50 TECNOLOGÍAS APLICADAS AL DEPORTE DE ALTO RENDIMIENTO.

Andrés Manuel Jiménez Jerez 48619141-QRubén Espín Olmos 48617919-JAlejandro Díaz García 48651015-M

(Ministerio de educación y ciencia, 2009)

DEPORTES DE EQUIPO.

PONENCIA: Pepu Hernández “Seleccionador

Nacional de Baloncesto”

UTILIZA LA TECNOLOGÍA “MULTIMEDIA” PARA:

1- Conocimiento de los rivales.

2- Apoyarse en entrenamientos.

3- Conocimiento de los jugadores de nuestro equipo.

PONENCIA: Miguel Ángel Betancor“Coordinador de arbitraje de FIBA EUROPA”

LOS ÁRBITROS UTILIZAN LA TECNOLOGÍA

“Plataforma educativa”: donde se publican vídeos y mantienen contacto para poner en común sus opiniones y así tener el mismo criterio a la hora de arbitrar.

“Actas digitales: para mejorar así la comunicación y velocidad de envío de esta información a la federación.

“Programa Observer”: donde podemos seleccionar una jugada específica para después observar y valorar sobre ella.

PONENCIA: Juan Carlos Pastor“Seleccionador Nacional de Balonmano Masculino”

Permite almacenar y catalogar:

1- Información técnica.

2- Información táctica.

3- Análisis físico.

Objetivos:

1- Corrección y mejora del sistema de juego.

2- Análisis del adversario.3- Ampliación de conocimientos.

“SPORT SYSTEM”

Javier Fernández Alba (1)

“Director técnico de la Federación Madrileña y entrenador de ciclistas internacionales”.

Miguel Ángel Martín Perdiguero (2)

“Ciclista Profesional”

Sistemas para mejora del pedaleo:

1- ROTOR RS4X

2- Q-RING

Sensores: Utilizados para la guía, orientación y optimización.

1- SRM2- POWER TAP3- POLAR4- IBIKE

TÚNEL DEL VIENTO:Estudio biomecánico del ciclista y de su movimiento con la finalidad de obtener una posición muy aerodinámica, agresiva pero a la vez cómoda para pedalear.

TECNOLOGÍA

PONENCIA:1 2

MATERIALES PARA EL APRENDIZAJE Y MEJORA A NIVEL MUNDIAL

PONENCIA: Fernando Tresaco“Departamento de árbitros de FIFA”

MATERIALES DE ENSEÑANZA

ANÁLISIS BIOMECÁNICO

GUÍA INTERACTIVA DEL FUERA DE JUEGO

OBSERVER

CD INTERACTIVO DE LAS PRUEBAS FÍSICAS

PONENCIA: Jaime Garrido“Realizador de eventos deportivos de Televisión Española”

Nos habla de cómo los medios de comunicación han ido acercándose cada vez más al deporte.

Un ejemplo de ello es en deportescomo el fútbol sala y el baloncesto,

en los tiempos muertos, la televisión

puede acercarse para informar al

espectador sobre lo que están comentando.

LA TECNOLOGÍA ES UTILIZADA POR LOS ENTRENADORES EN TRES FASES

PONENCIA: Javier Lozano“Seleccionador Nacional de Fútbol Sala Masculino”

ENTRENAMIENTOS

PREPARACIÓN DE PARTIDOS

PARTIDOS

TIPOS Y USOS DE LA TECNOLOGÍA

PONENCIA: Maurits Hendriks“Seleccionador Nacional de Hockey Hierba Masculino”

TIPOS1. No videográficas:

- Medidores de temperatura.- Medidores de potencia.

- Entrenamiento de velocidad (luces).

2. Relacionados con el vídeo:- Simulación 3D en tiempo real.

- Sistemas de visión completa del campo.- Grabación individualizada de jugadores.

USOS

1. Entrenamientos más personalizados

2. Analisis del juego en competición.

DEPORTES INDIVIDUALES.

PONENCIA: José María Padullés

Trata de explicar el uso de la tecnología a lo largo de la historia y comenta que se suelen utilizar aparatos complejos y otros muy sencillos. Varios de estos aparatos y tipos de entrenamiento son:

-Entrenamiento con vibraciones.

-Máquinas yoyos.

-Control del entrenamiento ( espirómetros, analizadores portátiles… )

-Pulsómetro telemétrico por jugador.

-Plataforma de fuerza.

-Plataforma dinascan triaxal.

PONENCIA: Fernando Lozano

Es entrenador nacional de atletismo y experto en entrenamiento de resistencia con Hipoxia intermitente. Comenta el entrenamiento en altitud y sus condiciones normobáricas y la simulación del mismo en “tiendas de hipoxia”.

Considera un entrenamiento “el estrés hipóxico” y “el estímulo hipóxico”.

Como conclusión explica que es posible conseguir una adaptación a la altitud buena con una exposición cíclica y alternada a la hipoxia.

PONENCIA: María de Villota

Piloto de fórmula 3. Habla de su paso por INEF y todo lo que le ocurrió en su , fatídica, primera carrera.

Destaca que cualquier piloto profesional necesita tres aspectos fundamentales para desarrollar bien su trabajo en un monoplaza y son:

-El aspecto Físico

-El aspecto técnico

-El aspecto psíquico.

PONENCIA: Víctor Hugo Seara.

Periodista deportivo de fórmula 1. Considera la parte tecnológica muy determinante en este deporte y explica que la parte comercial está cogiendo mucha fuerza.

Cita a Franks Williams y dice que desde el muro de boxes hacia dentro hay todo un ejercicio de ingeniería y hacia fuera es un deporte.

Comenta que también la parte tecnológica debe de ser parte del conocimiento general del periodista en ese deporte.

COMUNICACIONES.

APLICACIONES DE RECURSOS INFORMÁTICOS Y AUDIOVISUALES. Autores: Profesores de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física del Deporte- INEF (Madrid).

- Desarrollan medios de apoyo tecnológico para mejorar el aprendizaje significativo de su alumnado. Tras este programa los alumnos encuestados dan un 70% de importancia a dichos materiales y argumentan que son muy eficaces en el aprendizaje.

- Estos materiales son: Artículos de revista, libros, información a través de Internet, presentaciones en Power Point y aplicaciones de programas informáticos específicos.

- El mayor problema que se plantea es la poca disponibilidad de algunos de estos recursos para un alto porcentaje del profesorado.

BOYA METEO REGATAS: una herramienta específica para la tecnificación. Autores: forman parte del Gid vela (Universidad de Las Palmas) y del Departamento de Oceanía.

- Diseña una herramienta específica (boya de recorrido) para monitorizar en tiempo real las condiciones del viento,que es la variable principal en deportes de vela.

- Tiene 3 subsistemas integrantes: de sensores, de alimentación y de procesado/información.

- Permite mostrar la tendencia, dirección e intensidad del viento.

y la competición (fútbol femenino).

- De esta forma puede utilizar imágenes reales

para dar feedback a sus jugadoras. Ellas cogen

apuntes e información que les parece interesante

y luego intercambian información. El objetivo es

facilitar la comprensión, asimilación y corrección de los procedimientos tácticos y el aprendizaje de

la estrategia.

- Los resultados fueron entre otros: mejoras en concentración y atención, favorece una visualización real, disminución de la ansiedad, crea un entorno facilitador de adquisición de conocimientos, fomenta la autocorrección y la autonomía del deportista...etc.

- Utiliza una cámara de vídeo en los entrenamientos

UTILIZACIÓN DE LA NUEVA TECNOLOGÍA EN LA ESTRATEGIA. Autor: Luis Carlos Torrescusa (Universidad Politécnica de Madrid).

Referencias:

Como revista:

(Ministerio de educación y ciencia, 2009)

Como libro:

(ciencia, 2009)