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Contenido del curso

Convenciones

Para ubicar rpidamente los diferentes puntos desarrollados a travs delas unidades, se llev a cabo un diseo de grficos que harn referencia acada tema. De esta manera el participante podr ubicar cada contenido sin larealizacin de un esfuerzo extra en la bsqueda y aprovechando al mximo eltiempo dedicado al estudio de cada una de las Unidades presentadas.

En siguiente tabla se podr apreciar cada grfico y su significado:

Convencin Descripcin

Objetivos

Son las metas a las que apunta el curso o el mdulo.

Conceptos clave

Es el contenido que, por su relevancia de significado,propone definiciones, descripciones o informacin a la

que como participante se le debe prestar especialatencin.

Riesgos

Cualquier situacin que amenaza el xito del proyectoen general o afecta la capacidad del equipo de trabajo.

Un problema que no ha sucedido, pero que podracausar prdidas o amenazar el xito del proyecto, sisucede. (Wiegers, 1998)

Ejemplos

Son situaciones conceptuales, reales o hipotticas deaplicacin de los conceptos tratados y su propsito esapoyar a la comprensin de los conceptos al asociarloscon posibles formas de aplicacin o de interpretar lasque se proponen.

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Convencin Descripcin

Caso de Estudio

Ejemplo que se desarrollar en detalle a lo largo del

curso. Al finalizar el curso, el participante podr reunirestas secciones y tener un ejemplo de desarrollocompleto.

Estadsticas

Son datos cuantitativos provenientes de estudiosrealizados por fuentes confiables que permitendimensionar la importancia de los sistemas de BI. Aligual que los Ejemplos y las Preguntas de reflexin,detonan la asociacin del contenido conceptual conentornos de aplicacin del aprendizaje.

Preguntas de Reflexin

Son formulaciones que sirven como gua para controlarel desarrollo del proyecto. Al final de la ltima unidad,estas preguntas se renen formando un Check List.

Lecciones aprendidas

Son frases o afirmaciones que al final de cada captulosintetizan lo que el participante debi aprender ypermiten parafrasear la informacin clave.

Diagramas,

esquemas,fotografas, tablas,negritasy color en

las fuentes

Son recursos que facilitan la lectura y la comprensin

porque destacan, organizan, clasifican, jerarquizan,ilustran y/o representan el contenido con el propsitode facilitarte como participante la interaccin con elcurso.

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Objetivos

Quin participe en la presente propuesta educativa, obtendrlos conceptos tericos necesarios de Business Intelligence,formando una base consistente para adquirir posteriormente

los conocimientos y as perfeccionarse en esta tecnologa. Alfinal del curso tendr los conocimientos suficientes paracomprender qu es Business Intelligence, su necesidad,utilidad, desarrollo e implementacin.

Contenido

Las siguientes Unidades y temticas son las que se desarrollarn a lo largodel curso, cubriendo las expectativas planteadas en los objetivos que se

pretenden que el alumno alcance a lo largo de esta propuesta educativa.

Unidad 1. Qu es Business Intelligence?

La Unidad 1 contar a modo introductorio el concepto de BusinessIntelligence, haciendo un repaso de lo que significa contar con unasolucin BI, su potencialidad en la toma de decisiones y por qu en laactualidad las empresas estn apostando a ello.

Unidad 2. Definiendo Soluciones OLAP

La Unidad 2 se recordarn los conceptos bsicos de un sistema OLTPcon sus ejemplos, pasando posteriormente a la explicacin de unsistema OLAP. Se mencionarn y explicarn las caractersticas de unData Warehouse junto con los componentes que lo conforman. A suvez, se tratar sobre los datos de origen que alimentan al DataWarehouse y cmo estos comienzan a transformarse en informacindel negocio. Hacia el final de la unidad, se vern algunos de losposibles procesos de seleccin y transformacin de datos (ETL) quepermiten alimentar las tablas auxiliares que soportarn la estructuramultidimensional.

Unidad 3. Diseando una solucin OLAP

En la Unidad 3 se describir el esquema de la base que conformar elplano sobre el que se edificar la estructura multidimensional (cubo) ysus componentes (Tablas de Hechos, Dimensiones y Medidas).

Unidad 4. Construyendo una solucin OLAP

En la Unidad 4 se vern consideraciones especficas de laconstruccin y procesamiento de un cubo.

Unidad 5. Implementando Cubos OLAP

En la Unidad 5 se ver como un usuario puede acceder a lainformacin en un sistema de BI, teniendo en cuenta la seguridad y eltipo de herramienta de consulta utilizada.

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Unidad 1 Qu es Business Intelligence?

1.1 Introduccin

1.2 A qu empresas les interesa BI?

1.3 Qu es Business Intelligence?

1.4 Qu puede hacer Business Intelligence?

1.5 Quin necesita soluciones Business Intelligence?

1.5.1 Obtencin catica de informacin

1.5.2 Quin necesita analizar la informacin?

1.6 Primeros pasos?

1.7 El futuro de Business Intelligence

Unidad 2 Definiendo Soluciones OLAP

2.1 Sistema Transaccional (OLTP)

2.1.1 Caractersticas

2.1.2 Usos comunes de OLTP

2.2 Sistemas OLAP

2.2.1 Bases de Datos (Estructuras)2.2.2 Usos Comunes de OLAP

2.3 Datos de Origen vs. Informacin de Negocio

2.3.1 Convirtiendo Datos en Informacin

2.3.2 Transformacin y agrupacin de datos ETL

Unidad 3 Diseando una soluc in OLAP

3.1 Introduccin

3.2 Construyendo el data mart

3.3 Esquema Estrella

3.3.1 Tabla de Hechos

3.3.2 Dimensiones

3.3.2.1 Relaciones y Estructura de una dimensin

3.3.2.2 Esquema Estrella

3.3.2.3 Esquema Copo de Nieve

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3.3.2.4 Padre Hijo (Parent- Child)

3.3.2.5 Dimensiones Virtuales

3.3.2.6 La dimensin Tiempo

3.4 Medidas3.4.1 Medidas Naturales

3.4.2 Medidas Calculadas

Unidad 4 Construyendo una solucin OLAP

4.1. Introduccin

4.2. Tipos de Almacenamiento

4.2.1. MOLAP

4.2.2. ROLAP

4.2.3. HOLAP

4.3. Definicin de Agregaciones

4.4. Procesamiento de cubos

4.5. Cubos Virtuales

4.6. Particiones

4.7. La difcil bsqueda del equilibrio

Unidad 5 Implementando Cubos OLAP

1.8 Introduccin

1.9 Seguridad

1.10 Consultas

1.11 Herramientas de visualizacin

5.4.1 La Tabla Pivotal

5.4.2 El Tablero de Control

1.12 Conclusiones

1.13 Check List