UNIVERSIDAD DE PAMPLONACOMPUTADORES PARA EDUCAR

ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TICPROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC

2012

Evaluación de Resultados en la ejecución del Proyecto Pedagógico de Aula

Nombre de la Sede Educativa: CENT EDUC RUR MIX JOSE DE LA PAZ VANEGAS ORTIZ

Radicado:41195

Municipio:El Banco

Departamento:Magdalena

Nombre del docente: Wilfrido Vargas Charris

Nombre del Proyecto Pedagógico: Me gusta leer

Misión de la sede educativa contemplada en el P.E.I

Contribuir a la formación integral de los educandos que les permita ser personas, generadores de cambios en lo personal, social e intelectual, con base en los valores éticos como: la libertad, la responsabilidad, y la libertad; formar líderes en los avance tecnológicos dentro del marco del desarrollo de competencias laborales y el desarrollo sostenible, mejorando así su calidad de vida y el de su entorno social.

Visión de la sede educativa contemplada en el P.E.I

La Institución Educativa Departamental Rural “José de la Paz Vanegas Ortiz” al transcurrir cada año lectivo, y en un lapso no superior a cinco (5) años, se propone ser reconocida como una de las mejores Instituciones Educativas en el concierto local y regional, liderando cambios en las nuevas generaciones, que propendan un desarrollo económico sostenible en todos los aspectos, según los conocimientos y los recursos tecnológicos disponibles que estén a su alcance tal como las Tics y que estos procesos permitan potencializar e integrarse a los procesos de la globalización.

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2012

Sinopsis del Proyecto Pedagógico de Aula:

El presente proyecto se realiza teniendo en cuenta la falencia de los estudiantes de la I.E.D JOSÉ DE LA PAZ VANEGAS ORTIZ, de El Banco, Magdalena en la competencia lectora.Teniendo en cuenta también el uso globalizado de la tecnología de la información y la comunicación se pretende desarrollar esta competencia a través de diversas actividades curriculares, que integran las diferentes áreas del conocimiento.

Evaluación con Matriz DOFA

(El término DOFA es resultado de las iniciales de las variables Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas que la Institución y sus actores, experimentan frente a la ejecución del Proyecto Pedagógico.

Las debilidades y las fortalezas se detectan al interior de la Institución y de sus actores, por lo que es más factible hacer cambios sobre ellas. Mientras que las oportunidades y las amenazas son factores que afectan la Institución y actores a nivel externo. Estas son más difíciles de subsanar o solucionar.)

DEBILIDADES OPORTUNIDADES

La adecuación de la sala de informática para llevar a cabo las lecturas

Los recursos online donde se pueden encontrar lecturas de interés general

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FORTALEZAS AMENAZAS

La disponibilidad de los docentes de colaborar en el proyecto en horas extracurriculares

La apatía por la lectura por parte de los estudiantes.

Recomendaciones o sugerencias:

Convertir el proyecto de carácter institucional