8

comunicativas

Unidad 1 Unidad 2 3

Unidad 4

Unidad 5

Tabla de contenidos

Unidad

¤ LiteraturaÀLa narración ......................................... 14ÀLectura: El misterio de la caja

habladoraÀClases de narración: la fábula

y el cuentoÀElementos de la narración¤ Producción textual GramáticaÀEl sustantivo......................................... 22ÀGénero y númeroÀClases de sustantivosSemánticaÀPalabras monosémicas

y polisémicas ....................................... 24OrtografíaÀCon letra mayúscula ........................ 25ÀAlgunos usos de la letra mayúscula¤ Expresión oral y escrita ÀDescribe un lugar ............................. 26¤ Comprensión e

interpretación textualÀEl manual de instrucciones ........... 27¤ Buenos ciudadanos: À¡Colombia, un país de riqueza

y diferencia! ......................................... 21

¤ LiteraturaÀElementos de la narración ........... 32ÀLectura: Los cuatro hermanosÀLos personajes en la narraciónÀLas motivaciones de los personajesÀLa acción en la narración¤ Producción textualGramáticaÀEl artículoÀGénero y número .............................. 39SemánticaÀRaíz y familia de palabras .............. 41OrtografíaÀ¿Con b o con v? .................................. 42¤ Expresión oral y escrita ÀProduce una noticia ......................... 44¤ Otros sistemas simbólicos Ética de la comunicación ÀLos jeroglíficos ................................... 47ÀLa comunicación: emisor,

receptor y mensaje

¤ LiteraturaÀElementos de la narración ............ 54ÀLectura: Momo ÀEl lugar y el tiempo en

la narración¤ Producción textual GramáticaÀEl adjetivo ............................................. 62ÀGénero y númeroÀEl adjetivo calificativoSemánticaÀPalabras compuestas

y palabras simples ............................ 64OrtografíaÀEl punto ................................................. 65ÀUso del punto¤ Expresión oral y escrita ÀDa instrucciones ................................ 66¤ Comprensión e

interpretación textualÀLa noticia ............................................... 70¤ Buenos ciudadanos: ÀPaisajes andinos ................................. 61

¤ LiteraturaÀEl mito y la leyenda .......................... 76ÀLecturas: Los tikunas y la tierra,

Ichi, el enanitoÀCaracterísticas generalesÀPersonajes¤ Producción textual GramáticaÀEl pronombre personal ................... 83SemánticaÀPalabras homófonas ........................ 85OrtografíaÀ¿Con g o con j? ................................... 86¤ Expresión oral y escrita ÀProduce una narración

con diálogos ........................................ 88¤ Otros sistemas simbólicos¤ Ética de la comunicación ÀLa arquitectura en la

Antigüedad ......................................... 92ÀCódigo y canal

Unidad 6¤ LiteraturaÀLa poesía .............................................. 98ÀLecturas: Parabolas, Polirritmo

de la pelota, Mañanicas de mayoÀEl poema, características

y el lenguaje poético¤ Producción textual GramáticaÀEl verbo ................................................. 106ÀTiempos simplesSemánticaÀPrefijos y sufijos ................................ 108OrtografíaÀUsos signos ......................................... 109ÀUso de la coma¤ Expresión oral y escrita ÀExpresa una opinión ...................... 110¤ Comprensión e

interpretación textualÀEl folleto ............................................... 111¤ Buenos ciudadanos: ÀEl carnaval de Barranquilla .......... 105

¤ LiteraturaÀEl teatro................................................ 120ÀLectura: ¡Que sea la Odisea!ÀEl guión teatralÀLa representación teatral¤ Producción textual GramáticaÀLa oración ........................................... 128ÀEl sujetoÀEl predicadoSemánticaÀPalabras onomatopéyicas ........... 131OrtografíaÀAcentos y tildes ................................ 132À Reglas generales de acentuación¤ Expresión oral y escrita ÀProduce un texto expositivo ...... 135¤ Otros sistemas simbólicos Ética de la comunicación ÀLa pintura ............................................ 138¤ Buenos ciudadanos: ÀDerechos de la infancia ................ 127

001-011_INICIALES_3_T1.indd 8 16/10/13 8:39

9

Unidad 1Me relaciono con el espacio y el ambiente

¤ La orientación ..................................................... 144À¿Qué es la orientación?À¿Qué son los puntos cardinales?À¿Cuáles son los instrumentos de orientación?À¿Cuáles son las representaciones gráficas?¤ El paisaje y el clima ............................................. 152À¿Qué es el paisaje natural?À¿Qué es el paisaje cultural?À¿Cómo son los paisajes culturales?À¿Qué es el estado del tiempo y el clima?À¿Qué son los pisos bioclimáticos?À¿Qué características tienen las zonas rurales y urbanas?À¿Qué son las normas de tránsito?À¿Qué son las señales de tránsito?

Páginas especialesÀBuenos ciudadanos ........................................................................ 164

Unidad 2Me relaciono con el espacio y el ambiente

¤ El relieve .............................................................. 168À¿Qué es el relieve?À¿Cómo se forma el relieve?À¿Cómo es el relieve colombiano?ÀLas formas del relieve colombianoÀ¿Qué es la cordillera de los Andes?À¿Qué son los sistemas montañosos periféricos?À¿Cuáles son las llanuras colombianas?À¿Cuáles son los valles interandinos?À¿Cómo es el relieve costero?¤ Los recursos naturales ........................................ 178À¿Qué son los recursos naturales?À¿Cómo se clasifican los recursos naturales?¤ Las actividades económicas ............................... 183À¿Qué son las actividades económicas? À¿Cuáles son las etapas del proceso económico? À¿Cuáles son los sectores de la economía?À¿Cuáles son las actividades económicas en Colombia?

Páginas especialesÀBuenos ciudadanos ........................................................................ ..188ÀCientíficos sociales.......................................................................... ..190

Unidad 3Me relaciono con la ética y la política

¤ Los derechos, los deberes y las normas ............. 194À¿Qué son los derechos?À¿Cómo son mis derechos?À¿Cuándo se violan mis derechos?À¿Qué son los deberes?À¿Qué son las normas?À¿Qué normas hay en la comunidad?À¿Cómo se construyen las normas?¤ Las organizaciones y la comunidad ................... 202À¿Cuáles son las organizaciones de la comunidad? À¿Qué clases de organizaciones hay? À¿Cuáles son las organizaciones de vigilancia y control? À¿Qué son las organizaciones de protección? À¿Qué son las organizaciones sociales?

Páginas especialesÀBuenos ciudadanos ........................................................................ 212ÀCientíficos sociales.......................................................................... 214

Unidad 4Me relaciono con la historia y las culturas

¤ Nuestras raíces indígenas................................... 218À¿Cómo se pobló América?À¿Quiénes fueron los primeros pobladores de América?À¿Cómo se pobló nuestro país?ÀPrimeras formas de organización humana en ColombiaÀ¿Quiénes eran los muiscas?À¿Quiénes eran los taironas?¤ El descubrimiento de un nuevo mundo ............ 231ÀLa expedición de ColónÀ¿Qué fue la conquista de América?À¿Cuáles son los períodos de la conquista?À¿Qué fue la esclavitud?À¿Cuáles fueron las consecuencias de la conquista?

Páginas especialesÀBuenos ciudadanos ........................................................................ 229

Tabla de contenidosSociales

001-011_INICIALES_3_T1.indd 9 16/10/13 8:39

10

Tabla de contenidos

Bilingües

Lesson 1This is my house

¤ Vocabulary ........................ 240Àhouse - bedroom - bathroom

living room - dining room - kitchen garage - garden

¤ ExpressionsÀHi! I am / I’m...ÀThis is my house.

Lesson 4What a mess!

¤ Vocabulary ........................ 252Àskirt - pants - shirt - blouse - socks

shoes - jeans - tennis shoes

¤ ExpressionsÀWhat is this? It’s the / a pair of

Lesson 7My neighborhood

¤ Vocabulary ........................ 268Àschool - butchery - church- park

supermarket - laundry - bakery beauty - parlor

¤ ExpressionsÀThis is a...ÀHe / she is in the...

Lesson 10A good start!

¤ Vocabulary ........................ 282Àcoffee - chocolate - juice - milk

bread - eggs - cheese - toast

¤ ExpressionsÀI like... for breakfast.ÀI don’t like... for breakfast.

Lesson

Lesson 2Let’s go to the circus

¤ Vocabulary ........................ 244Àbrown - pink - gray - purple - dark

green - light green - dark orange light orange

¤ ExpressionsÀWhat color is this? It’s...ÀWhat color is the...? the... is... ...dark / light

Lesson 5Riding my new bike

¤ Vocabulary ........................ 258Àlong - short - dirty - clean - new

old - full - empty

¤ ExpressionsÀThe... is...ÀThe... is... but the... is...

8An interesting job

¤ Vocabulary ........................272Àbaker - cashier - priest - hair dresser

student - teacher - attendant butcher

¤ ExpressionsÀHe / she is a...

Is he / she a...?ÀYes, he / she is. No, he / she isn’t.

3Playing with numbers

¤ Vocabulary ........................248Àeleven - twelve - thirteen

fourteen - fifteen - sixteen seventeen - eighteen - nineteen twenty

¤ ExpressionsÀWhat number is this?

it’s...ÀHow many?

Lesson

6Setting the table

¤ Vocabulary ........................ 262Àdish - cup - glass - spoon - fork

knife - napkin - tablecloth

¤ ExpressionsÀWhat is this? it’s the / a...

Lesson

9A wild party

¤ Vocabulary ........................ 276Àlion - tiger - monkey - fox - bear

giraffe - elephant - zebra

¤ ExpressionsÀWhat animal is this? it’s a... Is it a...?ÀYes, it is. No, it isn’t. The... is... The... is... but the... is...

Lesson

001-011_INICIALES_3_T1.indd 10 16/10/13 8:39