4º Básico Prueba Parcial Nº 3

COLEGIO TOMÁS MORODEPTO. MATEMÁTICACUARTOS BÁSICO

PRUEBA DE MATEMÁTICA PRIMERA UNIDADCUARTOS BÁSICOS

Nombre: Curso: 4 to ___ Fecha: ___/06/2015

Ptje. Total: 32 ptos. Ptje. Obtenido: ___

% de logro: Nota:

ITEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierre en un círculo la alternativa correcta. Recuerda que debes desarrollar cada ejercicio de lo contrario tendrás menor puntaje.

1 –La multiplicación representada en la siguiente recta numérica es:

A. 4 ● 3

B. 4 ● 2

C. 4 ● 4

D. 3 ● 3

2.-¿Cuál de los siguientes problemas se puede relacionar con la imagen?

A. Juan compró 6 huevos, repartidos en 3 cajas ¿Cuántos huevos hay en cada caja?

B. Juan compró 3 cajas de huevos y le regalaron 6 cajas más ¿Cuántas cajas tiene ahora?

C. Juan compró 3 cajas con 6 huevos cada una ¿Cuántos huevos compró Juan?

D. Juan compró 6 cajas con 3 huevos cada una ¿Cuántos huevos compró Juan?

3.- ¿Qué matriz corresponde a la multiplicación 2 ● 6 ?

A. C.

B. D.


4.- ¿Cuál de los siguientes dibujos representa en siguiente problema?

Francisca encuentra 3 nidos en un árbol. Hay 2 pájaros en cada nido. ¿Cuántos pájaros hay en total?

A. C.

B. D.

5.- ¿Cuál de estas oraciones numéricas tiene el mismo valor que 5 x 4?

A. 4 + 5

B. 5 + 5 + 5 + 5 + 5

C. 5 + 4

D. 4 + 4 + 4 + 4 + 4

6.- En un huerto, José plantó 4 filas con 6 semillas cada una. ¿Cuál de los siguientes cultivos tiene la misma cantidad de semillas?

A. Uno de 3 filas con 8 semillas

B. Uno de 3 filas con 9 semillas

C. Uno de 3 filas con 6 semillas

D. Uno de de 3 filas con 24 semillas

7.-Para calcular el valor de 37 ● 3 Carlos realizó la siguiente operación

(30 ● 3) + ( 7 ● 3)

Si utilizara la misma estrategia para resolver 27 ● 4

Su respuesta sería:

A. (4 ● 7 ) + ( 4 ● 2)

B. (20 + 4 ) + ( 7 + 4)

C. (20 ● 4) + ( 7 ● 4)

D. (27 + 4)

2


8.- ¿Cuál de las siguientes dibujos representa la multiplicación 19 ● 4?

A. C.

B. D.

9.- Camilo compró 8 bolsas con 8 globos cada una.¿Cuántos globos compró Camilo?

A. 4

B. 16

C. 64

D. 88

10.-Fernando le dio a 3 amigos algunos autitos para jugar.

Cada amigo recibió 6 autitos.

¿Cuántos autitos había en total?

A. 9

B. 18

C. 16

D. 3

11.-¿Qué oración numérica resuelve este problema?

Florencia tiene 7 ramos de flores, cada ramo tiene 5 flores

¿Cuántas flores tiene Florencia?

A. 7 : 5

B. 5 + 7

C. 7 – 5

D. 7 ● 5


12.- Una fábrica empaqueta 6 poleras en una caja.

¿Cuál de las siguientes preguntas se puede plantear para completar el problema?

A. ¿Cuántas poleras se deben poner en cada caja?

B. ¿Cuántas poleras hay en total?

C. ¿Cuántas poleras hay en 5 cajas?

D. ¿De qué color son las poleras?

13. El papá de María tiene el doble de edad que su hija. Si María tiene 27 años, ¿cuántos años tiene su papá?

A. 14

B. 29

C. 47

D. 54

14.- ¿Qué división representa el siguiente dibujo?

A. 5 : 3 = 15

B. 15 : 5 = 3

C. 3 : 5 = 3

D. 15 : 3 = 5

15.- ¿Cuál de las siguientes matrices representa la división 12 : 4?

A. C.

B. D.


16.- La siguiente división está incompleta, el número que debe ir en el recuadro

es: 24 : = 8

A. 5

B. 4

C. 3

D. 1

17.- ¿Qué división NO se puede resolver?

A. 5 : 1

B. 5 : 5

C. 0 : 5

D. 4 : 1

18.- Lee el siguiente problema:

Teresa tiene 20 bombones los que reparte entre sus amigas. ¿Cuántos bombones

recibe cada amiga?

La información que falta para resolver el problema es:

A. La cantidad de bombones que hay en total.

B. La cantidad de amigas de Teresa

C. La cantidad de bombones que recibe cada amiga

D. La edad de cada amiga

19.-La mamá de Ignacio tiene 27 caramelos para colocar en cajas de sorpresas. En cada caja de sorpresa pondrá 3 caramelos. ¿Cuántas cajas de sorpresa podrá hacer la mamá de Ignacio?

A. 8 cajas.

B. 9 cajas.

C. 24 cajas.

D. 30 cajas


20. Resuelva esta división 78: 3 = y marque el modelo que muestra su

resultado.

21.- A cada uno de sus 5 amigos, Andrea les entregó el mismo número de láminas. Si repartió 35 láminas en total, ¿qué operación permite conocer cuántas láminas entregó a cada uno?

A. 35 : 5

B. 5 : 35

C. 35 - 5

D. 35 : 7

22.- La profesora de 3° básico muestra la siguiente operación:

● 8 = 56

¿Qué operación debe realizar para conocer el valor de ?

A. 8 : 56

B. 56 : 8

C. 56 - 8

D. 56 ● 8

23.- Observa la multiplicación:

6 • 8 = 48

Sin calcular, con los mismos números se pueden plantear las siguientes

divisiones:

A. 8 : 6 = 1 y 48 : 6 = 8

B. 8 : 6 = 1 y 48 : 8 = 6

C. 48 : 6 = 8 y 48 : 8 = 6

D. 48 : 8 = 6 y 40 : 8 = 5


24.- ¿Qué oración numérica NO pertenece a la misma familia de

operaciones?

A. 6 ● 4 = 24

B. 24 : 6 = 4

C. 24 : 8 = 3

D. 4 ● 6 = 24

25.- El resultado de 45 : 9 es:

A. 5

B. 6

C. 9

D. 4

26.-Tomás tiene 36 panes. El empaqueta los panes en bolsas con la misma

cantidad en cada una de ellas. ¿Qué operación harías para encontrar la cantidad

de panes que quedan en cada bolsa?

A. Multiplicar la cantidad de panes por la cantidad de bolsas

B. Sumar la cantidad de bolsas con la cantidad de panes

C. Dividir la cantidad de panes por la cantidad de bolsas

D. Dividir la cantidad de bolsas por la cantidad de panes

27.- Carlos tiene 24 bolitas para repartir entre 6 amigos. ¿Cuántas bolitas le corresponderá a cada amigo, considerando que todos recibirán la misma cantidad de bolitas?

A. 4 bolitas.

B. 6 bolitas.

C. 18 bolitas.

D. 30 bolitas.


28.- Luis tiene 42 lápices para repartir en cantidades iguales en 6 estuches.

La pregunta que se puede plantear a la situación anterior es:

A. ¿Cuántos lápices tiene en total Luis?

B. ¿En cuántos estuches Luis repartirá los lápices?

C. ¿De qué color son los lápices de Luis?

D. ¿Cuántos lápices pone Luis en cada estuche?

COMPLETA: (4 Ptos.)

29.- Claudia dice que se puede encontrar el resultado de 8 ● 4 sabiendo el resultado de 4 ● 4 y luego encontrando el doble de esa cantidad.¿Estás de acuerdo? Explica tu respuesta.

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30.- Escribe un problema de división con la oración numérica 30 : 5 = 6Después haz un dibujo para resolverlo

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