8/15/2019 8. Explico Algunas Cosas

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INSTITUTO TECNOLÓGICO MINERO BERNARDO O’HIGGINS

  FORMANDO EMPRENDEDORES QUE OPORTARÁN AL DESARROLLO DE LA MINERIA Y LA ELÉCTRICIDAD

UNIDAD 1: Tradición y cambioGuía de aplicación N° 3:Literatura en el silo !!

"b#eti$o de aprendi%a#e: Conocer, analizar e interpretar obras literarias del siglo XX que aborden aspectos

significativos del ser humano; identificando el tema, propósito y puntos de vista.

Nombre

&urso 'ec(a

EXPLICO ALGUNAS COSAS Pablo Neruda(En “Tercera residencia” de 19!"

P REGUNTARÉIS:Y dónde están las lilas?Y la metafísica cubierta de ama!las?Y la llu"ia #ue a menud! $!leabasus alabras llenánd!las

de a$u%er!s & á%ar!s?

's "!& a c!ntar t!d! l! #ue me asa(

Y! "i"ía en un barri!de )adrid* c!n camanas*c!n rel!%es* c!n árb!les(

+esde allí se "eíael r!str! sec! de ,astillac!m! un !c-an! de cuer!(  )i casa era llamada

la casa de las fl!res* !r#ue !r t!das artesestallaban $erani!s: erauna bella casac!n err!s & c.i#uill!s(  Ra/l* te acuerdas?Te acuerdas* Rafael?  0ederic!* te acuerdasdeba%! de la tierra*te acuerdas de mi casa c!n balc!nes en d!ndela lu1 de %uni! a.!$aba fl!res en tu b!ca?  2erman!* .erman!3T!d!eran $randes "!ces* sal de mercaderías*a$l!meraci!nes de an alitante*mercad!s de mi barri! de Ar$4elles c!n su estatuac!m! un tinter! álid! entre las merlu1as:el aceite lle$aba a las cuc.aras*un r!fund! latid!de ies & man!s llenaba las calles*metr!s* litr!s* esenciaa$uda de la "ida*  escad!s .acinad!s*c!nte5tura de tec.!s c!n s!l frí! en el cualla flec.a se fati$a*delirante marfil fin! de las atatas*t!mates reetid!s .asta el mar(

Y una ma6ana t!d! estaba ardiend!& una ma6ana las .!$uerassalían de la tierrade"!rand! seres*& desde ent!nces fue$!*ól"!ra desde ent!nces*& desde ent!nces san$re(

7andid!s c!n a"i!nes & c!n m!r!s*bandid!s c!n s!rti%as & du#uesas*bandid!s c!n frailes ne$r!s bendiciend!"enían !r el ciel! a matar ni6!s*& !r las calles la san$re de l!s ni6!sc!rría simlemente* c!m! san$re de ni6!s(

,.acales #ue el c.acal rec.a1aría*iedras #ue el card! sec! m!rdería escuiend!*"íb!ras #ue las "íb!ras !diaran3

0rente a "!s!tr!s .e "ist! la san$rede Esa6a le"antarse

ara a.!$ar!s en una s!la !lade !r$ull! & de cuc.ill!s3

Generalestraid!res:mirad mi casa muerta*mirad Esa6a r!ta:er! de cada casa muerta sale metal ardiend!en "e1 de fl!res*er! de cada .uec! de Esa6asale Esa6a*er! de cada ni6! muert! sale un fusil c!n !%!s*er! de cada crimen nacen balas

#ue !s .allarán un día el siti!del c!ra1ón(

8re$untar-is !r #u- su !esían! n!s .abla del sue6!* de las .!%as*de l!s $randes "!lcanes de su aís natal?

9enid a "er la san$re !r las calles*"enid a "er la san$re !r las calles*"enid a "er la san$re!r las calle

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)esponde en tu cuaderno*

1. ¿u! sentimientos te produce este poema" #escribe dos, da un e$emplo y e%pl&calos.'. ¿u! situación histórica crees que describe"

(. ¿u! opina el autor sobre este suceso" ¿Cómo pudiste darte cuenta"

). ¿Conoces el autor de este poema" ¿u! información tienes de !l"

*.. ¿ui!nes son +afael, +al y -ederico". ¿u! tema de la literatura contempor/nea podemos encontrar en este poema"

0. ¿u! t!cnica de esta !poca podemos encontrar"

. Completa el siguiente cuadro como lo muestra el e$emplo.

Im+enes ,ersos -.plicación

 Y una mañana todo estabaardiendo

y una mañana las hoguerassalían de la tierradevorando seres,

y desde entonces fuego,pólvora desde entonces,y desde entonces sangre.

La voz lírica explica que todocambió radicalmente,momento que relaciona conlos bombardeos todo estabaardiendo!, las balaceraspólvora desde entonces! losmuertos devorando seres"y desde entonces sangre!

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