanca.E-mail: [email protected]
Horario de tutorías: Cita previa de enero a mayo.
Marco jurídico del matrimonio y la familia
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Breve descripción de la asignatura Conocimientos sobre el sistema matrimonial de la Iglesia Católica. Qué es el matrimonio para la Iglesia, su fin y propiedades esenciales. Requisitos para contraer matrimonio. El consentimiento matrimonial. Los vicios del consentimiento. Los impedimentos matrimoniales. La forma canónica de celebración del matrimonio. Conocimientos de la constitución de la familia por el matrimonio o por la unión de hecho. El compromiso matrimonial y los efectos personales y patrimoniales del mismo, y los distintos regímenes económicos matrimoniales. Los procedimientos judiciales que se llevan a cabo en caso de rupturas matrimoniales, y los distintos momentos procesales. Dominio de los aspectos patrimoniales que se deben abordar en mediación para dotar de contenido a los acuerdos de las partes y trasladarlo al Convenio Regulador. Conocimiento de las posibilidades que la mediación puede tener dentro del llamado Derecho de Familia. Conocimiento de la regulación que hace la Ley sobre la Protección de Datos, los formalismos inherentes a estas normas y las responsabilidades legales derivadas de su incumplimiento en la actividad profesional. Conocimiento de los textos legales a que se refiere el contenido del programa, poniéndolos en conexión con la perspectiva de los conflictos familiares más comunes que se plantean en mediación familiar.
Carga lectiva
MATERIA 2. MARCO JURÍDICO DEL MATRIMONIO Y LA FAMILIA
Créditos ECTS 9 ECTS
Presenciales en aula prácticas 45 horas
Tutorización y seguimiento (ejercicios prácticos) 45 horas
Horas de trabajo del alumno 135 horas
DERECHO MATRIMONIAL. PROCESOS JUDICIALES EN LAS CRISIS
FAMILIARES. ASPECTOS JURÍDICOS, ECONÓMICOS Y PATRIMONIALES.
Créditos ECTS 3 ECTS Presenciales en aula 20h
Tutorización y seguimiento (ejercicios prácticos) 10h
Horas de trabajo del alumno 45h
Parte I. Derecho matrimonial.
Créditos ECTS 1 ECTS
Presenciales en aula 5 h
Tutorización y seguimiento (ejercicios prácticos) 5h Horas de trabajo del alumno 15h
Parte II. Procesos judiciales en las crisis familiares
Créditos ECTS 1 ECTS
Presenciales en aula 5h
Tutorización y seguimiento (ejercicios prácticos) 5h
Horas de trabajo del alumno 15h
Parte III. Aspectos jurídicos, económicos y patrimoniales
Créditos ECTS 1 ECTS
Presenciales en aula 5h
Tutorización y seguimiento (ejercicios prácticos) 5h
Horas de trabajo del alumno 15h
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DERECHO DE LAS RELACIONES FAMILIARES. LEGISLACIÓN SOBRE EL MENOR
Créditos ECTS 3 ECTS
Presenciales en aula 15 h
Tutorización y seguimiento (ejercicios prácticos) 15 h
Horas de trabajo del alumno 45 h
Parte I. Derecho de las relaciones familiares (las relaciones de parentesco)
Créditos ECTS 1,5 ECTS
Presenciales en aula 7,5 h
Tutorización y seguimiento (ejercicios prácticos) 7,5 h
Horas de trabajo del alumno 22,55h
Parte II. Legislación sobre el menor
Créditos ECTS 1,5 ECTS
Presenciales en aula 7,5 h
Tutorización y seguimiento (ejercicios prácticos) 7,5 h
Horas de trabajo del alumno 22,5 h
DERECHO CIVIL, DERECHO PENAL Y RELACIONES FAMILIARES
Créditos ECTS 3 ECTS Presenciales en aula 15 h
Tutorización y seguimiento (ejercicios prácticos) 15 h
Horas de trabajo del alumno 45 h
Contenidos de las clases
DERECHO MATRIMONIAL. PROCESOS JUDICIALES EN LAS CRISIS FAMILIARES. ASPECTOS JURÍDICOS, ECONÓMICOS Y PATRIMONIALES
Parte I. Derecho matrimonial (Prof. Luis García Matamoro)
Contenido 1. Historia del Sistema MatrimonialCanónico
Contenido 2. El ConsentimientoMatrimonial
Contenido 3. Los ImpedimentosMatrimoniales
Contenido 4..La FormaCanónica
Contenido 5. Efectos delMatrimonio
Parte II. Procesos judiciales en las crisis familiares (Profª Mercedes Ramos Gutiérrez)
Contenido 1. Procesos matrimoniales deruptura
Parte III. Aspectos jurídicos, económicos y patrimoniales (Prof. Raúl Román Sánchez)
Contenido 1. El derecho de alimentos. Criterios para el cálculo de las pensiones alimenticias.
Contenido 2. La viviendafamiliar.
Contenido 3. Breve referencia a los regímenes matrimoniales en el CódigoCivil.
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DERECHO DE LAS RELACIONES FAMILIARES. LEGISLACIÓN SOBRE EL MENOR (Profª Laura Magdalena Miguel)
Parte I. Derecho de las relaciones familiares: las relaciones de parentesco.
Contenido 1. Las relaciones de parentesco. Concepto, clases ycómputo.
Contenido 2. Breve referencia al Derecho desucesiones.
Contenido 3. Patria potestad y guardia y custodia.
Contenido 4. El derecho de los abuelos a relacionarse con susnietos.
Parte II. Legislación sobre el menor. • Contenido 1. Paternidad yfiliación. • Contenido 2. Protección pública del menor en situaciones de desamparo: guarda, acogimiento y adopción. • Contenido 3. La protección jurídica delmenor. • Contenido 4. La Responsabilidad del menor. La L.O. 5/2000, de 12 deenero. • DERECHO CIVIL, DERECHO PENAL Y RELACIONES FAMILIARES (Profª Mercedes Ramos
Gutiérrez y Prof. José Luis García González).
Parte I. Derecho civil. (Profª Mercedes Ramos Gutiérrez) Contenido 1. Naturaleza dispositiva del derecho civil. Materias susceptibles de ser
tratadas y resueltas a través de la mediación en el Código civil y Leyes autonómicas sobre mediación.
Contenido 2. Los artículos 6-2º, 151 y 1.814 del Código Civil. La mediación en el ámbito
civil y otrossectores.
Parte II. Derecho penal. (Prof. José Luis García González).
Contenido 3. La regulación de la mediación penal en la legislaciónespañola.
Contenido 4. Referencia a la mediación penal en el ámbito familiar y supuestos en los que no es posiblemediar.
Contenido 5. Diferencias entre violencia doméstica y violencia de género. Normativa básica con la que el Código Penal y la Ley de Enjuiciamiento Criminal, abordan la violencia dentro de lafamilia.
Contenido 6. Referencia a la llamada segundavictimización.
Contenido 7. Problemas prácticos que se presentan en los supuestos de crisis de convivencia cuando interviene la jurisdicción civil y la jurisdicción penal. Competencia de los Juzgados de Violencia contra lamujer.
Contenido 8. Posibilidades que tiene la mediación reparadora en el derecho penal (en el ámbito de la familia). Novedades penales con incidencia en el derecho defamilia.
Tutorización yseguimiento
Paralatutorizaciónyseguimientodelalumnadoseestableceunhorariodeatencióndurante 45 horas repartidas a lo largo de la impartición de la asignatura con el objetivo de que el alumno reciba el apoyo que necesite. Los ejercicios serán guiados por el profesor dentro del aula y fuera de ella, a través de tutorías presenciales en el caso de que dicha asistencia requiera un trato presencial. Se realizará a través de la plataforma Moodle y otros recursos virtuales (aulas virtuales, foros, correos, etc.) cuando no se requiera la presencia simultánea
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deldocente.
Criterios de evaluación
CONVOCATORIA ORDINARIA - Valoración de la asistencia y participación activa en las actividades presenciales y
foros de debate no presenciales (20%aproximadamente).
- Evaluación de la calidad de las exposiciones, trabajos prácticos e informes de
lecturas (40%aproximadamente).
- Evaluación de la resolución de ejercicios prácticos (40%aproximadamente).
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA - Valoración de la asistencia y participación activa en las actividades presenciales y
foros de debate no presenciales (20%aproximadamente).
- Evaluación de la calidad de las exposiciones, trabajos prácticos e informes de
lecturas (40% aproximadamente).
- Evaluación de la resolución de ejercicios prácticos (40%aproximadamente).
Recursos de aprendizaje En Moodle el alumno encuentra los apuntes y materiales básicos de la asignatura. Cada uno de los temas que componen el temario de la asignatura cuenta con un espacio determinado en el que se especifican las prácticas obligatorias y documentos (noticias, artículos), páginas web o vídeos. Los trabajos, salvo excepciones, se entregarán a través de la plataforma.
Recursos bibliográficos
Derecho matrimonial Aznar Gil F.R. (2015). Derecho Matrimonial Canónico; 3 vols., Salamanca.
PROFESORESDESALAMANCA,ComentarioalCódigodeDerechoCanónico.BAC(Madrid2018).
PROFESORESDESALAMANCA,DerechoCanónico.ManualesSapientiaFidei2vols.BAC(Madrid
2006).
Procesos judiciales en las crisis familiares Dowling, E. y Gorell Barnes, G. (2007). Cómo ayudar a la familia durante la separación y el
divorcio: los cambios en la vida de los hijos. Madrid: Morata.
Luquin Bergareche, R. (2007). Teoría y práctica de la mediación familiar intrajudicial y
extrajudicial en España. Cizur Menor. Aranzadi.
Martín Díaz, F. (2006). Alternativas extrajudiciales para la resolución de conflictos civiles y
mercantiles: perspectivas comunitarias. En: Diario La Ley. Año. 27, núm. 6480.
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Aspectos jurídicos, económicos y patrimoniales Código Civil Comentado. Ed. La Ley.
La liquidación de la sociedad legal de gananciales. Selección de Jurisprudencia. 2014. Lahtrop
Gómez, F. (2008). Custodia compartida de los hijos”. La Ley.
Ley De Enjuiciamiento Civil y otras normas procesales. Sepin. Memento Práctico Familia Civil.
Francis Lefevre.
Derecho de las relaciones familiares (las relaciones de parentesco) Albaladejo, M. Derecho civil. (2015). Edisofer, S.L.
VV. AA (2015). Alternativas a la judicialización de los conflictos: la mediación. Estudios de
Derecho Judicial. 11-2006. Consejo General del Poder Judicial.
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Guerrero Guecho, J. M. y Muñoz Hernán, Y. (2008). Diálogos reparadores en el ámbito
penitenciario.
Creacióndeespaciosdeintercambioparalaconstruccióndeámbitospositivosdeconvivencia.Publica
do por Revista de EstudiosPenitenciarios.
Lamediaciónpenal,unametodologíajudicialparaocuparsedelareparaciónydelaresocialización,po
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Ortiz González, Ángel Luis. Mediación penal y penitenciaria: propuestas para el futuro.
Legislación sobre el menor AdroherBiosca, S. y Assiego Cruz, V. (2002). La Adopción internacional. Los menores en el
Derecho Español, coordinado por Lázaro González Isabel. Tecnos.
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Díez-Picazo, L. y Guillón Ballesteros, A. (2001). Sistema de Derecho Civil, Derecho de Familia,
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PérezMartín,A.J.(1995).Adopción,Acogimiento,TutelayotrasInstitucionesdeProteccióndeMenor
es. Lex Nova1995.
Rivero Hernández, F. (2000). El interés del menor. Dikynson.
RogelVide, C. (1991). "La Guarda de hecho. Comentarios al Código Civil". Centro de Publicaciones
del Ministerio de Justicia.
Solé Resina, J. (2014). Filiación y Potestad Parental. Tirant Lo Blanch.
Vargas Cabrera, B. (1994). La protección de menores en el ordenamiento Jurídico. Comares.
Derecho civil, derecho penal y relaciones familiares AznarGilF.R.(2015).Alternativasalajudicializacióndelosconflictos:lamediación.EstudiosdeDerech
o Judicial. 11-2006. Consejo General del PoderJudicial.
Guerrero Guecho, J. M. y Muñoz Hernán, Y. (2008). Diálogos reparadores en el ámbito
penitenciario.
Creacióndeespaciosdeintercambioparalaconstruccióndeámbitospositivosdeconvivencia.Publica
do por Revista de EstudiosPenitenciarios.
La mediación penal, una metodología judicial para ocuparse de la reparación y de la
resocialización. Ramón Sáez Valcárcel. Boletín información M. Justicia. Año LXII, número 2062
de 1 junio 2018.
La mediación. Presente, pasado, y futuro de una institución jurídica. Directores: Jaime
Rodríguez-Arana Muñoz y Mercedes de Prado Rodríguez. Publicado por Centro Universitario
Villanueva- netbiblo- 2010.
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ADENDA GUÍA DOCENTE ONLINE Vigente durante el curso 2020-21 en caso de confinamiento generado por la crisis del COVID-19
Marco jurídico del matrimonio y la familia Metodología en el entorno online
METODOLOGÍA
(ACTIVIDADES FORMATIVAS)
TOTAL
HORAS
HORAS
ACTIVIDADES
SÍNCRONAS DEL ALUMNO
HORAS
ACTIVIDADES
ASÍNCRONAS
DEL ALUMNO
CLASES SÍNCRONAS
Clases teóricas síncronas 45 90
(40%)
Clases prácticas síncronas 30
PRUEBAS Y PRESENTACIONES
SÍNCRONAS
Pruebas escritas síncronas 15
Pruebas y presentaciones orales
síncronas
0
PRUEBAS DE EVALUACIÓN
ASÍNCRONAS
Pruebas escritas asíncronas 20
135
(60%)
RETOS ACADÉMICOS
Enunciado, entrega y
retroalimentación de tareas
85
Creación, almacenamiento y
búsqueda de información
0
Realización de consultas
y encuestas
0
Discusiones, debates
o diálogos
30
Lección práctica de actividades y
contenidos interactivos
0
Generación colectiva
de material
TOTAL 225 90 135
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Criterios de evaluación en el entorno online
EVALUACIÓN PUNTOS
(sobre 10)
PRUEBAS Y PRESENTACIONES
SÍNCRONAS
Pruebas y presentaciones orales síncronas 0
Pruebas escritas síncronas 4
PRUEBAS DE EVALUACIÓN
ASÍNCRONAS
Pruebas escritas asíncronas 2
RETOS ACADÉMICOS
Enunciado, entrega y retroalimentación de tareas 4
Creación, almacenamiento y búsqueda de información 0
Realización de consultas y encuestas 0
Discusiones, debates o diálogos 0
Lección práctica de actividades y contenidos interactivos 0
Generación colectiva de material 0
TOTAL 10
PRUEBAS Y RETOS ACADÉMICOS DE EVALUACIÓN ONLINE Prueba o reto académico 1: Enunciado, entrega y retroalimentación de tareas. La parte
específica de reto académico individual consiste en el estudio de sentencias, informes relacionados con el ámbito del derecho matrimonial, penal, relaciones familiares, legislación sobre el menor.
Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial online PLATAFORMA MOODLE. En la plataforma el alumno encontrará todos los materiales estructurados
en los diferentes apartados: presentaciones de las Unidades Didácticas con los temas correspondientes a cada una, los esquemas de las prácticas, las actividades de enseñanza-aprendizaje que se desarrollan en el aula y los modelos de presentación de las diferentes tareas. El material disponible en la plataforma es complementario a las lecturas de los manuales de referencia citados en la bibliografía. Con carácter general las actividades se suben a la plataforma en la parte correspondiente programada.