CONTROL DE CALIDAD

CALIFICACION 10/10

Act 1 Revisión De Presaberes

Revisión del intento 1

Comenzado el: miércoles, 13 de marzo de 2013, 18:57

Completado el: miércoles, 13 de marzo de 2013, 19:23

Tiempo empleado: 26 minutos 14 segundos

1

De acuerdo al documento estadística Descriptiva

Es el conjunto de elementos, personas, instituciones o cosas que son objeto de observación y por lo tanto hacen parte del universo o de la población

Seleccione una respuesta.

a. Muestra

b. Estadísticas

c. Población

d. Estadígrafo

2

De acuerdo al documento estadística Descriptiva

Las Etapas del método científico en su orden son las siguientes:

Seleccione una respuesta.

Continuar

a. Observación-formulación-verificación

b. Verificación-observación-formulación

c. Formulación-observación y verificación

d. Verificación-Formulación -observación

3

Teorías de Muestreo

En estadística un muestreo es la técnica para la selección de una muestra a partir de una población.

La población (N), también llamada universo o colectivo es el conjunto de elementos de referencia sobre el que se realizan las observaciones. En el caso del Control de Calidad, suele considerarse la Población, como todo el conjunto de artículos de un proceso de producción, de los cuales se toma un muestreo de estudio. Ejemplo: la producción de tornillos durante una jornada de 8 horas.

El número de elementos o sujetos que componen una población estadística es igual o mayor que el número de elementos que se obtienen de ella en una muestra (n).

Existen distintos tipos de poblaciones que son:

Población base: es el grupo de personas designadas por características personales,geográficas o temporales, que son elegibles para participar en el estudio.

Población muestreada: es la población base con criterios de viabilidad o posibilidad de realizarse el muestreo. Muestra estudiada: es el grupo de sujetos en el que se recogen los datos y se realizan lasobservaciones, siendo

realmente un subgrupo de la población muestreada y accesible. El número de muestras que se puede obtener de una población es una o mayor de una.

Población diana: es el grupo de personas a la que va proyectado dicho estudio, la clasificación característica de los mismos, lo cual lo hace modelo de estudio para el proyecto establecido.

Al elegir una muestra, se espera que sus propiedades sean extrapolables a la población. Este proceso permite ahorrar recursos, obteniendo resultados parecidos que si se realizase un estudio de toda la población.

Cabe mencionar que para que el muestreo sea válido y se pueda realizar un estudio fiable (que represente a la población), debe cumplir ciertos requisitos, lo que lo convertiría en una muestra representativa.

En el muestreo, si el tamaño de la muestra es más pequeño que el tamaño de la población, se puede extraer dos o más muestras de la misma población. Al conjunto de muestras que se pueden obtener de la población se denomina espacio muestral. La variable que asocia a cada muestra su probabilidad de extracción, sigue la llamada distribución muestral.

Pregunta 

PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

En el muestreo, si el tamaño de la muestra es más pequeño que el tamaño de la población, se puede extraer dos o más muestras de la misma población. PORQUE. Al conjunto de muestras que se pueden obtener de la población se denomina espacio no muestral

Seleccione una respuesta.

a. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

b. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA

c. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

d. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación

4

Un proceso industrial está sometido a una serie de factores de carácter aleatorio que hacen imposible fabricar dos productos exactamente iguales.

La variabilidad es claramente indeseable y el objetivo ha de ser reducirla lo más posible o al menos mantenerla dentro de unos límites. El Control Estadístico de Procesos es una herramienta útil para alcanzar este segundo objetivo. Dado que su aplicación es en el momento de la fabricación,

puede decirse que esta herramienta contribuye a la mejora de la calidad de la fabricación. Permite también aumentar el conocimiento del proceso (puesto que se le está tomando “el pulso” de manera habitual) lo cual en algunos casos puede dar lugar a la mejora del mismo.

Pregunta:

Cuando se dice que un proceso industrial está sometido a una serie de factores de carácter aleatorio que hacen imposible fabricar dos productos exactamente iguales. Se puede decir que:

Seleccione una respuesta.

a. Todos los productos en cualquier lote de producción deben ser exactamente iguales.

b. Ninguna de estos ítems es correcto

c. Las características del producto fabricado no son uniformes y presentan una variabilidad.

d. Las características del producto fabricado son uniformes y no presentan variabilidad.

5

¿Cuál es la principal característica del Muestreo Probabilístico?

Seleccione una respuesta.

a. Puede calcularse la probabilidad de extracción de cada una de las muestras posibles.

b. Prevalecen los elementos de juicio del Investigador

c. Todas las anteriores

d. Se realiza un censo poblacional para obtener resultados más confiables

6

Un proceso industrial está sometido a una serie de factores de carácter aleatorio que hacen imposible fabricar dos productos exactamente iguales.

La variabilidad es claramente indeseable y el objetivo ha de ser reducirla lo más posible o al menos mantenerla dentro de unos límites. El Control Estadístico de Procesos es una herramienta útil para alcanzar este segundo objetivo. Dado que su aplicación es en el momento de la fabricación, puede decirse que esta herramienta contribuye a la mejora de la calidad de la fabricación. Permite también aumentar el conocimiento del proceso (puesto que se le está tomando “el pulso” de manera habitual) lo cual en algunos casos puede dar lugar a la mejora del mismo.

Pregunta:

La aplicación del control estadístico de procesos como herramienta permite:

Seleccione una respuesta.

a. La herramienta dificulta el mejoramiento Continuo en la Organización

b. Reducir la variabilidad de un proceso o mantenerla dentro de unos limites.

c. Ninguno de estos ítems es correcto

d. Impide también aumentar el conocimiento del proceso.

7

La productividad se entiende como la relación entre lo producido y los medios empleados, por lo tanto, se mide mediante el cociente: resultados logrados entre recursos empleados. Los resultados logrados pueden medirse en unidades producidas, piezas vendidas, clientes atendidos o en utilidades. Mientras que los recursos empleados se cuantifican por medio del número de trabajadores, tiempo total empleado, horas máquina, etc. De manera que mejorar la productividad es optimizar el uso de los recursos y maximizar los resultados. De aquí que la productividad suela dividirse en dos componentes: eficiencia y eficacia. La primera es la relación entre los resultados logrados y los recursos empleados, se mejora principalmente optimizando el uso de los recursos, lo cual implica reducir tiempos desperdiciados, paros de equipo, falta de material, retrasos, etc. Mientras que la eficacia es el grado con el cual las actividades previstas son realizadas y los resultados planeados son logrados. Por lo tanto ser eficaz es cumplir con los objetivos y se atiende mejorando los resultados de equipos, materiales y en general del proceso.

Pregunta:

A la capacidad de generar resultados utilizando ciertos recursos se le conoce como:

Seleccione una respuesta.

a. Eficacia

b. Competitividad

c. Productividad

d. Eficiencia

8

De acuerdo al documento estadística Descriptiva

Son los listados de la información sin depuración obtenidos de diversas fuentes y que no tienen interpretación estadística

Seleccione una respuesta.

a. Muestra

b. Unidad de Observación

c. Estadísticas

d. Población

9

La productividad se entiende como la relación entre lo producido y los medios empleados, por lo tanto, se mide mediante el cociente: resultados logrados entre recursos empleados. Los resultados logrados pueden medirse en unidades producidas, piezas vendidas, clientes atendidos o en utilidades. Mientras que los recursos empleados se cuantifican por medio del número de trabajadores, tiempo total empleado, horas máquina, etc. De manera que mejorar la productividad es optimizar el uso de los recursos y maximizar los resultados. De aquí que la productividad suela dividirse en dos componentes: eficiencia y eficacia. La primera es la relación entre los resultados logrados y los recursos empleados, se mejora principalmente optimizando el uso de los recursos, lo cual implica reducir tiempos desperdiciados, paros de equipo, falta de material, retrasos, etc. Mientras que la eficacia es el grado con el cual las actividades previstas son realizadas y los resultados planeados son logrados. Por lo tanto ser eficaz es cumplir con los objetivos y se atiende mejorando los resultados de equipos, materiales y en general del proceso.

Pregunta

Se atiende maximizando resultados y se conoce como el grado con el cual las actividades planeadas son realizadas y los resultados previstos son logrados

Seleccione una respuesta.

a. Eficiencia

b. Eficacia

c. Productividad

d. Efectividad

10

GENERALIDADES DEL CURSO

Bienvenidos al curso Control de Calidad, identificado con Código 302582 de dos créditos adscrito a los programas de Formación en Tecnología e Ingeniería Industrial y de Alimentos, es un curso metodológico evaluado por proyecto ofertado por la Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería ECBTI

El curso abordará los principales conceptos y métodos del control estadístico de calidad. Sobre este se puede decir que se ha mostrado su utilidad tanto en las empresas de manufactura como las empresas de servicio, ya que con las exigencias de mejora a las que se ven expuestas las organizaciones debido a la alta competitividad de los mercados globalizados, se ha hecho más evidente la necesidad de ampliar la comprensión y utilización del pensamiento estadístico, y aplicar conceptos y técnicas estadísticas para una diversidad de tareas y propósitos, ejemplo de ello es:

- Identificar donde, como, cuando y con qué frecuencia se presentan los principales problemas en una organización

- Detectar con rapidez, oportunidad y a bajo costo anormalidades en los procesos y sistemas de medición (Monitoreo eficaz)

- Ser objetivos en la planeación y toma de decisiones; expresar los hechos en forma de datos y evaluar objetivamente el impacto de acciones de mejora.

- Analizar lógica, sistemática y ordenadamente la búsqueda de mejoras.

Pregunta

El curso Control de Calidad es visto por los programas de

Seleccione una respuesta.

a. Zootecnia y Administración de Empresas

b. Ingeniería Agroforestal y Psicología

c. Tecnología-Ingeniería Industrial y de Alimentos

d. Especialización en Biomateriales

Continuar