Actividad 1. Cómo Levantar Una Queja en Derechos Humanos

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 Seguridad Pública Derechos humanos Unidad 2. Marco Normativo de los derechos humanos Universidad Abierta y a Distancia de México- -División de Ciencias Sociales y Administrativas.  . 1 Actividad 1. ¿Cómo levantar una queja en Derechos humanos? Propósito: En esta actividad analizarás un caso en donde identificarás el procedimiento para la presentación de una queja ante la Comisión Nacional de Derechos humanos. Para el desarrollo de tu actividad revisa en tu contenido los organismos de protección y defensa para promover una cultura de respeto hacia ellos. Instrucciones: 1. Para el desarrollo de tu actividad, analiza y descarga la siguiente nota  Niña está a punto de perder pierna por bullying”  que se encuentra en la pestaña de la unidad. 2. De acuerdo a la información del caso que se te presento, ingresa al foro, reflexiona  y responde las siguientes preguntas:  ¿Consideras que a la menor se le violentaron sus derechos humanos? Justifica.  ¿Consideras que las autoridades escolares y padres de los probables niños agresores deben ser sancionados de alguna manera, unos por omisión y otros por ser los tutores de los menores? Justifica.  ¿Crees que independientemente de las sanciones penales a las que pueden ser acreedores, la Comisión Nacional de Derechos Humanos, deba tener conocimiento del caso? Justifica.  ¿Consideras pertinente que la madre de la menor agredida, deba levantar una queja ante la Comisión Nacional de Derechos Humanos?  Explica cómo se debe presentar una queja en la Comisión Nacional de Derechos Humanos, de acuerdo al caso que se te presento.  Explica cuál es el procedimiento para la presentación de una queja.  Explica si este tipo de casos son de su competencia de la CNDH. 3. Lee las aportaciones de tus compañeros(as), compara y comenta por lo menos a dos de tus compañeros(as) sobre el caso expuesto.

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7/21/2019 Actividad 1. Cómo Levantar Una Queja en Derechos Humanos

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Seguridad PúblicaDerechos humanosUnidad 2. Marco Normativo de los derechos humanos

Universidad Abierta y a Distancia de México-•-División de Ciencias Sociales y Administrativas. 

1

Actividad 1. ¿Cómo levantar una queja en

Derechos humanos?

Propósito:

En esta actividad analizarás un caso en donde identificarás el

procedimiento para la presentación de una queja ante la Comisión

Nacional de Derechos humanos.

Para el desarrollo de tu actividad revisa en tu contenido los organismos de protección y

defensa para promover una cultura de respeto hacia ellos.

Instrucciones:

1. Para el desarrollo de tu actividad, analiza y descarga la siguiente nota “ Niña está

a punto de perder pierna por bullying”  que se encuentra en la pestaña de la

unidad.

2. De acuerdo a la información del caso que se te presento, ingresa al foro,

reflexiona y responde las siguientes preguntas:

  ¿Consideras que a la menor se le violentaron sus derechos humanos?Justifica.

  ¿Consideras que las autoridades escolares y padres de los probables niños

agresores deben ser sancionados de alguna manera, unos por omisión y

otros por ser los tutores de los menores? Justifica.

  ¿Crees que independientemente de las sanciones penales a las que

pueden ser acreedores, la Comisión Nacional de Derechos Humanos, deba

tener conocimiento del caso? Justifica.

  ¿Consideras pertinente que la madre de la menor agredida, deba levantar

una queja ante la Comisión Nacional de Derechos Humanos?

  Explica cómo se debe presentar una queja en la Comisión Nacional de

Derechos Humanos, de acuerdo al caso que se te presento.

  Explica cuál es el procedimiento para la presentación de una queja.

  Explica si este tipo de casos son de su competencia de la CNDH.

3. Lee las aportaciones de tus compañeros(as), compara y comenta por lo menos a

dos de tus compañeros(as) sobre el caso expuesto.

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7/21/2019 Actividad 1. Cómo Levantar Una Queja en Derechos Humanos

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Seguridad PúblicaDerechos humanosUnidad 2. Marco Normativo de los derechos humanos

Universidad Abierta y a Distancia de México-•-División de Ciencias Sociales y Administrativas. 

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4. En tus participaciones deberás referenciarlas debidamente mediante el formato

 APA. Sin embargo, recuerda que es muy importante que aportes ideas propias,

opiniones y experiencias para enriquecer el foro.

Criterios de evaluación

Interacciones colaborativas

Aspectos Ponderación

Responde a los cuestionamientos de manera clara y concisa acerca

del caso planteado.25%

Expone cómo se debe presentar una queja en la Comisión Nacional

de Derechos Humanos, así como su procedimiento. 25Expone qué tipo de casos son de su competencia 25%

 Aporta a los comentarios, dudas o sugerencias de sus

compañeros(as), respecto a los derechos humanos.

Los comentarios que hace tienen relación con el objeto de estudio de

la actividad.

15%

Responde cordialmente a los comentarios, dudas o sugerencias de

sus compañeros(as).

Las respuestas son escritas de forma clara y ordenada, sin faltas de

ortografía.

Incluye las referencias con base en los lineamientos establecidos porla APA.

10%

*Consulta la rúbrica de foro para conocer los criterios que serán tomados en cuenta al momento

de calificar tu trabajo.