Acompañamiento Pedagógico - Cierre
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ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO
ZAMORA BANCES Edinson Yoél
Cajamarca - 2013
¿Cómo me sentí antes de iniciar el acompañamiento?
Emocionado
ACOMPAÑAMIENTO
¿Cómo me organicé?
Priorizando
medios y materiales
ACOMPAÑAMIENTO
¿Qué es lo que recurrentemente encontré cuando observe el trabajo
del docente en el aula?
Se hace uso de la educación tradicional
ACOMPAÑAMIENTO
Logros de los talleres de sensibilización
• Estudiantes:_ Se logró incentivar el uso y cuidado de la Laptop Educativa.
• Docentes:_ Se le hizo comprender las ventajas de hacer uso de esta valiosa herramienta de trabajo (Laptop Educativa), incorporando en sus sesiones.
• Padres de familia:_ Mostraron satisfacción al saber que sus hijos están utilizando las laptops para mejorar su aprendizaje.
ACOMPAÑAMIENTO
Logros de los talleres de inter-aprendizaje
Reforzamiento en el uso de las actividades
pedagógicas de la Laptop Educativa.
ACOMPAÑAMIENTO
Logros de los talleres de inter-aprendizaje
Integración de los recursos pedagógicos
de la XO en las sesiones de aprendizaje.
ACOMPAÑAMIENTO
Aplicación de instrumentos
Ficha de observación Inicio
Ficha de observación
Salida
ACOMPAÑAMIENTO
Dificultades y medidas correctivas
Dificultades Medidas correctivas
Laptops inactivas (no adecuadas para el uso)
Activación y actualización de las laptop XO
Touch Pad en mal estadoSe le dio mantenimiento (limpieza interna)
Laptops lentas en su funcionamiento
Se las desarmo realizando limpieza interna para luego ensamblarlas e instalar la imagen y así estar listas para su funcionamiento.
ACOMPAÑAMIENTO
Si, puesto que esta detallado lo que se va a
realizar durante el acompañamiento de
inicio a fin.
Instructivo de acompañante – opinión (fue de utilidad)
ACOMPAÑAMIENTO
¿Cómo ha contribuido en mi preparación como futuro
docente?
Conocer realidades diferentes a la mía.
Desenvolverme en situaciones diversas.
ACOMPAÑAMIENTO