Aborto y Otros Bioetica

8/16/2019 Aborto y Otros Bioetica

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Bioética en el Peru

Enviado por Mary Luz Del Carpio Muñoz

Partes: 1, 2

1. Introducción

2. La noción de bioética, según de la declaración universal sobre la bioética y los derechoshuanos, principios bioéticos y la aplicación de los principios bioéticos

3. Los criterios y principios éticos utilizados para resolver los con!lictos bioéticos "srecurrentes en la actualidad

4. La solución de los con!lictos bioéticos a través de la ponderación de derechos encon!licto

5. Conclusiones generales

6. #ibliogra!$a

Introducción

La bioética surge como consecuencia del avance desmesurado de la ciencia y tecnología médicas,esecí!icamente a artir de mediados del siglo "", en #ue se descubre el $%&. $ la ar se 'a idogenerando una creciente reocuaci(n or los desa!íos éticos actuales #ue resentan la relaci(nentre tecnología, vida y muerte.

)stos cambios trascendentales no 'an sido indi!erentes al derec'o de !amilia. *i bien el sometimientoético del desarrollo cientí!ico técnico tuvo su génesis en el +mbito de la salud y en la investigaci(n médica,no tard( or e!ecto eansivo in#uietar otras ramas del conocimiento.

$sí se a!irma #ue, - si bien el derec'o tiene sus cometidos y métodos, no es menos cierto #ue las

graves cuestiones lanteadas or las /iencias 0iomédicas eigen una ro!unda relaci(n entre tica y%erec'o, #ue encontrarían su unto de con!luencia en la 0ioética, ya #ue el %erec'o debe intervenirinsoslayablemente or la condici(n urídica de las realidades #ue son obeto de ésta-.

)n este sentido, la revoluci(n biotecnol(gica 'a roducido en el derec'o un -cimbronao-, conmin+ndoloa indagar y debatir sobre ciertos con!lictos #ue, 'asta no 'ace tanto, se creían totalmente aenos oimosibles de alcanar, y nos 'a obligado a incursionar, estudiar y ro!undiarsobre 'erramientas rovenientes de otras discilinas. Lo #ue aunta a #ue todas las discilinas debeninteractuar entre sí y colaborar a !in de analiar cuestiones concretas de manera total y tratar deencontrarles una soluci(n adecuada.

)n este conteto, se evidencia #ue el +mbito del derec'o no es aeno a este roceso, y se buscan dar

resuestas urídicas a este nuevo universo de con!lictos, #ue incluye las valoraciones ético sociales, oreemlo, ara resonder interrogantes como: desde cu+ndo se es ersona, cu+ndo se uede a!irmar#ue un método anticoncetivo es o no abortivo, en #ué consiste el 'erma!roditismo, cu+l es la

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grafias.com/trabajos4/confyneg/confyneg.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtmlhttp://www.monografias.com/usuario/perfiles/mary_luz_del_carpio_mua_oz


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viabilidad de los seres #ue adecen anence!alia. *iendo estos, s(lo algunos de los dilemas #ue sedeben resolver en el +mbito de la bioética y el derec'o.

inalmente, es evidente y mani!iesto #ue, los roblemas antes enunciados, no tienen una resuestainmediata en el lano normativo. )n el lano de la bioética, en nuestro sistema urídico, los silencios yvacíos legislativos riman, comeliéndonos a buscar soluciones adecuadas, a través del an+lisis ro!undo

de los valores en ugna a la lu de las reglas constitucionales #ue rigen el estado social y constitucionalde derec'o, y en base a ello rooner alternativas de soluci(n acordes con este modelo.

Por tanto, el resente trabao retende analiar algunos roblemas bioéticos relacionados estrictamente al+mbito del derec'o de !amilia, y si el marco normativo actual resonde a las eigencias actuales de labioética. Por este motivo es #ue recurrimos a la urisrudencia y al derec'o comarado ara e!ectuar elresente an+lisis, #ue nos ermitir+ conocer los avances normativos y7o doctrinarios acaecidos, laslagunas eistentes y los consecuentes roblemas #ue se derivan.

C%&'()L* I

La noción de bioética, según de la declaración universal sobre la bioética y los derechoshumanos, principios bioéticos y la aplicación de los principios bioéticos

• + -*CI.- DE #I*/(IC%0

*1I2E- DEL (/1MI-* #I*/(IC%0 *e dice #ue el término -bioética3 es un neologiso #ue rovienede dos alabras griegas: 3bios3 4vida5 y 3ethi6e3 4ética5 /omo se tiene dic'o, el término bioética es unode reciente data. La rimera ve #ue se emle( !ue en 1891, or an ;enselaer Potter en suobra 3#ioethics #ridge to the 7uture3

• a C*-CE&(* DE #I*/(IC%0 Para $rmando $ndruet, las distintas de!iniciones sobre -bioética-

#ue 'an surgido 'asta la actualidad ueden ser clasi!icadas en las siguientes: )l concepto cl"sico: $lresecto el Coité Cient$!ico de ?I#I en 2i@ón en el año ABBB, declar( #ue la bioética -constituye unaactividad luridiscilinaria #ue rocura armoniar el uso de las ciencias biomédicas y sus tecnologías conlosderec'os 'umanos, en relaci(n con los valores y rinciios éticos universalmente roclamados-. $sí-en la encruciada entre la maniulaci(n de la vida y la atenci(n de la salud, busca mediar ante losetraordinarios avances de la moderna tecno ciencia-. %e este modo, el conceto de bioética se 'a vistoeandido, acercando a la ética alicada, rincialmente, al camo de la medicina y de la biología. $lresecto &eyrano concluye #ue la bioética es la discilina #ue -rocura establecer un marco ético a lasciencias de la vida y la salud, etendiendo el mismo a las condiciones de vida y desarrollo del ser'umano, y atendiendo al medio en #ue se oera el mismo-A2B. )n este mismo sentido, 0ertoldi deourcade sostiene #ue: -La bioética, en su rimer sentido, con!orma una nueva rama del saber #uedeende !ormalmente de la ética, con la #ue mantiene una relaci(n de deendencia orientadora y usti!icadora y #ue, materialmente, toma su obeto de la realidad de las ciencias de vida


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• i. La re!le


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• )n conclusión se uede a!irmar #ue los derechos huanos #ue se enarbolan como ostulado

ético, ideol(gico, olítico y eistemol(gico, a#uí también se analian varios de los con!lictos bioéticos #ueinteresan al derec'o de !amilia desde la mirada Cltima #ue roonen los derec'os 'umanos. )n estesentido, se entiende que los derechos humanos son mucho más que un "puente" entre la bioéticay el derecho, pues, constituye la razón de ser o el fundamento último de la bioética. )sto con!ormese esgrime del Pre+mbulo de la -%eclaraci(n Gniversal sobre 0ioética y %erec'os Humanos-, #ue

establece: "(…) los problemas bioéticos suscitados por los rápidos adelantos de la ciencia y de susaplicaciones tecnológicas deben eaminarse teniendo en cuenta no sólo el respeto debido a la dignidadde la persona humana, sino también el respeto universal y la observancia de los derechos humanos ylibertades !undamentales"

• A L*? &1I-CI&I*? #I*/(IC*? C*-?%21%D*? E- L% DECL%1%CI.- )-IE1?%L

?*#1E L% #I*/(IC% L*? DE1EC*? )M%-*?0 $l resecto, en el Pre+mbulo de la -%eclaraci(nGniversal sobre 0ioética y %erec'os Humanos-, se establece #ue: "(…) los problemas bioéticossuscitados por los rápidos adelantos de la ciencia y de sus aplicaciones tecnológicas deben eaminarseteniendo en cuenta no sólo el respeto debido a la dignidad de la persona humana, sino también el respetouniversal y la observancia de los derechos humanos y libertades !undamentales, por lo #ue resuelve #uees necesario y conveniente #ue la comunidad internacional estable$ca principios universales #ue sirvan

de !undamento para una respuesta de la humanidad a los dilemas y controversias cada ve$ numerosos#ue la ciencia y la tecnolog%a plantean a la especie humana y al medio ambiente &iendo #ue, para talcometido, la '&*+ de!inirá los principios universales basados en valores éticos comunes queorienten los adelantos científicos y el desarrollo tecnológico y la transformación social, a fin de

determinar los desafíos que surgen del ámbito de la ciencia y la tecnología, teniendo en cuenta

laresponsabilidad de las generaciones actuales y que las cuestiones bioéticas tienen una

dimensión internacional, se tratan como un todo, basándose en principios ya establecidos en la

eclaración !niversal sobre el enoma #umano y los erechos #umanos y la eclaración

!niversal sobre los atos enéticos #umanos, teniendo en cuenta el conte$to científico actual y

futuro (…)" Lo cual concuerda con el art$culo AF de la 3eclaración !niversal sobre %ioética y loserechos #umanos", establece que son ob&etivos de la eclaración, proporcionar un marco

universal de principios y procedimientos que sirvan de guía a los 'stados en la formulación de

legislaciones, políticas u otros instrumentos en el ámbito de la bioética. )n este sentido, a artir del3I artículo, se enuncian los siguientes rinciios:

• a. *e 'abr+n de resetar la Dignidad uana, derechos huanos y las libertades

!undaentales ?iendo ;ue, los intereses y bienestar de la persona deber$an tener prioridad conrespecto al interés e


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• !. /uando se trate de investigaciones y r+cticas médicas, en ersonas carentes de caacidad

de dar su consentimiento la autorización se obtiene con!ore a los intereses de la personainteresada y de con!oridad con la legislación nacional. %e realiarse actividades de investigaciónse llevar"n acabo las ;ue redunden directaente en provecho de la salud de la personainteresada

• g. La r+ctica médica y las tecnologías coneas, se debería tener en cuenta la vulnerabilidadhuana Los individuos y gruos esecialmente vulnerables deberían ser rotegidos y se deberíaresetar la integridad ersonal de dic'os individuos

• h La privacidad de las personas interesadas y la con!idencialidad de la in!oración #ue

les ataDe deberían resetarse y no debe revelarse o utiliarse ara !ines distintos de los #ue determinaronsu acoio o ara el #ue se emiti( el consentimiento

• i El respeto de la igualdad !undaental de todos los seres 'umanos en dignidad y derec'os,

y ser tratados con usticia y e#uidad.

• @ -o violación de la dignidad huana, derechos huanos y las libertades !undaentales

o discriinación o estigatizacion

• 6 1espeto de la diversidad cultural y del pluraliso

• l ?olidaridad y cooperación entre seres huanos

• 1esponsabilidad social y salud, coo coetido esencial de los gobiernos 2oce

"


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• o &rotección de 2eneraciones 7uturas, teniendo en cuenta la reercusi(n de las ciencias en

la vida de las generaciones, en cuanto a su constituci(n genética.

• p &rotección del edio abiente, biós!era y la biodiversidad ?ener en cuenta interconei(n

entre seres 'umanos y las dem+s !ormas de vida.

• G L% %&LIC%CI.- DE L*? &1I-CI&I*? #I*/(IC*? E- L% ?*L)CI.- DE C*-7LIC(*?&E1(E-ECIE-(E? %L HM#I(* DEL DE1EC* DE 7%MILI%0

• a. *e debe romover el ro!esionalismo, la 'onestidad, la integridad y la transarencia en

la adoci(n de decisiones, en articular las declaraciones de todos los con!lictos de interés y elarovec'amiento comartido de conocimientos.

• b. *e debería rocurar utiliar los meores conocimientos y métodos cientí!icos disonibles ara

tratar y eaminar eri(dicamente las cuestiones de biética. *e debería entablar un di+logo ermanenteentre las ersonas y los ro!esionales interesados y la sociedad en su conunto.

• c. *e deberían romover las osibilidades de un debate Cblico luralista e in!ormado, en el #ue

se eresen todas las oiniones ertinentes.

• d. *e deberían crear comités de ética indeendientes, luridiscilinarios y luralistas con miras a:

• i. )valuar los roblemas ético, urídicos, cientí!icos y sociales ertinentes suscitados or

los royectos de investigaci(n relativos a seres 'umanos.

• ii. Prestar asesoramiento sobre roblemas éticos en contetos clínicos,

• iii. )valuar los adelantos de la ciencia y la tecnología, !ormular recomendaciones y contribuir a la

rearaci(n de orientaciones sobre las cuestiones #ue entren en el +mbito de la resente %eclaraci(n.

• iv. omentar el debate, la educaci(n y la sensibiliaci(n del Cblico sobre la bioética así como su

articiaci(n al resecto.

• e. La declaraci(n de rinciios debe entenderse coo un todo y los principios deben

entenderse coo copleentarios y relacionados unos con otros. /ada rinciio debe considerarseen el conteto de los dem+s rinciios, segCn roceda y corresonda a las circunstancias.

• !. Las liitaciones a la aplicación de los principios deben e!ectuarse por ley relativa

a seguridad pública ara investigar, descubrir y enuiciar delitos, roteger la salud Cblica y salvaguardar los derec'os y libertades.

• g. &inguna disosici(n odr+ interretarse como se con!iera a un )stado, gruoo individuo derec'o alguno a emrender actividades o realiar actos #ue vayan en contra de los derec'os'umanos, las libertades !undamentales y la dignidad 'umana.

C%&'()L* II0

Los criterios y principios éticos utili$ados para resolver los con!lictos bioéticos más recurrentes en laactualidad

• + C)E?(I*-E? 2E-E1%LE?0 )n sentido eistemol(gico, el obeto !ormal de la bioética se

encuentra con!ormado or los principios de bene!icencia, no ale!icencia, autono$a y @usticia.

*iendo #ue, indeendientemente de cual#uier debate en relaci(n a la naturalea urídica de estosrinciios, es incuestionable #ue estos cumlen un rol !undamental en las decisiones urisrudenciales decasos biéticoKurídicos. )l modelo de rinciios consagrado en el in!orme !inal de &ational /omision !or

http://www.monografias.com/trabajos12/consti/consti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/consti/consti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/genetica/genetica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/bioltrece/bioltrece.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/bioltrece/bioltrece.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/valores/valores.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/adopca/adopca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/adopca/adopca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/dialarg/dialarg.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/dialarg/dialarg.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/dialarg/dialarg.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/tecnicas-didacticas/tecnicas-didacticas.shtml#DEBATEhttp://www.monografias.com/trabajos16/tecnicas-didacticas/tecnicas-didacticas.shtml#DEBATEhttp://www.monografias.com/trabajos10/gepi/gepi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/gepi/gepi.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-delito/el-delito.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-delito/el-delito.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-delito/el-delito.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/ensfin/ensfin.shtml#EFECTOShttp://www.monografias.com/trabajos12/ensfin/ensfin.shtml#EFECTOShttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/naturaleza/naturaleza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/guiainf/guiainf.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/consti/consti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/genetica/genetica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/bioltrece/bioltrece.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/valores/valores.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/adopca/adopca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/dialarg/dialarg.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/tecnicas-didacticas/tecnicas-didacticas.shtml#DEBATEhttp://www.monografias.com/trabajos10/gepi/gepi.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-delito/el-delito.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/ensfin/ensfin.shtml#EFECTOShttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/naturaleza/naturaleza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/guiainf/guiainf.shtml


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t'e Protection o! Human *ubects o! 0iomedical adn 0e'avorial ;esearc'


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• G %#*1(* E- L% LE2I?L%-%CI.- &E-%L L% ID% )M%-% E- EL HM#I(* CIIL EL

DE1EC* % L% I-(IMID%D DE L% M)E10

• a C*-?IDE1%CI*-E? &1EI%?0 )l aborto es un roblema #ue uede ser abordado desde

distintas ersectivas, ara !ines del resente in!orme nos interesa el en!o#ue socioKurídico. )n talsentido, cabe anotar #ue cuando se 'abla del aborto como ilícito enal, ensamos en el bien urídico

tutelado #ue no es otra cosa #ue la vida humana dependiente o vida humana enformación. /onuntamente a este interés rimordial y b+sico, eisten otros secundarios tales comola libertad de la muer embaraada, la rotecci(n de su vida y su salud, intereses de olítica demogr+!icadel estado, entre otras. )n la década de los treinta surge una corriente desenaliadora del abortovoluntario, !undadas en cuestiones médicas, eugenésicas, urídicas y médico N sociales. *iendo #ue, enla actualidad, los aíses m+s desarrollados dan mayor aertura en cuanto a olíticas desincriminatoriassobre el aborto voluntario #ue en los aíses en vías de desarrollo. %e otro lado, se alega #ue la unici(ndel aborto da lugar a la clandestinidad


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%e otro lado, es necesario tener en cuenta la noci(n de salud, segCn la @rganiaci(n undial de la*alud, "es un estado de bienestar físico, mental y social (no mera ausencia de enfermedades ).

inalmente, cabe 'acer la siguiente re!lei(n, la tutela enal no rotege de manera id(nea, necesaria yroorcional el bien urídico tutelado, esto es la vida 'umana en !ormaci(n. $sí, -no se uede concebircomo soluci(n la vía enal, #ue roicia, una situaci(n de miseria moral: ocurren cientos de miles de

abortos, las condenas udiciales no llegan a una or cada cien mil y, en cambio, decenas de miles demueres su!ren daDos !ísicos y sí#uicos, y miles de ellas mueren-.

• + La legislación civil establece #ue la persona humana es su&eto de derechos desde su

nacimiento, la vida humana comienza con la concepción, el concebido es su&eto de derechos para

todo cuanto le favorezca, la atribución de derechos patrimoniales están condicionados a que

nazca vivo. )ntendiéndose #ue, el concebido tiene una caacidad de goce limitada y condicionada a sunacimiento. )lconcebido no es considerado persona antes del nacimiento.

• c EL %#*1(* *L)-(%1I* C*LI?I.- DE DE1EC*? 7)-D%ME-(%LE?0 rente a la

tem+tica del aborto voluntario, 'ay suuestos en donde colisionan dos o m+s rinciios constitucionales.Hablamos de la vida, la salud y los derec'os sociales, la libertad seual de la muer, el rinciio de

igualdad y no discriminaci(n, entre otros. *on recisamente estos con!lictos los #ue obliganconstitucionalmente al estado a no demandar determinadas clases de conductas: así, !rente al abortovoluntario, y ante el con!licto de valores, no es osible #ue el estado eia a la muer #ue continCe con elembarao.

7rente a esta circunstancia se han ideado diversos odelos de protección0

• + Modelo de prevención absoluta conmina or vía enal toda conducta abortiva sin reconocer

ninguna clase de ececi(n eresa

• A Modelo puro de indicaciones, mantiene la intervenci(n enal en todas la etaas de la

gestaci(n, ero se establecen suuestos en los #ue la interruci(n del embarao no es unible


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/onvenci(n sobre los %erec'os del &iDo, #ue eresa #ue el niDo merece rotecci(n incluso antes de sunacimiento y desués del mismo. /on lo cuan se entiende #ue la convenci(n considera niDo al concebido.

• A La libertad de intiidad re!erido al derec'o reconocido constitucionalmente a todas las

ersonas. La decisi(n de la muer resulta muy íntima.

• G %borto y Derechos ?ociales la maternidad no deseada es un obst+culo ara la realiaci(nde una muer como ser 'umano, #ue 'an dado lugar a !en(menos como la !emini$ación de la pobre$a,con descenso de sus niveles de nutrición y salud o !ortalecimiento de la división tradicional del traba-o por seo, pues las mu-eres con muchos hi-os se dedican a ellos y al cuidado del hogar disminuyen sus posibilidades de optar por un empleo remunerado, dependencia del marido e imposibilidad de acceso ala educación $ lo anterior se suma el 'ec'o de #ue las mueres de escasos recursos recurren al abortoen condiciones in!ra'umanas oniendo en riesgo su vida y su salud.

• %borto y derecho a la igualdad las di!erencias sociales #ue genera la conminaci(n de estas

conductas, asumen un mati Cnico !rente a un sistema de salud 'eterogéneo y !ragmentado, rivado


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• G Caso de niña de diez años ebarazada a consecuencia de violación0 7allo0 se amar( el

edido bas+ndose en el %ictamen 0ioético, #ue elica #ue la de!ensa de la vida y la salud de la madre,sumado al 'ec'o de un embarao no deseado roducto de una violaci(n, de llevarlo a término, ecedelos límites del deber. Pues no es usti!icable eigir #ue una niDa de 1E aDos embaraada comoconsecuencia de una violaci(n tenga #ue llevarlo a término. )n este caso, corresondía anteoner elinterés suerior de la niDa, las condiciones en #ue se roduo el embarao y la imosibilidad de la menor

de dar un consentimiento v+lido


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)n un rimer momento, la acci(n se tramit( como una acci(n contencioso administrativa #ue deneg( inlimine de la retensi(n, or tratarse de un solicitud ara racticar un aborto, lo cual est+ sancionadoenalmente. %l @udicializarse se tuvo #ue recorrer un largo camino, ya #ue en rimer instancia seestableci( #ue lo #ue se solicitaba era una r+ctica abortiva sancionada enalmente y #ue enel roceso no se demostr( la a!ectaci(n de la salud de la madre. En la instancia superior se estableci(#ue la solicitud no encuadraba en el tio enal de aborto, ues se trataba de una vida deendiente

inviable !uera del Ctero materno. *iendo #ue, la muer no ersigue su muerte a través del anticio delarto y el nacimiento, ues no incidir+ en la suervivencia. Por ende, no est+n en con!licto intereses de lamuer y de la vida 'umana deendiente, evidenci+ndose el daDo actual y grave de la salud !ísica ysí#uica de la madre. /oncluyendo #ue, no se uede negar el anticio de arto, con el obeto dereservar la salud de la muer y de su gruo !amiliar, si ello no conlleva ningCn eruicio ara la vida'umana #ue ya est+ naturalmente condenada a morir. +s aCn si, desde la (tica enal, cuando est+n encon!licto la vida de la madre y la vida deendiente, se re!iere la vida de la madre


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anticoncetivos, de modo #ue, a artir del conocimiento genuino de las ociones eistentes, las ersonasuedan otar or el método #ue m+s se adecCe a su realidad cotidiana y sus m+s íntimasconvicciones. La prevención se mani!iesta en la osibilidad concreta de evitar embaraos no deseadoso en!ermedades de transmisi(n seual. La plani!icación se asocia a la libertad reroductiva como a=elecci(n de rocrear, con #uien y or #ué mediosF b= la elecci(n del conteto social en #uela reroducci(n tiene lugarF c= la elecci(n de cu+ndo reroducirseF y, d= la elecci(n del nCmero de 'ios e

intervalo entre ellos. )n este orden de ideas se establece #ue es necesario garantiar #ue los solicitantestengan leno conocimiento de las consecuencias de la esteriliaci(n, esecialmente en lo relativo a laerdurabilidad de sus e!ectos y robabilidades de rearaci(n. $sí mismo, debe comrobarse #ue éstas'ayan recibido una adecuada in!ormaci(n y un an+lisis comarativo y cuantitativo resecto de losbene!icios y riesgos de otros métodos anticoncetivos de largo lao. Jgualmente, eisten dos asectosimortantes ara #ue el consentimiento verdaderamente libre y esclarecido. )s necesario #ue el e#uiode salud en su !unci(n orientadora eonga !rente al aciente una correcta onderaci(n de latrascendencia, robabilidade inminencia de los riesgos #ue el rocedimiento lleva aareada y losbene!icios de la intervenci(n, las consecuencias #ue uede acarrear una !alla en el rocedimiento y lasreercusiones #ue la esteriliaci(n uede tener en la salud de las acientes. Jmortante es, la asesoría deun sic(logo #ue acomaDe al aciente en el roceso de toma de decisi(n.

• e EL C*-?E-(IMIE-(* I-7*1M%D*, L% )1I?&1)DE-CI% DE1EC*

C*M&%1%D*0 La mayor arte de ronunciamientos 'an acogido !avorablemente la esteriliaci(n a los!in teraéuticos, es decir en caso de grave riesgo ara la vida o la salud de la aciente #ue retendía o ala #ue se le indicaba médicamente someterse a esas técnicas. *e registra casos recurrentes sobre: a=mueres multíaras #ue solicitan autoriaci(n ara evitar embaraos no deseadosF b= resentanembaraos de alto riesgoF c= causan roblemas de salud diversos #ue resultarían agravados ante unrobable nuevo embaraoF d= diversas ces+reas y amenaas de abortos esont+neosF e= imosibilidad derecurrir otros métodos anticoncetivosF y, != escasos recursos econ(micos

• + Caso 7ailia Suiles, se autoria la ligadura tubaria de una muer embaraada de su

décimo tercer 'io, #uien debidamente in!ormada, decidi( someterse a dic'a intervenci(n con lacon!ormidad de su area con la intenci(n de evitar !uturos embaraos. *ustent( su consentimiento ensus escasos recursos econ(micos ara acceder a otros métodos y7o recurrir a clínicas rivadas. 7allo0 )ltribunal eres( #ue -tener 'ios o no tenerlos- constituye arte del lan de vida autorre!erente de unaersona, en los términos euestos en el artículo 18I de la /onvenci(n sobre la )liminaci(n de todas las

!ormas de %iscriminaci(n contra la uer, de donde no corresonde al derec'o imoner ro'ibiciones,limitaciones o restricciones a la libertad ersonal. La solicitud demostraba reocuaci(n or lasubsistencia y bienestar de sus otros 'ios, y #ue la aternidad N maternidad resonsable imlica elderec'o a tener un 'io se traduce en un deber de no tenerlo, resuoniendo #ue eisten !undadasraones ara solicitar una autoriaci(n. *e trata de una conducta autorre!erente enmarcada en la libredecisi(n, lo cual la ubica claramente en ese marco de reserva revisto constitucionalmente y or tanto,aeno a la (rbita de los magistrados. Jgualmente se !unda en la salud mental de la ersona involucrada yreventivo, al constituir una intervenci(n solicitando el aseguramiento, la reservaci(n, desde lo !ísico'acia los sí#uico, de esa salud ersonal y de la del gruo !amiliar.

• A ?olicitud de esterilización de u@er de G años, con prole y probleas

de hipertensión0 )l Tue Hoo!t resalt( #ue la indicaci(n teraéutica ara la r+ctica de la ligadura tubariabilateral en modo alguno se limita eclusivamente a la salud biol(gica de la aciente, sino #ue, or el

contrario, debe onderarse adecuadamente todo a#uello #ue 'ace al conceto de salud integral, #uecomrende obviamente no s(lo los asectos !ísicos sino emocionales y sicol(gicos, con!orme a la yacl+sica de!inici(n de la @rganiaci(n undial de la *alud, inescindibles de las ideas de dignidad y calidadde vida. )l conceto de salud integral va asociado a#uí al conceto de calidad de vida, no s(lo ara laroia eticionaria sino también a lo #ue concierne a la salud integral, calidad vida y bienestar de los 'iosya nacidos. La legislaci(n #ue regula los derec'os seuales y reroductivos, se asienta sobre elreconocimiento y rotecci(n de cuatro derec'os 'umanos a saber, derec'o a la salud, el derec'o a larivacidad


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de la voluntad ligada al derec'o a disoner del roio cuero y al derec'o a la salud reroductiva, laesteriliaci(n electiva constituye una oci(n m+s dentro del amlio esectro de libertades y derec'osreconocidos or nuestro ordenamiento urídico #ue osibilitan a los individuos diseDar su lan de vida.

• O EL DILEM% DE L% IDE-(ID%D ?ET)%L, EL E1M%71*DI(I?M* EL

(1%-?ET)%LI?M*0 /orresonde en !orma revia indicar #ue seo y género son dos cosasdistintas. 2énero roviene de un es!uero or rescatar la distinci(n seual de sus condicionamientos

biol(gicas, determinando así una nueva conceci(n del sueto. *e de!ine, al sustraer característicasasociadas a lo !emenino como condici(n !ison(mica de la muer, rooniéndolas como disositivosculturales ad#uiridos en comleos rocesos colectivos e individuales. )emlo, se atribuye a la muer laslabores domésticas y al 'ombre el deber social de mantener el 'ogar, roles #ue no tienen #ue ver con lacondici(n !ísica de la muer o del 'ombre. La identidad de género es sentirse var(n o muer segCnlos modelos sociales de la cultura en #ue se vive, esto se da como consecuencia del rocesode socialiaci(n con el modelo social masculino y !emenino, y resulta determinante ara asumir el ael


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• c )1I?&1)DE-CI% DEL (1I#)-%L E)1*&E*0• i. )n el aDo 189, la Corte Constitucional %leana dict( un recedente en el caso de 'ombre

#ue se 'abía sometido a una oeraci(n de conversi(n seual. )l transeual retendía el cambio denombre, el #ue !ue denegado or instancias in!eriores, con el argumento #ue el cambio de nombreermitiría el casamiento y con ello se violaría el sentimiento moral de la sociedad. $sí mismo, se indicaba#ue el !in delmatrimonio era la rocreaci(n y #ue ermitiría el casamiento de ersonas del mismo seo, lo

#ue iría contra dic'os !ines. La /orte /onstitucional, rec'a( el argumento de la moralidad, ues elmatrimonio de un transeual muer


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*a solución de los conflictos bioéticos a través de la ponderación de derechos en conflicto/omo se 'a odido evidenciar, a lo largo del resente in!orme, la soluci(n de con!lictos urídicos #uetienen #ue ver con la salud, la vida y, en esecial los relativos al derec'o de !amilia, derivados del

avance cient$!ico y tecnológico, no ueden limitarse a la alicaci(n mec+nica e irre!leiva de normas urídicas. Por ende, el silogismo urídico, es#uema deductivo v+lido odus ponens #ue establece#ue: "una decisión -udicial se -usti!ica a partir de una norma, la descripción de los hechos de una caso ydeterminadas reglas de in!erencia", no resulta útil para los operadores @ur$dicos en la soluci(n decon!lictos urídico K bioéticos )n e!ecto, este modelo cl+sico no se uede utiliar en losdenominados 3casos di!$ciles3 4con!lictos @ur$dicos bioéticos5 ues, or una arte, en muc'oscasos no e$iste previsión normativa


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#ue la misma es abortiva, ues esta astilla evita la ovulaci(n, ero también uede evitar el anidamientodel !ruto de la conceci(n en el endometrio, con!orme se in!orma en la osología de dic'as astillas. )ndic'a sentencia se omita el an+lisis del derecho a la autodeterinación de la u@er, a su intiidad, asu libre desarrollo, bienestar, salud integral, d"ndole un valor absoluto a la vida del ser en!oración y obligando a la u@er pobre a concebir un hi@o no plani!icado 4no deseado5 por ende, el(C se liberó de su obligación de e!ectuar una ponderación adecuada de derechos )n e!ecto, con

este !allo se condena a las mueres de escasos recursos a acceder libre y voluntariamente a acceder aesta astilla y con ello se incide en la discriminaci(n or cuestiones econ(micas, ues dic'a astillauede ser ad#uirida en cual#uier !armacia a la #ue acceden ersonas con meores recursos econ(micos.5. )n la ?entencia A8QABBGQ%%U(C, %zanca %lhel$ Meza 2arc$a 4I ?ID% vs Derechos&rogra"ticos5 Partiendo del an+lisis de los derec'os rogram+ticos, se aborda el rinciiode solidaridad, dignidad de la ersona 'umanaF así como, los derec'os econ(micos y sociales comodeberes de solidaridad, derec'o a la vida y a la salud integral e indirectamente se aborda el principiode utilidad de los derechos fundamentales, y sobre esa base se dicta una sentencia estimatoria, #ue'a servido de sustento ara la emisi(n de otros !allos./onsidero #ue, en los casos recedentemente reseDados, el ?/ debi( e!ectuar onderaci(n derec'os,rinciios y valores constitucionalmente rotegidos, como: La dignidad de la persona, el derecho a laidentidad, el derecho a la igualdad


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y relacionados unos con otros. /ada rinciio debe considerarse en el conteto de los dem+srinciios, segCn roceda y corresonda a las circunstancias.

• 5. *e concluye #ue, la no de!inici(n de la dignidad 'umana, en nada entorece la idea

amliamente acetada sobre #ue el derecho a la dignidad humana constituye el elemento primordialsobre el cual se sienta la bioética.

%#*1(* *L)-(%1I* L% ?*L)CI.- DE C*-7LIC(*? #I*/(IC*?• 6. *e establece #ue la rotecci(n de la vida del ser en !ormaci(n se e!ectCa a través de la

tii!icaci(n enal de la conducta #ue atenta contra la vida en !ormaci(nF advirtiéndose #ue, el legisladorha dado un trataiento di!erente a la vida huana dependiente y a la vida huana independiente,al penalizar atenuadaente al atentado contra la vida huana dependiente Mientras ;ue en el"bito civil, se condiciona la atribución de derechos patrioniales al nasciturus a condición de;ue nazca vivo )ntendiéndose #ue, la vida 'umana indeendiente no es e#uiarable a la vida 'umanadeendiente.

• 9. *e establece, respecto a la libre autodeterinacin de la u@er ;ue, si est+ en manos de la

muer tomar una decisi(n resecto de la interruci(n o no del embarao, esto constituye un l$ite a la!acultad punitiva del estado #ue surge del orden constitucional y del rinciio de roorcionalidad entreel resuuesto !+ctico y la legítima reacci(n urídica estatal. Por ende, se buscar+ disuadir a la muer desKKu decisi(n de interrumir el embarao, o!reciéndole in!oración y alternativas, sumado ello deber+

indicarse a la muer un plazo l$ite dentro del cual puede e@ecutarse el aborto. *i ese a ello, la muerdecide abortar, el )stado debe rocurarle la asistencia édica para su recuperación y bienestar a !inde eliminar cual#uier indicio de discriminaci(n y en aras de roteger su derec'o a la salud integral.

• . *e establece #ue, la actual penalización del aborto voluntario, coloca a las mueres de

escasos recursos en una situaci(n discriminatoria, ues si otaron or el aborto, éstas recurren alos servicios Cblicos or algCn roblema derivado de un aborto clandestino, en oosici(n a las muerescon recursos #ue cubren los gastos ara un aborto en (timas condiciones ara su saludF vulner"ndoseas$, el derecho constitucional a la igualdad. %e otro lado, la enaliaci(n del aborto voluntario no 'acontralado en absoluto los innumerables abortos #ue se roducen día a día en condiciones in!ra'umanas,la rueba es #ue en el +mbito enal se sancionan un mínimo de casos !rente la enorme ci!ra negra de lacriminalidad de este ilícito.

• 8. *e establece #ue, desde la (tica constitucional, es osible, !rente a un grave con!licto entre

derec'os constitucionales, se torne ineigible #ue el estado utilice la vía enal ara obligar a la muer a

concluir con su embarao, o bien #ue tutele la vida 'umana en !ormaci(n con una cobertura alternativa ala vía enal cuando ésta Cltima no se resenta como medio id(neo, necesario y roorcional. %esde unen!o#ue social, se evidencia la ine#uidad social en el acceso a los métodos anticoncetivos de acuerdo ala condici(n econ(mica y al nivel sociocultural de los re#uirientes.

• 1E. *e establece en la @urisprudencia #ue, en los casos de aborto voluntario debe e!ectuarse

una onderaci(n entre los derec'os a la intimidad, la salud integral, el libre desarrollo y bienestar y laautodeterminaci(n de la muer resecto del derec'o a la vida del nasciturus. $sí mismo, debe tenerse encuenta los m(viles #ue conducen a la decisi(n de la muer de interrumir su embarao < obrea, multíara, riesgo ara su vida o su salud, etc.=L% %-E-CE7%LI% E- L% )1I?&1)DE-CI%:

• 11. *e 'a establecido #ue la anence!alia -es la anomalía del desarrollo #ue se caracteria or la

!alta de la b(veda craneal y or la ausencia o atro!ia de los 'emis!erios cerebrales #ue se resentan en

!orma de e#ueDas masas nerviosas rudimentarias ad'eridas a la base y #ue no eiste osibilidades devida ara el !ruto de la conceci(n !uera del vientre materno-. Patología #ue se uede diagnosticar demanera indubitable a los ocos días de roducida la !ecundaci(n.

• 12. ;esecto a la anence!alia y el derec'o de la muer a la salud integral, bienestar !ísico, moral

y sicol(gico y libertad de autoderminaci(n, se establece #ue, es difícil para la madre mantener hastael fin un embarazo sin esperanza, pasar por el traumatismo del traba&o de parto, postergar el luto,

sufrir el impacto eventual de ver un hi&o aparentemente perfecto pero incapaz de sobrevivir por

faltarle el funcionamiento de un órgano vital. 'n estas circunstancias no es éticamente correcto

defender una vida sin proyecto, y que seguramente se va a e$tinguir, a costa de un sufrimiento

materno acentuado y que podrá de&ar secuelas permanentes.

• 13. *e establece #ue, los !allos denegatorios 'an dado un valor absoluto a la protección de la

vida huana dependiente. /uando en realidad de las normas del blo#ue de constitucionalidad surge

con nitide #ue la vida es un valor #ue merece rotecci(n constitucional a artir del momento de laconceci(n pero esta tutela no es absoluta. )s m+s, en caso de con!licto entre valores constitucionalesde ersonas nacidas, revalecen estas Cltimas. Por ello es #ue, el ?ribunal lantea #ue el con!licto de

http://www.monografias.com/trabajos13/clapre/clapre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/clapre/clapre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos31/servicios-publicos/servicios-publicos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos31/servicios-publicos/servicios-publicos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/rega/rega.shtml#gahttp://www.monografias.com/trabajos10/rega/rega.shtml#gahttp://www.monografias.com/trabajos12/podes/podes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/podes/podes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/clapre/clapre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos31/servicios-publicos/servicios-publicos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/rega/rega.shtml#gahttp://www.monografias.com/trabajos12/podes/podes.shtml


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valores #ue surge del caso -vida 'umana en !ormaci(n vs. *alud !ísica y sí#uica de la muer- y luego derealiar una raonada onderaci(n, decide #ue la salud !ísica y sí#uica de la muer 3vale "s3 ;ue lavida hua en !oraciónL% E?(E1ILIR%CI.- %-(IC*-CE&(I%

• 14. *e establece #ue, la esterilización es toda intervenci(n médica o #uirCrgica #ue causa en el

aciente, 'ombre o muer, incaacidad ara engendrar, org+nica o !uncional, temoral o de!initiva, sin

etiraci(n o ablaci(n de sus (rganos seuales, es decir, manteniendo su caacidad ara coular.La esterilización directa, se entiende a#uella acci(n #ue tiene como obeto roio o e!ecto inmediatodestruir o blo#uear, de!initiva o temoralmente, la !acultad degenerativa de una ersona.

• 15. *e establece #ue, ser o no ser adre o madre, !orma arte del royecto de vida en la medida

#ue suone la concreci(n consciente, voluntaria y lenamente deseada de un acto #ue modi!icaesencialmente y ara siemre la biogra!ía de las ersonas. Por ende, la esteriliaci(n anticoncetivaintegra la n(mina de los derec'os !undamentales cuyo eercicio est+ reservado a la es!era de laautonomía de la voluntad ligada al derec'o a disoner del roio cuero y al derec'o a la saludreroductiva, la esteriliaci(n electiva constituye una oci(n m+s dentro del amlio esectro de libertadesy derec'os reconocidos or nuestro ordenamiento urídico #ue osibilitan a los individuos diseDar su lande vida. Para este !in debe contarse con el consentimiento in!ormado del interesado.IDE-(ID%D ?ET)%L, EL E1M%71*DI(I?M* EL (1%-?ET)%LI?M*0

•

16. *e establece #ue, la identidad de género es sentirse var(n o muer segCn los modelossociales de la cultura en #ue se vive, esto se da como consecuencia del roceso de socialiaci(n con elmodelo social masculino y !emenino, y resulta determinante ara asumir el ael


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%ibliografía• C%%? #)?(%M%-(E, Villia, " *ódigo *ivil -, 1X )dici(n, )ditorial ;@%H$*, Lima N PerC,

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de 0amilia", ?omo J, *ociedad $n(nima )ditora, /omercial, Jndustrial y inanciera, 0uenos $ires N $rgentina, 2EE6.

• 2IL D*MI-2)ER %ndrés, 7%M% Mar$a ictoria y E11E1% Marisa, ".erecho *onstitucional

de 0amilia", ?omo JJ, *ociedad $n(nima )ditora, /omercial, Jndustrial y inanciera, 0uenos $ires N $rgentina, 2EE6.

• IDELET J Instituto &eruano de Derecho X Epresa -.iplomados 1 *ursos de

speciali$ación"•

)niversidad E

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