5-6 años

Oraciones activas y pasivas.

- -“Lo que tendremos que hacer ahora, será marcar con una cruz, cada oración en donde protagonista haga la acción, y con un circulo donde el protagonista de la oración, no

empiece haciendo la acción!

- -El perro salió a buscarme:

- Mi abuela se quedó para saludarnos:

- Este cuadro fue pintado por Mario:

- Priscila salió a correr con su perro:

- José se ha olvidado de su tarea:

- El tráfico fue desviado por la policía:

Identificar complementos circunstanciales de tiempo

-Ahora, tendremos que leer estas oraciones y encerrar en un círculo, la parte de la oración que nos diga, en qué momento se están haciendo las acciones!... vamos ¡ tú puedes!.

Estaré contigo enseguida, discúlpame por favor

El perro el negro

Mañana será tarde

Marta es rubia

Ahora repetiremos todo una vez más

Marcos juega a la pelota.

Anoche cenamos en un restaurante frente al río

Antes era distinto, ahora es más complicado

Martina está enferma

Juan es travieso

Hoy está nublado

José tiene sueño

Quiero mi dinero ahora

Aún lo recuerdo

Ayer me encontré con Antonio

Veremos esos gráficos más tarde

- Identificar complementos circunstanciales de causa

A causa de la sequía, este año no tenemos ingresos. El perro esta flaco, porque no le dieron comida. Martin esta con su hermano en la casa. Juan se sacó mala nota porque no estudio.

Oraciones subordinadas.

Ahora encierra en un círculo la oración que nos explique porque

pasan estas cosas.

Sustantivas.

-Tendremos que armar esta oración, eligiendo algunas imágenes que se nos presentarán!, solo algunas, para que los dibujos representen lo que dice la oración.

Dime cuales ocuparías!

“Dime si me quieres”.

“Hacer la tarea es una obligación”

Construcción de oraciones (S V+O+L+T)

“Ahora tendremos que elegir los dibujos que nos sirven para la oración”, tu puedes!.

“El niño come pan en su casa hoy”.

7 AÑOS.

1.- Construcción de Oraciones.- “Haz una oración con las siguientes palabras”.

Lápiz: _____________________________________________________ Colegio:____________________________________________________ Madera:____________________________________________________ Niño:______________________________________________________ Niña:_______________________________________________________ Pala:______________________________________________________ Perro:______________________________________________________ León:______________________________________________________ Gato:______________________________________________________ Auto:______________________________________________________ Bus:_______________________________________________________ Carabinero: ________________________________________________ Bombero:__________________________________________________ Manzana:___________________________________________________

Ahora con imágenes!

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2- Construcción de Oraciones.- “Ahora, las dos palabras deben estar en la misma oración”.

1- Niña-Flores

2- Perro-comida

3- Auto-Casa

4- Mamá-Papá

5- Gato-Perro

6- León- tigre

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7- Cuchillo-plato_____________________________________________________________________________

8- Hermano- mamá_____________________________________________________________________________

3- Construcción de Oraciones.- “Ahora, deberás hacer una oración con estos 2 dibujos!”

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4.- Completación de oraciones a partir de un nexo.- “Completa las Oraciones”

EL perro ladraba, porque ____________________________________________________

Mi mamá me retó, pero ____________________________________________________

El auto es muy bonito, pero_____________________________

Voy a ir al doctor, para___________________________________

Estaba en la sala, cuando_________________________________ La profesora estaba enojada, porque________________________ El marinero estaba mojado, porque________________________

5- Ahora inventemos nosotros la oración! …

El león, tenía hambre, ______ no tenía comida.

La mamá de Jaime se enojó, _______ él, no hizo la tarea. El gato ____ el perro, pelean siempre. Mi abuela se quedó dormida, ________ escuchó música.

8 años.

1) Ahora vamos a crear una historia, con los siguientes dibujos!

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2) Ahora crearemos una historia con solo 2 imágenes, vamos que tú puedes hacerlo!

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3) Ahora por último, tú deberás crear una historia con una sola imagen!

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4) Ahora tendrás que leer el siguiente cuento!, después que lo leas tendrás que contármelo y decirme que te pareció lo más importante en él.

LA RANA NOELIA Y EL SAPO MANUEL

La rana Noelia y el sapo Manuel eran muy amigos y vivían en un estanque junto con otros animalitos.

Un día de sol, un caracol se les acercó y les propuso un juego, les dijo que quien saltara más alto tendría un gran premio y que el que perdiera tendría que entregar una prenda.

Entonces se fueron a saltar y saltar hasta que se dieron cuenta de que habían llegado a otro estanque, uno al que sabían que no debían ir, pues habían oído que vivían muchos animales peligrosos y hambrientos.5

Fue en ese momento que se dieron cuenta de que el caracol les había tendido una trampa, no había premio y no había prenda, era todo un engaño de Ricardo el caracol.

Sigilosamente y silenciosamente se fueron retirando despacito para que ninguno de los animales feroces los oyera, pero… en el momento que no se lo esperaban se escuchó:

– ¡Ssssh! – y luego otro – ¡Ssssh!

¡Alguien venía!

– ¿Qué hacemos?, – dijo Noelia.

– ¡No lo sé!, – dijo Manuel mientras se ocultaba detrás de un par de juncos.

Unos segundos más tarde se asomó de entre los pastizales una serpiente de agua verde y amarilla.

– ¡Ese era el sonido que escuchábamos! – dijo Noelia.

La serpiente era muy amigable, es más, los invitó a darse un buen chapuzón, que en ese momento no venía nada mal, ya que era un día de mucho calor. Y así comenzaron a aparecer otros animales e insectos, como pájaros, ranas, sapos, patos, peces y muchos más.

Noelia y Manuel comprobaron que era todo un mito el que los animales que allí habitaban eran feroces. Les gustó tanto este estanque que decidieron quedarse a vivir,

Además estaban tan encantados con el nuevo hogar que olvidaron para siempre el engaño de Ricardo el Caracol y se enamoraron.

FIN

5) Ahora te daré 4 palabras, con las cuales deberás inventarme una historia, tienes que ocupar todos los reglones.

-PERRO- GATO- PAPA- MAMA.

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-DOCTOR-ENFERMO-ABUELO

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