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DISEÑO METODOLOGICO DE LAINVESTIGACION

M. ORE

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 TIPOS DE INVESTIGACION

 

SEGÚN EL ENFOQUE Cuantitativo CualitattivoSEGÚN ELALCANCE Exploratorio Descriptivo Correlacin Explicativo!CausalSEGÚN INTERVENCION Experi"ental No experi"ental u

o#servacional

SEGÚN EL N$MEROO%SERVACIONES

Transversal Lon&itu'inalSEGÚN TIEMPO DE

RECOLECCION DEDATOS

Retrospectivo (rospectivo

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A. SEGÚN EL ENFOQUE

Cuantitativo, utiliza el diseño para

analizar con certeza la hipótesis,formulada en un contexto particular

Cualitativo, puede o no puede concebir

un diseño de investigación.

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%. SEGÚN EL ALCANCE

Exploratorio

DescriptivoCorrelacin

Explicativo!Causal

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C. SEG)N INTERVENCION

Experi"ental*+. E,(ERIMENTO VERDADEROE,(ERIMENTO VERDADERO 

Estu'io 'on'e se "anipulanintencionalmente una o "as varia#lesin'epen'ientes- para analiar lasconsecuencias /ue tienen so#re una o"as varia#les 'epen'ientes.

  a0 Grupos 'e co"paracin

  #0 E/uivalencia 'e los &rupos  c0 Dos o "as "e'iciones

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1. (REE,(ERIMENTOS

Se lla"an as2 por/ue su &ra'o 'e control es"2ni"o

Estu'io 'e Caso con una sola "e'icin*Dise3o 'e un solo &rupo- no 4a5 niveles 'e

"anipulacin 'e la varia#le.Dise3o 'e (reprue#a ! posprue#a con un solo

&rupo- se cuenta con un punto 'ere6erencia.

7. C$ASI E,(ERIMENTOS7. C$ASI E,(ERIMENTOSEn este diseño los sujetos no se asignan al azar a losgrupo ni emparejan, sino ue di!"os grupos #aesta$an %ormados antes del e&perimento, son gruposinta!tos

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 DISEÑO NO

E,(ERIMENTAL

Es o#servar 6en"enos tal 5 co"o

se 'an en su contexto natural-para 'espu8s analiarlo

Se realia sin "anipular'eli#era'a"ente varia#les.

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D. SEG)N N$MEROO%SERVACIONES

+. DISEÑO TRANSVERSAL

Recolectan 'atos en un solo "o"ento- en un tie"po 9nico. Supropsito es 'escri#ir varia#les 5 analiar su inci'encia einterrelacin en un "o"ento 'a'o.

Alcances* Transversal exploratorio

  Transversal 'escriptivo

 

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1. DISEÑO

LONGIT$DINALRecolectan 'atos a trav8s 'el tie"po o

perio'os- para 4acer in6erencias

respecto al ca"#io- sus 'eter"inantes 5consecuencias.

Tipos* De ten'encia

De Co4orte o evolucin 'e &rupo

 

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'ET'OSPECTIVO ( P'OSPECTIVO

'egistro de datos ueo!urrieron en el pasado'egistro de datos ueo!urrieron en el pasado

)os "e!"os se registrana medida ue o!urren)os "e!"os se registrana medida ue o!urren

Per*odo o %e!"aa!tual

Per*odo o %e!"aa!tual

'ET'OSPECTIVO P'OSPECTIVO

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ASPECTOS DE RIGOR EN LA

INVESTIGACION

• Confidencialidad de la identidad

• Libertad de participación•Respeto

•Dignidad

•

Honestidad• gualdad

•!rmon"a

 

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PRINCIPIOS ÉTICOS EN LA

INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA

Evaluacin 'e los principios enuncia'os por%eauc4a"p 5 C4il'ress*  (rincipio 'e :usticia 'istri#utiva

  (rincipio 'e no "ale;cencia  (rincipio 'e #ene;cencia  (rincipio 'e autono"2a

  Capaci'a' 'e un in'ivi'uo o 'e un &rupo

'e actuar con in'epen'encia 5 se&9n supropio criterio