6 de septiembre Corregir los pre-assments. Poner en la mesa. Comenzar la actividad...
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6 de septiembre
• Corregir los pre-assments.
• Poner en la mesa.
• Comenzar la actividad “características de mi familia” (encima de la silla alta).
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¿Cómo expresas tus
preferencias?
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Es divertido ir a las fiestas.
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Es emocionante recibir la licencia de conducir.
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Es inolvidable graduar de la escuela secundaria.
Nunca voy a olivdar ese día.
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Estoy harto/a de hacer la tarea.
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Estoy loco por el chocolate.
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No me importa para nada. Me da igual.
Me da lo mismo.
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Me molesta limpiar la casa.
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Me sorprende recibir una “A”.
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Odio comer los vegetales.
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¡Por supuesto, Bob Esponja!
Patricio, ¿quieres ayudarme comertoda esta comida?
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Soy fanático de la pizza.
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Actividad oral: expresa sus opiniones sobre las fotos usando el vocabulario nuevo.
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Actividad oral: expresa sus opiniones sobre las fotos usando el vocabulario nuevo.
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