INTRODUCCIÓN En una aula saludable deben existir los recursos y elementos necesarios que permitan el normal desarrollo de las actividades de los sujetos educativos (docentes y alumnos) durante la jornada de estudios.

Para proporcionar la seguridad y protección respectiva en relación al control de los factores de riesgo y así evitar accidentes, se debe tener un BOTIQUÍN en el aula, para lograr brindar Primeros Auxilios oportunos si se requieren.

¿QUÉ ES UN BOTIQUÍN? Es un mueble pequeño, portátil o fijo, donde se guarda de forma ordenada el equipo y material necesario para atender con rapidez dolencias y situaciones de urgencia que requieren de primeros auxilios

¿PARA QUÉ SIRVE EL BOTIQUÍN?

Para facilitar la atención inmediata de víctimas de accidentes o enfermedades.

Favorece el mantenimiento de material y equipo en forma organizada para estar disponible en caso de requerirlo.

Permite superar las dificultades presentadas por accidentes y /o enfermedades.

¿QUÉ CONTIENE UN BOTIQUÍN?

El BOTIQUÍN deberá contener:

Soluciones desinfectantes. Pastillas para controlar la fiebre.

Analgésicos. Antiespasmódicos (para cólicos) Gasa estéril. Esparadrapo. Vendas elásticas. Antihistamínicos (para alergias) Antipiréticos (para la fiebre). Antiinflamatorios. Torundas de algodón. Alcohol. Crema o ungüento antibiótico.

Guantes descartables. Linterna de mano con pilas. Relación de los teléfonos de

emergencia. Lista sobre los artículos y elementos que contiene el botiquín.

Soluciones antisépticas. Termómetro.

IMPORTANCIA

Favorece el acceso inmediato para poder proporcionar primeros auxilios a la persona que lo requiera, debe existir en el aula, casa, trabajo, etc.

MANTENIMIENTO DE UN BOTIQUÍN:

Se debe tener en cuenta lo siguiente:

Revisar el contenido del botiquín periódicamente.

Conservar los envases originales y los prospectos de los medicamentos.

Eliminar los medicamentos caducados o vencidos.

¿CÓMO SE INSTALA UN BOTIQUÍN?

Tiene que estar fuera del alcance de los niños.

Protegido de los rayos solares.

Debe mantenerse cerrado y ser fácil de abrir.

Mantenerse a temperatura y humedad poco elevadas.

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

Facultad de Educación y Humanidades

Escuela Profesional de Educación Primaria

BOTIQUÍN ESCOLAR

“SI CON SALUD DESEAS VIVIR, EN

TU AULA, UN BOTIQUÍN DEBE EXISTIR”

Asignatura: Salud Integral y Cultura Preventiva. Docente: ☺ Mg. Enf. Milagritos León Castillo.

Alumna: ☺ Brenda Rodríguez Cruz. ☺ Janett Santillán Chuquiruna.

Ciclo: IV.

TRUJILLO – PERÚ 2010 - II