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Acosado o vctima: La persona de cualquier edad aquienSe le infringe cualquier tipo de violencia. Suele seruna personaTmida e insegura que probablemente mantiene unaexcesivaProteccin de los padres y suele ser menos fuertefsicamente.

Agresor acosador victimario o !bully" o !buller":

#s la persona o grupo de personas que reali$a y

%antiene alg&n tipo de maltrato fsico verbal o

Psicolgico sobre la acosada o 'l acosado. Sueleser

(sicamente fuerte impulsivo dominante conconductas Antisociales y poco emp)tico con susvctimas.

#spectador: *eneralmente es un compa+ero

,ue presencia las situaciones de intimidacin.

Puede reaccionar de distintas maneras aprobando

La intimidacin reprob)ndola o neg)ndola.

#l espectador desempe+a un papel muy importante

en la intimidacin ya que al rerse o pasar por alto

#l maltrato contribuye a perpetuarlo o refor$arlo.

Asimismo su participacin para solucionar el acoso

es fundamental ya que puede contener el abuso si

evita aplaudir o bien apoyar a las vctimas sidenuncia

LA S#-A*S/%A S#*012A L#*/SLAT03A 2#L 45153A6L#751*3#S5 2#L #STA25 L/63# 8 S56#3A15 2# 9#3A730 2#/*1A7/5 2# LA LLA9# #1 0S5 2# LA (A70LTA2 ,0# L#751(/#3#1 L5S A3T;70L5S (3A77/=1 / 8 @ S#*0125PB33A(5 2# LA L#8 53*B1/7A 2#L P52#3 L#*/SLAT/95 C 8 D2#L 3#*LA%#1T5 PA3A #L *56/#315 /1T#3/53 2#L P52#3L#*/SLAT/95E 8 #1 15%63# 2#L P0#6L5 #-P/2# LA S/*0/#1T#:

L#8 10%#35

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Las agresiones. 0na de las estrategias m)s efectivas

Para reducir el Hostigamiento es trabaGar con el olos espectadores.

Artculo

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'II. !rear el egistro &statal para el control del acoso

escolar

'III. *ropiciar" en el ambiente escolar" el desarrollo

De una cultura de proteccin y de ejercicio de los

Derec1os 1umanos y" de manera particular" los

principios

De e$uidad y no discriminacin" la dignidad

1umana y la paz.

De una escuela. !oopere en la ejecucin del acoso escolar o en las

epresalias" mediante actos u omisiones anteriores"

Simult(neos o posteriores al 1ec1o

2ulce %ara (igueroa Kim'ne$

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