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Colmillo Blanco

ARGUMENTO

Una loba roja y un lobo el Tuerto se separan de la manada. Tienen cinco lobeznos de los cualestodos menos uno mueren a causa del hambre as como el lobo padre. El lobezno ue ueda es muycurioso y tiene !anas de conocer mundo por lo ue un da decide salir de la cue"a apro"echando la

ausencia de la madre. #e encuentra con un !rupo de indios$ se siente muy asustado hasta ue lle!ala loba para de%enderlo. &os indios la reconocen' se trata de (iche hija de una perra y de un loboue haba pertenecido a un compa)ero$ as ue deciden lle"*rsela a ella y a su hijo al ue llaman+olmillo ,lanco a su campamento. Al cabo de un tiempo (iche es trasladada a otro lu!ar y all seueda +olmillo ,lanco al cual le hacen la "ida muy di%cil los otros perros. -or ello un da seescapa pero "uel"e porue se siente des"alido sin la proteccin de los humanos. -ero su "idaempeora toda"a m*s cuando su amo indio se lo da a un hombre cruel #mith el /ermoso ue loutiliza para peleas de perros. +on 0l se con"ierte en un animal a!resi"o y pasa un "erdaderoin%ierno lle!ando a estar incluso al borde de la muerte. -ero sus penalidades se terminan con laayuda de #cott con el ue aprende por primera "ez en su "ida lo ue es el amor.

A+T1213A3E#4 -REGUNTA# RE&A+1ONA3A# +ON E& ARGUMENTO5. 67u0 %uncin puede tener el episodio "i"ido por ,ill y /enry al principio de la no"ela8


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9. 6En u0 captulo pasan los lobos a ser los prota!onistas8


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:. 3ecid lo ue sep*is sobre los si!uientes personajes' ,ill Nutria Gris (iche ,oca el Tuerto Mit;sah el /ermoso #cott. Ele!id uno de ellos y escribid su retrato.


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=. 67u0 sistema se utiliza para ue los perros ue tiran de los trineos corran8 67u0 os parece8


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>. 67u0 opin*is del %inal de la no"ela8 Escribid "osotros?as un desenlace distinto.


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4 AN@&1#1# 3E A&GUNO# A#-E+TO# 3E &A O,RA

. EBplicad cu*l es el punto de "ista del narrador. 6Es siempre el mismo8 6/ay al!Cn cambiosi!ni%icati"o a lo lar!o de la no"ela8


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D. 6+u*les son en "uestra opinin los momentos de mayor tensin de la no"ela8 6-or u08 6+moconsi!ue crearla y mantenerla el autor8


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. 6#e puede decir ue +olmillo ,lanco "a e"olucionando a lo lar!o de la historia8 6-or u08


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5F. 6Est*n humanizados los personajes de los lobos8 -oned al!Cn ejemplo de la no"ela parajusti%icar "uestra respuesta.


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55. 3ecid si est*is de acuerdo con la si!uiente a%irmacin y eBplicad por u0' &a %orma de ser de+olmillo ,lanco es producto de las circunstancias ue le ha tocado "i"ir.


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59. Estructura eBterna e interna de la no"ela.


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5:. Redactad una crtica de la obra destacando tanto los aspectos ue m*s os han !ustado como losue menos.


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5.; &a historia de +olmillo ,lanco se desarrolla en'

aH &as praderas de Estados Unidos.bH &as inhspitas tierras del IuJn.cH &as monta)as del oeste norteamericano.dH Nin!una de las anteriores.

9.; El personaje principal del cuento era hijo de'

aH Un perro sal"aje y una loba.

bH &obos sal"ajes del @rtico.cH Una perra tuerta y un lobo.dH Un lobo tuerto y de (iche.

:.;+olmillo ,lanco naci en '

aH Un bosue solitario.bH En el %uerte Mc. Gurry.cH En una reser"a india.dH #lo a y b.


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aH +astor Gris.bH ,ill.cH #mith.dH Nube Gris.

=.; Narra bre"emente los aprendizajes o acti"idades ue comenz a aprender +olmillo ,lanco

cuando lle! al campamento indio.

>.; 6+mo %ue ue +olmillo ,lanco lo!r con"ertirse en !ua del trineo de Mit;sah 8

.;EBplica bre"emente como #mith el bonito o el belloK lo!r adue)arse de +olmillo ,lanco y paraue lo uera.

D.;Narra como %ue la "ida del lobo !ris cuando Leedon #cott lo lle" a "i"ir con el.

.; EBplica lo sucedido cuando una noche entra el %orajido im /all a casa de #cott.

5F.; Relata el episodio en ue +olmillo ,lanco se encuentra con +ollie y sus cachorros.


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55.; 6+onsideras tC ue el medio ambiente hostil en donde se desarrolla la historia in%luy en losacontecimientos 86-or u08

59.; Relata bre"emente los sentimientos ue te hizo sentir esta no"ela y cual es tu opinin sobre lahistoria en !eneral.

5:.; Entre!a tu opinin sobre el desenlace de la obra y si es de tu a!rado.

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