Acompañamiento tutorial de un e mediador en ava mediante
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ACOMPAÑAMIENTO TUTORIAL DE UN E-MEDIADOR EN AVA MEDIANTE
EL USO DE UN PLE
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ContextualizaciónEl AVA en la UNAD está compuesto por:
Mediaciones
e-Mediadores
e-Medios
e-Estudiante
e-Evaluación
1.
2.
3.
4.
5.
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CAMBIO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA UNAD
Docencia Tradicion
al
Pasa
a
Pedagogías
Multimedias
Aprendizaje: metódico,
sistemático, autónomo y
autosostenido
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Cambio en los Docentes
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El tutor UNAD, pasa de centrarse en el texto y el conocimiento, a centrarse en las necesidades del estudiante, las
estrategias pedagógicas y los ambientes virtuales como
potenciación del aprendizaje
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Nuevo rol del Docente UNAD
Docencia desde el aprendiz
aje
Lo académic
o
Lo pedagógico
Proyecto
Histórico
Proyecto
Universitario
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Rol del tutor: Adell (1999) y Gisbert (2002), establecen:Tomado de: http://mariacbernal.blogspot.com/p/ace.html
Proveedor de
contenidos
Diseñador del
curriculum
Tutorización Evaluador
Colaborador en grupo
Consultor información
Facilitador del
aprendizaje
Desarrollador de
cursos y materiales
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e- Mediador UNADEstrategia Pedagógica
Nuevo enfoque de la docencia
Formar en autonomía, aprendizaje crítico y participativo
Enfoque crítico social e interpretativo mediante acción comunicativa e interculturalidad
Innovación
Consensos
Lo humano: lo ético, lo estético representaciones
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Roles – PAPS V.3 - 2011
Director de curso
•Planeación, diseño, seguimiento
•Manejo de agenda•Elaboración material didáctico
•Diseño y actualización de actividades formativas
•Planificación de recursos físicos y virtuales
•Estrategias comunicativas y de interacción
•Diseño de autoevaluación, coevaluación, heteroevaluación – instrumentos, pruebas nacionales
•Elabora material didáctico, OVAS, objetos de información
•Coordina red de tutores•Cumple requisitos para acreditación de curso
Coordinador Nacional de Programa
• Coordina comité curricular
• Planea oferta oportuna y de calidad
• Mantiene integralidad, calidad e identidad del programa.
• Realiza autoevaluación del programa para registro calificado y acreditación de alta calidad
• Elabora y ejecuta los planes de mejoramiento que resultan de la autoevaluación
Investigador
• Orienta y monitorea las líneas de investigación del programa
• Orienta la adscripción de los proyectos de grado a las líneas de investigación del programa
• Dirige trabajos de grado de pregrado y posgrado
• Formula y crea proyectos y semilleros de investigación
• Pública artículos científicos en revistas indexadas
• Vincula las prácticas investigativas a las prácticas pedagógicas
Tutor• Seguimiento e
interacción permanente al estudiante en aprendizaje grupal e individual
• Proporciona retroalimentación permanente sobre avances y dificultades del estudiante
• Evalúa formativa y sumativamente los logros del aprendizaje del estudiante
• Participa y coevalúa en la red de tutores
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EL PLE DINAMIZANDO EL AVA
PLE
Web 2.0 para aprendizaje
Respeto estilo de aprendizaje
Autogestión del conocimiento
Redes de aprendizajeActualización permanente
Entorno socialCentro: quien aprendeInformación inagotable
AVA UNADLo tecnológico, lo
pedagógico, herramientas, evaluación, e –
mediador, e-estudiante, entornos
PAPSRecursos informativos
Aprendizaje colaborativo
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VIDEO: Rol del tutor virtual en educación
https://www.youtube.com/watch?v=dcB84SMew9Q
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“No se es mejor docente por usar las TIC, integrar las TIC es
fácil, innovar didácticamente es lo difícil. La tecnología no sirve de nada sin un cambio
metodológico ”
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Bety Díaz
Tutora UNAD: Curso Construcción Social de la Niñez y la Adolescencia