Actividad 1 - curriculumnacional.mineduc.cl · Actividad 2 Actividad 1. 76 ¿Qué comprendimos?...

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75 Escuchen nuevamente el cuento "Una nutria amigable". Recordemos: ¿Por qué el cuento se llama “Mi día de suerte”? ¿Para quién fue un día de suerte? Escuchen el cuento “Mi día de suerte”. Comentemos: • ¿Qué anotaba el cerdito en la libreta de direcciones? • Describe la personalidad del cerdito. ¿Cómo crees que es? ¿Por qué? • En el cuento, se dice que el zorro quedó exhausto y se quedó dormido. ¿Por qué el zorro quedó exhausto? ¿Qué significa exhausto? • ¿Cómo sería un día de suerte para ustedes? Actividad 2 Actividad 1

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Escuchen nuevamente el cuento "Una nutria amigable".

Recordemos: ¿Por qué el cuento se llama “Mi día de suerte”? ¿Para quién fue un día de suerte?

Escuchen el cuento “Mi día de suerte”.

Comentemos:

• ¿Qué anotaba el cerdito en la libreta de direcciones?

• Describe la personalidad del cerdito. ¿Cómo crees que es?¿Por qué?

• En el cuento, se dice que el zorro quedó exhausto yse quedó dormido. ¿Por qué el zorro quedó exhausto?¿Qué significa exhausto?

• ¿Cómo sería un día de suerte para ustedes?

Actividad 2

Actividad 1

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¿Qué comprendimos?

Recuerda el cuento.

Ordena la secuencia escribiendo 1, 2, 3 y 4, según corresponda.

Actividad 3

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Observa y nombra los dibujos.

Une cada dibujo con la cantidad de sonidos que tiene.

Actividad 4

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¿Qué ves? Observa los dibujos.

Escribe su nombre.

Lee, ordena y escribe.

nutria La conversadora. era

eran Los vanidosos. perros

Actividad 6

Actividad 5

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¿Qué sucede? Observa las imágenes y escribe.

Actividad 7


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