ACTIVIDAD 2 CATEDRA
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8/19/2019 ACTIVIDAD 2 CATEDRA http://slidepdf.com/reader/full/actividad-2-catedra 1/5 1 Asignatura Catedra Minuto De Dios Título Del Trabajo Derecho De Autor Actividad 1.Elaborar tabla analítica de contenidos Presenta Jorge Enrique Garcia Pinzon ID: !"1"! Docente Ca#ila Andrea $idalgo Ardila Descri%ci&n:
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8/19/2019 ACTIVIDAD 2 CATEDRA
http://slidepdf.com/reader/full/actividad-2-catedra 1/5
1
Asignatura
Catedra Minuto De Dios
Título Del Trabajo Derecho De Autor
Actividad 1.Elaborar tabla analítica de contenidos
Presenta
Jorge Enrique Garcia Pinzon
ID: !"1"!
Docente
Ca#ila Andrea $idalgo Ardila
Descri%ci&n:
8/19/2019 ACTIVIDAD 2 CATEDRA
http://slidepdf.com/reader/full/actividad-2-catedra 2/5
2
'a tabla analítica de contenidos le %er#itir( ulti#ar in)or#aci&n relevante * a%licar dic+as
conclusiones en su %ro*ecto de vida %ersonal.
Para la realizaci&n de esta %ri#era actividad siga atenta#ente las indicaciones:
'uego de ver el video del Instituto ,ecnol&gico -oosevelt en un tabla e/%rese co#o seevidencian las 0 características de las %ersonas serviciales que allí se #encionan en la vida del
Padre -a)ael García $erreros 2er video3 * en la obra del Minuto de Dios 2er video3. En la
cuarta colu#na escriba un 4,i%5 o conse6o %r(ctico en la vida cotidiana de c&#o se %uede
%otenciar esa característica en %articular.
En la %arte in)erior de la tabla redacte un %(rra)o de #íni#o de 0! %alabras * #(/i#o 1!!
enunciando su %arecer )rente a los 4bene)icios de las %ersonas serviciales5 que a%arecen
#encionados en el video del Instituto ,ecnol&gico -oosevelt. ,enga cuidado con su redacci&n *
ortogra)ía.
7iga el esque#a que se %resenta a continuaci&n:
Características de
las personas
serviciales
En la vida del
padre Rafael
García Herreros
En la obra del
Minuto de Dios
Tips
! "iven atentos a
las necesidades de
los de#$s!
7e dio cuenta de la
necesidad de
vivienda de las
%ersonas
En esta obra sin
i#%ortar el lugar
en donde se est8
en la cor%oraci&n
se est( traba6ando %ara servir a los
%obres
Antes de +acer algo e
intentar a*udar detente *
eval9a la situaci&n desde
%ers%ectivas di)erentes %ara
encontrar )or#as di)erentesen las que %odrías a*udar *
%ara deter#inar si tu a*uda
es necesaria.
%! &on
observadores!
El a cualquier %arte
donde iba esta
viendo e
identi)icando las
necesidades
7on %ersonas que
al ver tu
necesidad te
o)recen a*uda.
Analiza #(s. Cu(l es la
raíz del %roble#a; El ti%o
de a*uda que %uedes brindar
a la %ersona de%ende de
)or#a signi)icativa de la
situaci&n * de si e/isten
causas sub*acentes.
'! Tienen iniciativa! El +ec+o de e#%ezar
su obrar a trav8s del
%rogra#a de #inuto
de Dios de crear el
barrio #inuto de
7ie#%re tienen
ideas %ara a*udar
a los de#(s
-ealizar es)uerzos %or
descubrir aquellos %eque<os
detalles de servicio en lo
cotidiano * en lo co#9n
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Dios de6a #u*
buenas re)erencias
de 8l en cuanto a su
servicio * el deseo
de querer a*udar a
los de#(s
(! )rindan a*uda
oportuna!
Dios le %er#iti&
legar en el #o#ento
o%ortuno *
desarrollar todo lo
que +izo con
sabiduría * servicio.
Justo a tie#%o te
a*udan.
Estar cerca es uno de los
requisitos in)ravalorados
%ara ser una %ersona
servicial. 7i quieres ser
servicial con tus a#igos *
)a#iliares debes estar
%resente %ara ser de a*uda *
darles el regalo de tu
tie#%o.+! ,o buscan nada
a ca#bio!
El se sentía )eliz de
ca#biar la vida de
las %ersonas %ara
que estuvieran #e6or
7olo +acen el bien
sin %ensar en
reco#%ensa
alguna
7i en verdad quieres ser
servicial con los de#(s
tienes que actuar de buen
coraz&n no %orque quieres
algo a ca#bio. Esto solo
generar( dece%ci&n
resenti#iento * una
conducta #ani%uladora lo
cual al )inal te volver( un
a#argado. Actuar consegundas intenciones solo
+ar( que al )inal seas de
#enos a*uda.
-! &onríen *
a*udan con
entusias#o!
=unca %resto a*uda
a otra %ersona con
alguna clase de
resenti#iento ira o
rabia %ues todo lo
+acia con a#or
entusias#o *
sie#%re sonriendo.
=o +a* #a*or
satis)acci&n que
ver que a*udaste
a alguien en el
tie#%o o%ortuno
eso crea )elicidad
* una clase de
gratitud %ara uno
#is#o.
Algunas %ersonas se creen
su%er+8roes que quieren
intervenir * a*udar a todos
sin i#%ortar la
circunstancia.
.! &on /tiles
sie#pre0 En su
trabajo1 con sus
El a trav8s del
%rogra#a de
televisi&n #inuto de
Pues lo que
conozco de los
servidores de
>uieres saber si %uedes
a*udar de alg9n #odo;
Preg9ntalo. 'a #e6or )or#a
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a#igos1 en su
fa#ilia * en la calle
Dios quiso a*udar a
Colo#bia
contribu*endo *
%idiendo %az *
convenciendo a
Pablo escobar %ara
que se entregara.
?ni#inuto %or
lla#arlos a si son
sie#%re #u*
a#ables * %restos
%ara a*udar
#uc+o.
de deter#inar de )or#a
r(%ida * e)iciente si %uedes
a*udar es %regunt(ndolo
directa#ente.
Referencias
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http://slidepdf.com/reader/full/actividad-2-catedra 5/5
5
7o* -oosevelt. @!13 El valor del servicio [Vídeo]. Dis%onible en:
+tt%s:BB.*outube.co#Batc+;v$ian7uFzH
Minuto De Dios. @!1"3 su experiencia social-Padre Rafael García Herreros. [Vídeo].
Dis%onible en: +tt%s:BB.*outube.co#Batc+;v'#v0K"LE
El Minuto de Dios. @!1"3¿Qué es la corporación El inu!o de "ios# ¿Qué $ace# [Vídeo].
"isponi%le en& $!!ps&''(((.)ou!u%e.co*'(a!c$#v+la)vE,xVo
