Pedro Francisco Mejía Turquíz.Ciencias Naturales.Primero Básico.Tema: El ciclo del agua y los factores que intervienen en él.

Competencia: Describe los principales fenómenos geológicos y atmosféricos relacionados con la estructura y dinámica de la Tierra, así como su incidencia en la actividad humana.

Actividades no. 1 Word.

Pegar en Microsoft Word imágenes, formando el ciclo del agua.

1. Vaya a la opción INSERTAR que se encuentra al lado superior izquierdo, luego darle clic a la opción IMAGENES.

2. Seleccione la imagen que necesite, luego dar clik en insertar.

3. luego vamos a insertar FORMAS que se encuentra a un lado de IMÁGENES, agregando una flecha para guiar la secuencia del ciclo del agua

4. Hacer lo mismo con las demás

imágenes que desea agregar, hasta completar el ciclo de agua.

Actividad no.2 WordHacer en Word una lista de factores positivos y otra negativa, que intervienen en el ciclo del agua, 3 por cada factor.

1. Vaya a la opción INSERTAR, luego dar clic a la opción TABLA, agregue el número que necesite.

2. Despues de isertar la tabla, escribir titulo a cada columna, POSITIVO a la otra NEGATIVO, despues agregar 3 factores a cada columna, guiandose con lo que dice el encabezdo, dandole clic en donde desea escribir.

Actividad no.3 Word

Escriba brevemente una definicion del ciclo del agua.

1. Primero marque dandole clic sostenido a las palabras que cambiara de color, Vaya a color de fuente, dar clic en el color rojo para el concepto, y azul para la definicion.

Lista de cotejo actividad no.1

Estos aspectos se tomaran en cuenta, para la calificación de esta actividad.

No. Aspecto SI NO observaciones

1 Ordena las imágenes según el ciclo del agua

2 Utiliza imágenes con relación al tema

3 Usa su creatividad

Lista de cotejo actividad no.2

Estos aspectos se tomaran en cuenta, para la calificación de esta actividad.

No. Aspecto SI NO observaciones

1 Anota el número de factores pedidos

2 Divide los aspectos según lo positivo o negativo

3 Es claro en sus conceptos

Lista de cotejo actividad no.3

Estos aspectos se tomaran en cuenta, para la calificación de esta actividad.

No. Aspecto SI NO observaciones

1 Conoce el ciclo del agua

2 Define el ciclo del agua, claramente según su criterio

3 Es breve pero certero

Pedro Francisco Mejía Turquíz.Ciencias Naturales.Primero Básico.

Tema: Grupos de alimentos, la pirámide alimenticia y la dieta balanceada

Competencia: Relaciona la nutrición, el ejercicio físico, la prevención y tratamiento de enfermedades y la educación en seguridad, con la preservación y mejoramiento de la salud humana y la calidad de vida individual y colectiva

Actividad no.1 Excel

Hacer un cuadro respecto al tema de los alimentos en Excel dividiéndolos según sus propiedades.

1. Llene los cuadros de esta manera,

2. Darle borde a los cuadros que desea utilizar.

3. Que dando ya el cuadro, llénelos según la información que le pida el encabezado, dándole clic en uno de los cuadro bordados.

Actividad no.2 Excel

Utilice la opción filtra para dividir la información que desee saber sobre que propiedades tiene cada alimento.

1. Vaya a la opción ordenar y filtrar, se encuentra al lado superior r derecho,

2. seleccione filtro, el encabezado le quedara de esta manera.

3. dándole clic en el cuadro, podrá seleccionar la información que desee ver únicamente. De esta manera le dividirá la información, según sus propiedades.

Actividad no.3 Excel

Haga una lista de 5 comidas chatarras que en su exceso daña la salud en Excel.

1. anotándolas en forma vertical.

2. Vaya a ordenar y filtrar, haga clic en ordenar de A a Z.

3. De esta forma se le ordenaran de forma

Quedará su listado en orden alfabético de la A - Z .

Lista de cotejo actividad no.1

Estos aspectos se tomaran en cuenta, para la calificación de esta actividad.

No. Aspecto SI NO observaciones

1 EL pone encabezado a su tabla

2 Divide los alimentos según la tabla

3 Anota los alimentos según sus propiedades

Lista de cotejo actividad no.2

Estos aspectos se tomaran en cuenta, para la calificación de esta actividad.

No. Aspecto SI NO observaciones

1 Filtra los alimentos que contienen carbohidratos

2 Filtra los alimentos que contengan proteína

3 Reconoce las propiedades de los alimentos

Lista de cotejo actividad no.3

Estos aspectos se tomaran en cuenta, para la calificación de esta actividad.

No. Aspecto SI NO observaciones

1 Agrega el número que pide las instrucciones

2 Claro en sus conceptos

3 Coloca los conceptos indicados

gUniversidad Mariano Gálvez

Facultad de humanidades

P. E. M. en Pedagogía y Ciencias de la Educación

Introducción a la informática

Lic. Alejandro Cruz

Guías pedagógicas

Pedro Francisco Mejía Turquíz

1571-13-10139

Sábado 04 de Octubre 2014