5.1 ecología biótica ga
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5.1
Gestión
Ambiental
Ecología.
Dimensión
biótica
REGISTRO CALIFICADO 1568 DE 2009 SECRETARÍA
DE EDUCACIÓN PARALA CULTURA, ENVIGADO
UNIAMBIENTAL OPEN
5.1Gestión Ambiental
Ecología.
Dimensión biótica VERSIÓN 3.1
DIAPORAMA
Dirección General: Alberto Piedra
Dirección científica: Lorena Osorio
UNIAMBIENTAL OPEN
6136 Mission Gorge Rd Ste 218 San Diego, CA
170 Rosecrans St Ste C San Diego, CA 92106
Contact US phone (619) 282-4270 Fax (619)282- 4272
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Material construido como apoyo a procesos educativos de nuestros programas originales de formación académica, Gestión Ambiental y Educación Ambiental, ambos con registros calificados, otorgados por la Secretaría de Educación para la Cultura de Envigado.
Dentro de nuestra política de ampliar la cobertura de nuestra información, y gracias a la respuesta del público, Uniambiental libera material básico de su pensum, convencido que el conocimiento debe ser un valor libre, y no otra mercadería más.
Esperamos que este aporte académico libre, posible gracias a la publicidad presente en estas diaporamas, sea de utilidad real, en la preparación de las personas y las comunidades en vías a la sostenibilidad social y ambiental.
UNIAMBIENTAL OPEN
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Soy Lorena Osorio Valencia, ingeniera ambiental de la Universidad de Medellín, especializada en Sistemas de Información Geográfica, autora científica de este programa de Gestión Ambiental, y espero que de la juiciosa lectura de las presentaciones y videos, así como de los documentos de lectura sugerida y de la propia investigación que cada estudiante haga de los temas tangenciales que considere importantes, pueda obtener una visión global básica de un tema tan publicitado como ignorado: el medio ambiente. Este programa requiere dedicación, disciplina y atención, por lo que la responsabilidad es básicamente suya.
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5.1Gestión Ambiental
Ecología.
Dimensión biótica VERSIÓN 3.1
DIAPORAMA
Dirección General: Alberto Piedra
Dirección científica: Lorena Osorio
INTRODUCCIÓN
En las ultimas décadas, se ha
prestado mucha atención al
termino ecología y a lo que este
encierra, el cual se encuentra
mas frecuente en la conciencia
del Hombre.
La ecología se define como el
estudio de la relación entre los
organismos y su medio ambiente
físico y biótico.
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Es importante conocer y apreciar los principios
de la biología, para comprender mejor temas
como contaminación con insecticidas ,
detergentes, mercurio, eliminación de
desechos, obras de ingeniería, entre otros y sus
efectos sobre toda forma de vida.
Esto con el fin de adquirir una actitud
inteligente frente a nuestro medio ambiente.
En esta diaporama desarrollaremos los
conceptos básicos necesarios para comprender
el funcionamiento y la dinámica de los seres en
los sistemas que ellos conforman.
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ECOLOGIA
La ecología es una ciencia biológica que estudia las relaciones entre los seres vivos y el medio ambiente.
El termino ambiente, hace referencias a las condiciones físicas y bióticas del lugar donde se vive, que influyen directamente en la vida de los organismos.
La ecología se ocupa de la biología de grupos de organismos y sus relaciones con el medio. Los grupos de organismos pueden estar asociados en tres niveles de organización:
Poblaciones: Grupo de individuos de una sola especie
Comunidades: La conforman todas las poblaciones que ocupan
un área física
Ecosistemas: la comunidad junto con el medio abiótico compre el
ECOSISTEMA
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Poblaciones
Comunidades
Ecosistemas
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OBJETIVOS DEL ESTUDIO DE LA ECOLOGIA
• Estudiar en gran medida los componentes bióticos y abióticos que interactúan en los ecosistemas, y los factores que influyen en los mismos con el fin de reducir al máximo los riesgos que el desarrollo de las actividades humanas afectaría la evolución de estos.
PRIMER OBJETIVO
•Hacer que la población humana tome conciencia acerca del grave peligro que corre el planeta y toda forma de vida si se continua con una explotación desmedida e irracional de los recursos.SEGUNDO OBJETIVO
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RAMAS DE LA ECOLOGIA Y SU RELACION CON OTRAS DISCIPLINAS
La ecología como ciencia, se apoya para su estudio en otras ciencias como la biología,
la matemática, la física, la química, la economía, la antropología, la sociología y otras
con el fin de poder dar explicaciones a todos los cambios, variaciones e interacciones
que ocurren en la naturaleza. Lo que lo hace una ciencia Interdisciplinaria.
DINAMICA DE
POBLACIONES
•Estudia las variaciones , las interacciones y las adaptaciones de las especies en relación con el área donde habitan.
ECOLOGÍA HUMANA
•estudia las interacciones de la población humana con el medio donde viven, su distribución territorial y organización basándose en las pautas de comportamiento del Hombre.
ECOLOGÍA DE SISTEMAS
•Emplea las matemáticas aplicadas en modelos matemáticos y sistemáticos para el entendimiento de la problemática ambiental.
ECOLOGÍA
APLICADA
•Estudia alternativas científicas y tecnológicas que conlleven a la protección y equilibrio de la naturaleza en el medio ambiente humano.
AUTOECOLOGÍA
•Realiza estudios individuales o de poblaciones de especies aisladas y sus relaciones con el medio, analizando la dependencia de la población de determinada especie en relación con los factores ambientales y la dinámica de dicha población dentro del ecosistema. Ej. La población de peces que conforman una comunidad acuática dulceacuícola.
CINECOLOGÍA
•Estudia los grupos de organismos asociados formando una comunidad funcional del medio ambiente, es decir estudia las comunidades teniendo en cuenta la serie de asociaciones complejas que se dan dentro de estas. Ej. El estudio de las interacciones de las especies que conforman una comunidad acuática.
ECOLOGÍA SOCIAL
•Estudia los procesos de desarrollo sociocultural de la población humana en relación con su ambiente, estudiando los impactos de los modelos de desarrollo económico y la relación de estos con la calidad de vida.
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Objetos de arte y de diseño a partir de residuos metálicos de origen industrial
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DINAMICA POBLACIONAL
Características Dinámicas para el
Estudio de Poblaciones
Uno de los aspectos mas importantes de la ecología es el estudio de las poblaciones. Las características tenidas en cuenta para el estudio de las poblaciones son grupales.
Las poblaciones son analizadas mediante parámetros como la variabilidad, la densidad y la estabilidad, teniendo en cuenta los procesos ambientales y las circunstancias que influyen en dichos parámetros.
Entre las características determinantes de una población se encuentran:
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DINAMICA POBLACIONAL
Densidad de Población: Es el numero
de individuos que habitan en una unidad
de superficie o de volumen. Mide el
grado de prosperidad de una especie en
el medio. La densidad de población
tienen relación con la capacidad de
carga o acogida del medio, ya que este
tienen una capacidad mas o menos
concreta para albergar a un cierto
numero de individuos sin que estos
sufran las consecuencias negativas del
hacinamiento y de la falta de recursos.
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DINAMICA POBLACIONAL
Tasas de Natalidad: Es la medida del
numero de nacimientos en una
determinada población durante un periodo
de tiempo. Su coeficiente se expresa
como el numero de individuos nacidos
vivos por cada 1.000 nacimientos en un
año.
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DINAMICA POBLACIONAL
Tasa de Mortalidad: Es el numero
de individuos que mueren en una
población por unidad de tiempo.
Curva de Supervivencia: Se
emplean en el estudio del numero de
organismos de una población que
sobreviven a una edad particular (se
expresa como el numero de
sobrevivientes por cada 1000
miembros de una población).
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DINAMICA POBLACIONAL
Tasa de Migración: Se refiere a
la diferencia entre el numero de
individuos por año, por mil
Individuos de la población que
entran a la misma (inmigración) y el
numero que la abandona
(emigración).
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DINAMICA POBLACIONAL
Tasa de Crecimiento
Poblacional: También se
denomina tasa de cambio de
población.
Se calcula restando la tasa de
mortalidad de la tasa de natalidad
y se le suma o resta la tasa de
migración neta.
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DINAMICA POBLACIONAL
Distribución Por Edades: Permite
inferir el comportamiento futuro de un
grupo de individuos.
Las poblaciones no se componen de
individuos de la misma edad, en general
las generaciones se traslapan, de tal
forma que se presentan una estructura
de edad, esta se describe como el
porcentaje de la población en diferentes
edades.
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DINAMICA POBLACIONAL
Proporción por Sexos: Este dato
permite predecir el comportamiento de
una población.
Esta no se puede generalizar, debido a
que cada especie tiene una proporción
entre el numero de hembras y machos.
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DINAMICA POBLACIONAL
Potencial Biótico o Reproductor:
Es la capacidad de los Organismos
de reproducirse en condiciones
ambientales optimas.
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Dinámica Poblacional
Migración
Densidad Poblacional
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ECOLOGÍA DE POBLACIONES
Cuando una especie llega a una
determinada área, el crecimiento de la
nueva población es inicialmente lento,
luego es mas rápido y después se vuelve
más lento cada vez, hasta alcanzar un
equilibrio en el que la densidad se
mantiene más o menos constantes.
A partir de este momento se considera
que la población está regulada.
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¿ Quién o Qué la regula?
La resistencia ambiental indica los factores bióticos y abióticos que impiden a los organismos
reproducirse al máximo (potencial biótico). Dicha resistencia puede ser baja cuando una
especie entra por primera vez a un territorio, en tal caso, la especie aumenta numéricamente a
grandes velocidades, sin embargo, según aumenta la cantidad de individuos de una especie,
aumenta proporcionalmente la resistencia del medio por la proliferación de otras especies
predadoras o parasitas y por la misma competencia entre los miembros de la especie por
alimento y su espacio vital. Esto trae consigo que la nueva poblacion disminuya su natalidad y
aumente su mortalidad, hasta alcanzarse el equilibrio.
Es el mismo medio ambiente quien se encarga de poner limites
a la tendencia natural al crecimiento de las especies.
RECORDEMOS
Los organismos solo pueden vivir y crecer dentro del rango de tolerancia que se encuentra definido por los extremos de los factores abióticos de los cuales dependen. Un factor abiótico particular ejerce una influencia limitante sobre un organismo, cuando se aproxima al limite de tolerancia ya sea inferior o superior del organismo.
Algunas veces los limites de tolerancia de un organismo son muy restringidos para un factor y muy amplio para el otro.
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LUZ
Es importante para establecer la distribución y la conducta de los organismos. Tanto plantas como animales han desarrollado mecanismos y respuestaspara protegerse contra un exceso o deficiencia de luz.
HUMEDAD
La humedad es una necesidad fisiológica en los seres vivos pero es un factor limitante para todos los organismos terrestres. La cantidad de precipitación, lahumedad atmosférica y el agua lerúrica, son algunos de los factores limitantes de la distribución de plantas y animales.
TEMPERATURA
Es un importante factor limitante, esto se hace notorio en las zonas desérticas y árticas, en donde la densidad de poblacion es escasa. Muy pocas especiespueden sobrevivir por largos periodos a temperaturas inferiores a los 0◦, o superiores a 55◦. Al descender la temperatura las velocidades de las reaccionesquímicas disminuyen.
Factores Limitantes en Poblaciones
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Factores Limitantes en Comunidades
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RECORDEMOS
Un ecosistema siempre involucra especies vegetales y animales que interactúan
con factores abióticos.
Invariablemente la comunidad está compuesta por un número de especies que
pueden competir unas con otras, pero que también
pueden ser de ayuda mutua.
Todas las interacciones con otras especies se clasifican
como factores bióticos; algunos factores bióticos son
positivos, otros son negativos y algunos son
neutros.
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Algunos Factores Bióticos y
Abióticos de los Ecosistemas
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STICKER
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Mensajes con conscienciawww.uniambiental.edu.co [email protected] Fono 3012686814
Lea cuidadosamente este diaporama,
por lo menos dos veces;
de ser posible tome anotaciones a mano, y
conserve estos archivos digitales
como elemento de consulta
IMPORTANTE
UNIAMBIENTAL, esta constituida como una entidad de educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano, con el objetivo de aportar elementos pedagógicos, mediante la educación ambiental, para la construcción de una sociedad en la que las personas participen activamente en la solución y prevención de los problemas ambientales, ayudando a crear conciencia sobre la urgente necesidad de frenar la crisis ambiental planetaria, modificando hábitos culturales, hábitos de producción y hábitos de consumo, y con esto contribuyendo a mejorar las capacidades de las personas que se formen en la entidad, para establecer una mejor relación con la Naturaleza, consigo mismos, y con los demás seres humanos.
Lourdes Sierra T.
DIRECTORA UNIAMBIENTAL
MATERIAL EDUCATIVO DESARROLLADO POR
UNIAMBIENTAL
Las imágenes utilizadas en este diaporama son del archivo
Uniambiental e imágenes libres y de uso publico.
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO
LICENCIA 1312 SECRETARIA DE EDUCACIÓNPARA LA CULTURA, ENVIGADO ANTIOQUIA
ENVIGADO, ANTIOQUIA, COLOMBIA TRANSVERSAL 34 SUR#31E-66. FONOS 3316046 3012686814
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