5. sonido ca co-cu (1)

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INSTITUCION EDUCATIVA PABLO NERUDA “Formamos ciudadanos con calidad, respeto y tolerancia” AUTORIZADO POR RESOLUCION No 000496 DEL 22 DE AGOSTO DE 2006 DANE: 154001008274 NIT. 800.189.314-1 GUIA DE ESTUDIO Exploración: Desarrollo de la guía 1. Observa el cuarto de Camilo y colorea los objetos que llevan en sus nombres la silabas Ca- co- cu. Escríbelos 2. Decoro el sonido Trabajo personal. Pre escrituras 1. ccccccccccccccccccccc 2. CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC 3. CcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCc 4. cCccCccCccCccCccCccCccCccCccCccCccCc 5. CCCCCCCCCCCCCCCCC 6. ccccccccccccccccc

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AUTORIZADO POR RESOLUCION No 000496 DEL 22 DE AGOSTO DE 2006DANE: 154001008274 NIT. 800.189.314-1

GUIA DE ESTUDIO

Exploración:

Desarrollo de la guía

1. Observa el cuarto de Camilo y colorea los objetos que llevan en sus nombres la silabas Ca- co- cu. Escríbelos

2. Decoro el sonido

Trabajo personal.

Pre escrituras

1. ccccccccccccccccccccc2. CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC3. CcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCcCc4. cCccCccCccCccCccCccCccCccCccCccCccCc5. CCCCCCCCCCCCCCCCC6. ccccccccccccccccc1. decora con punticos de colores la C mayúscula y coloree la c minúscula.

Lee y complete

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2. Lee y dibuja siguiendo las indicaciones.

3. Aprende el siguiente trabalenguas.

4. Busca en la sopa de letras, nombres de oficio y profesión que llevan las silabas ca- co – cu.

Ca Co Cu

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ca Co Cu ______________________________________________________________________

______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Cucú cucuIré a Moscú Co, co, co, coNada me pico.

Cura locura curaraSi ese curaEsta locura,Mi locura,No curara.

O R E T N E U C X

C O S T U R E R A

I V S O N R E I R

D L O C U T O R A

E T N A T N A C K

M W C A D E T E Q

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5. En mi cuaderno de lengua castellana copio el siguiente vocabulario.

6. leo las siguientes frases: ese mico usa saco pepe come icaco susi asea ese mico Paco uso mi camisa pepe come coco esa es mi camisa

7. lee las siguientes palabras, atendiendo a las letras destacadas en cada grupo, y responde las preguntas :

Campana computador campo columpio

Campesino campeón compas compañía

Cantante cantor cantina contenido

Cantera canto cuenta cuarenta

por que las palabras del 1 grupo se escriben con m?

_________________________________________________________ por que las palabras del segundo grupo se escriben con n?

__________________________________________________________

8. lee y completa siguiendo la muestra

Pico saco maraca ro a

________________________________ ________________________________ ________________________________

Fabio come helado de coco

_________________________________ _________________________________ __________________________________

9. Busco y escribo.

Camisa acuario escudo

I caco: i cacoMico: micoCoco: cocoMoco: mocoCasa: casaCocoa: cocoa

Peca: pecaCopa: copaPaca: pacaPico: picoCupo: cupoEco: eco

Seca: secaOcupa: ocupaCama: camaMueca: muecaEscapa: escapa

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Computador caracol micos

10.Con ayuda de mis papitos aprendo a escribir la fraseología vista en clase ( punto 8) dictado (evaluación)

11.Aprendo el siguiente trabalenguas.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Paco colon cuenta cuentosCuando está contentoY toca la corneta Si está en la carreta.

E O C R L O T V G O

S I A M B I C S I M

C O M P U T A D O R

U B I Ñ T A R Y P N

D R S A C U A R I O

O E A T O L C U R X

K A U M I C O S R O

S M O V I A L R X I