COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA

INFORMATIVO SEMANAL QUINTO AÑO BÁSICO “B”

Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, le informamos de los requerimientos para la próxima semana, comprendida entre el Lunes 23 al Viernes 27 de MAYO del año en curso.

INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:

VALOR DE LA ENTRADA $500

A continuación se presentan los requerimientos para la siguiente semana de clases:

A partir del día martes, los alumnos deben comenzar a traer diariamente el libro “En las garras de los Mataperros” de Pepe Pelayo (Editorial Alfaguara).

Se solicita a los apoderados ser puntuales en los horarios de ingreso y salida de los alumnos.

PRÓXIMA REUNIÓN MARTES 24 DE MAYO A LAS 19:00 HORAS.

PROFESOR ASIGNATURA ASIGNATURA HORARIO

ERIKA ALLENDES Lenguaje – Ciencias – Artes

Visuales - Tecnología Miércoles 13:45 a 15:15

NANCY VERDUGO Profesora Jefe - Matemática – Historia

Miércoles 15:30 a 17:00

DANITZA HERRERA Educación Física Viernes de 8:00 a 9:30

PAMELA CUEVAS Inglés Jueves de 14:00 a 15:15

ANA MARÍA VERA Taller de Escritura Miércoles 13:45 a 15:15

YAREMI IBAÑEZ Religión Jueves 11:30 a 13:00

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Profesora: Erika Allendes

Objetivo de aprendizaje: Texto Informativo Martes: Prueba de lenguaje Miércoles: Cuaderno de asignatura y texto escolar Traer LIBRO ZIEMAX todos los miércoles (cuadernillo y texto) - Entregar propuesta didáctica del libro “En las garras de los mataperros. Jueves: cuaderno y texto escolar. Para el día miércoles, los alumnos deben traer escrito en su cuaderno las definiciones de las siguientes palabras: Vocabulario

1. MANUFACTURERA

2. EXUBERANTE 3. MOMIFICAR 4. DIFERENCIAR

5. OBTUSO 6. INTERVENIR 7. FEDERACION CINOLOGICA 8. EMPALAGOSO

9. FASTIDIAR 10. OVACIONAR

Taller de escritura: Ana María Vera

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Objetivo de aprendizaje: Reglas de acentuación Traer Block prepicado MATEMÁTICA: Profesora: Nancy Verdugo

Objetivo de aprendizaje: Mínimo común múltiplo – Evaluación Lunes: Prueba de asignatura. Cuaderno, texto escolar y tomo I. Miércoles: Cuaderno, texto escolar y tomo I Viernes: Cuaderno, texto escolar y tomo I Temario - Operaciones básicas - Descubrir incógnita - Múltiplos - Divisibilidad - Ejercicios combinados - Números primos y compuestos - Propiedades de la multiplicación - Resolución de problemas - Análisis de datos - Geometría. Estudiar del cuaderno, guía n° 2, textos escolares. CIENCIAS NATURALES: Profesora: Erika Allendes

Objetivo de aprendizaje: Sistema Respiratorio. Martes: Cuaderno de asignatura y texto escolar Viernes: Cuaderno y texto escolar. HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES: Profesora: Nancy Verdugo

Objetivo de aprendizaje: Características de zona norte grande. Martes: Cuaderno y texto escolar Temario próxima prueba: - Actitudes Cívicas - Zonas Naturales de Chile. Estudiar del libro, cuaderno, PPT salida pedagógica, PPT Zonas naturales de Chile. INGLES: Profesora: Pamela Cuevas

Objetivo de apredizaje: Type of houses and houses objects. Viernes: Traer diccionario, Cuaderno y textos escolares ORIENTACIÓN: Profesora: Nancy Verdugo

Objetivo de aprendizaje: Responsabilidades generales Miércoles: Cuaderno. Solicitud de materiales: Tijeras pegamento, cartulina, 1 pliego de papel kraft, revista de decoración de casas y materiales para decorar. Ver rúbrica al final en anexo de inglés. TECNOLOGÍA: Profesora: Erika Allendes

Objetivo de aprendizaje: Confección propuesta tecnológica Miércoles: En forma grupal, terminan de confeccionar una pequeña maqueta de su propuesta tecnológica. Los materiales que deben traer, los decide cada grupo. ARTES VISUALES: Profesora: Erika Allendes

Objetivo de aprendizaje: Apreciación del Arte Lunes: Traer croquera EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD:

Objetivo de aprendizaje: Equilibrio - Destrezas

Jueves: Conciencia corporal: puente - ovillo - vela. Equilibrio: banca sueca; camina - medio giro -

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salto. Destrezas: voltereta adelante sin apoyo de cabeza - voltereta atrás.

Los alumnos deben traer los útiles de aseo, polera de Ed. Física y polera de cambio GRIS y botella

para el agua. Evaluación diagnóstica. Enviar certificado que acredite salud compatible para la

realización de actividad física.

RELIGIÓN Profesora: Yáremi Ibáñez

Objetivo de aprendizaje: Destacar las cualidades de cada uno. Martes: Materiales - Cartón piedra - Plastilina - Tijeras - Papel calco - Hoja de cartulina AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL:

PPT “Sistema Respiratorio” PPT de Historia “Salida Pedagógica : Aguas de Ramón” PPT de Historia “Zonas Naturales de Chile” Videos de Zonas Naturales (Diario virtual)

TALLER PAC Y/ TALLER DE PSICOPEDAGOGÍA:

TALLER PAC MATEMÁTICA: MIÉRCOLES 13 DE ABRIL DESDE LAS 13:45 A 14:45 HORAS.

1. Vicente Muñoz

2. Joaquín Segura

3. Catalina Veloso

4. Pablo Diaz

5. Ariela Aillapan

6. Javier Arancibia

7. Catalina Jelves

8. Felipe Tabilo

TALLER PAC LENGUAJE: LUNES 11 DE ABRIL DESDE LAS 13:45 A 14:45 HORAS

1. Abrigo Bastián

2. Aillapan Ariela

3. Arancibia Javier

4. Castillo Benjamín

5. Hidalgo Ariel

6. Leyton Fernanda

7. Palma Martin

8. Ramos Maura

9. Roa Luciano

10. Salgado Araceli

11. Valdés Milena

12. Zapata Trinidad

13. Pérez Máximo

TALLER PSICOPEDAGOGÍA MIÉRCOLES 16 DE MARZO DESDE 13:45 A 15:15 HORAS

PSICOPEDAGOGA: CATALINA ROJAS

TRAER AGENDA ESCOLAR TODAS LAS CLASES

¡QUIERO SABER MÁS!

CIENCIAS: Sistema Respiratorio

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https://www.youtube.com/watch?v=FGhcCNxtmpA

Juegos Sistema Respiratorio

https://luisamariaarias.wordpress.com/cono/tema-2-a-nutricion-no-ser-humano/sistema-respiratorio/

LENGUAJE: Texto Informativo

https://www.youtube.com/watch?v=UPAsbcAzwuU

TEST ME PREPARO

CALENDARIO DE EVALUACIONES

Revisar desde el Home o página de inicio del portal camilino el Calendario de Pruebas del mes

de mayo:

http://portalcamilino.cl/web/index.php/recursos-educativos/calendario-de-pruebas

ANEXOS PROPUESTA DIDÁCTICA LECTURA DOMICILIARIA

Fecha de entrega: Miércoles 25 de Mayo. Seleccionar un cuento del libro y elaborar una NOTICIA con las acciones del texto. Recuerda incluir las 6wde este tipo de texto: ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿A quién? ¿Por qué ocurre?

Indicador Puntaje

Crea, en base al texto, la noticia. 0,5

Incluye el formato de noticia. 0,5 Cumple con el objetivo del texto (informar) 0,5

Presentación (orden, limpieza, buena letra, etc) 0,5 La propuesta debe ser entregada en la hora de lenguaje y comunicación, en una hoja de block. Es de carácter voluntario.

ANEXO DE INGLÉS Rúbrica de evaluación ( 1 punto cada indicador)

De la confección de la casa:

1. Confecciona una casa de acuerdo a los tipos de casa vistos en clase

_____

2. La casa confeccionada tiene a lo menos cuatro habitaciones distintas (bedroom, bathroom, living

room, kitchen)

_____

3. Cada habitación tiene su nombre escrito en inglés.

_____

4. Incorpora dentro de las habitaciones a lo menos 30 objetos con su respectivo nombre en inglés

_____

5. Cumple con las medidas exigidas (mitad del pliego de papel kraft)

_____

6. Existe orden y limpieza en el trabajo.

_____

7. El trabajo es entregado puntualmente _____

Nota: _____

Se suma la nota de la casa confeccionada más la nota de esta guía. Se promedian y la nota

final va al libro de clases.

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Sin otro particular, se despide atte.

Nancy Verdugo Quintanilla Profesora Jefe

Maipú, Viernes 20 de Mayo de 2016.